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小学科学大象版四年级上册期末测试卷二
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更新时间:2021-06-01
浏览次数:103
类型:期末考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
小学科学大象版四年级上册期末测试卷二
更新时间:2021-06-01
浏览次数:103
类型:期末考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、知识展示台(每空1.5分,共27分)
1. 物体的热胀冷缩现象与
有关。
答案解析
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+ 选题
2. 运动的物体撞击静止的物体能够发出
,或者改变物体的
,或者使本来静止的物体运动起来,说明运动的物体具有
。
答案解析
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+ 选题
3. 地球上的水在不断蒸发,因此空气中充满了看不见的
。
答案解析
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+ 选题
4. 人们在运动时,会通过
来获得足够多的氧气。
答案解析
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+ 选题
5. 嚼碎的食物与唾液混合后,借助唾液的
作用进入咽、
和胃。
答案解析
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+ 选题
6. 我们用相对于另一个物体的
和
,来描述一个物体在某个时刻的位置。
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+ 选题
7. 在缺氧.低氧或无氧环境中,如医疗抢救时,
可以供给人们呼吸。
答案解析
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+ 选题
8. 岩石是由一种或者多种
组成的。
答案解析
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+ 选题
9. 石头的软硬标准:铜针能刻动表示硬度
,铜针刻不动、钢针能刻动表示硬度
,钢针也刻不动表示硬度
。
答案解析
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+ 选题
10. 食物经过咀嚼后从口腔吞下去,经过
到达了胃。一段时间后,从胃进入了
,这个消化器官弯弯曲曲特别长,是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入
,这里储存着大部分食物残渣。
答案解析
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+ 选题
二、选择大乐园(每题2 分,共20分)
11. 石灰岩通常不会用来制作( )。
A .
石磨
B .
水泥
C .
玻璃
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+ 选题
12. 汽车在1小时内行驶了60千米,快艇在1小时内行驶了80千米,则( )。
A .
汽车的速度快
B .
快艇的速度快
C .
汽车和快艇的速度一样快
答案解析
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+ 选题
13. 泡椒凤爪属于( )食品。
A .
肉类
B .
面类
C .
蔬菜类
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+ 选题
14. 小明在今年肺活量检测中,检测出肺活量达到了1000毫升。他想要继续提高肺活量,那么最有效的方法是( )。
A .
坚持锻炼
B .
多吃各种蔬菜
C .
多睡觉
答案解析
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+ 选题
15. 食物消化不经过的器官是( )
A .
口腔
B .
肝脏
C .
胃
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+ 选题
16. 比较坚硬,可用来做磨削工具的岩石是( )。
A .
花岗岩
B .
砂岩
C .
大理岩
答案解析
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+ 选题
17. 买来的罐头打不开时我们可以采用( )的方法打开。
A .
用力拧
B .
用工具砸开
C .
用热水烫一下
答案解析
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+ 选题
18. 鼻腔、咽、气管和支气管都有调节( )的作用。
A .
空气温湿度
B .
空气进气量
C .
氧气浓度
答案解析
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+ 选题
19. 钟表的时针在不同时刻的( )不一样,说明时针在运动。
A .
位置
B .
长短
C .
速度
答案解析
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+ 选题
20. 夏天,人们会在院子里洒水,这样做( )。
A .
是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B .
是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C .
毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低气温
答案解析
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+ 选题
三、对错审判厅(每题2分,共20分)
21. 一般情况下,运动员比普通人的身体供氧能力更强。( )
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+ 选题
22.
(2023四上·盘州月考)
所有的岩石都可以做建筑材料。 ( )
答案解析
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+ 选题
23. 速度单位“米/秒”有时还写作“米/s”。( )
答案解析
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+ 选题
24. 体育课后汗流浃背,小明为解暑一次性吃了几个冰淇淋。( )
答案解析
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+ 选题
25. 肺位于胸腔,分左肺和右肺,是氧气和二氧化碳交换的主要场所。( )
答案解析
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+ 选题
26. 大理岩因盛产于云南大理而得名。( )
答案解析
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+ 选题
27. 温度计玻璃管内的液柱会随着温度变化上升或下降,我们利用这个特点来测量温度。( )
答案解析
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+ 选题
28. 通过一段时间的观察,小明发现一个物体的位置发生了变化,说明这个物体运动了。( )
答案解析
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+ 选题
29. 胃是消化道中最膨大的部分。( )
答案解析
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+ 选题
30. 蒸发过程中放出热量,所以水加热沸腾变成水蒸气的过程放出大量的 热。 ( )
答案解析
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+ 选题
四、快乐连连看(每线1分,共7分)
31. 快乐连连看
答案解析
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+ 选题
五、巧妙简答区(17分)
32. 想要知道小明在一场赛跑比赛中的速度,我们需要采集哪些数据?
答案解析
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+ 选题
33. 用鼻呼吸的好处是什么?
答案解析
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+ 选题
34. 食物的消化主要依靠哪两方面的作用?
答案解析
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+ 选题
六、实践探究园(9分)
35. 下图是某小组做测量肺活量的实验,观察图片并回答问题。
a.将透明塑料瓶装满水并做好刻度线。
b.插入胶皮管后,倒置在水槽里。
c.尽力吸气后,再通过胶皮管尽力呼出气体。
d.标出水面停留的刻度线。
(1) 什么是肺活量?
(2) 用这个装置测量肺活量利用了我们学过的什么科学道理?
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+ 选题
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