| 时期 | 概况 |
| 高祖、太宗时期 | 设立文学馆，弘文馆等学士，备君主顾问 |
| 高宗、武后时期 | 学士开始参与决策事务 |
| 玄宗时期 | 开元初，设翰林待诏，后改为翰林学士，建立学士院，专掌最机密的诏令起草，正式参与朝政决策 |
①因军事需要而设置 ②降低了行政效率 ③参与国事决策④由皇帝的亲信组成
| 1920 年 5 月 4 日 在变态的社会国家里面，政府太卑劣腐 败了，国民又没有正式的纠正机关。那时候， 干预政治的运动，一定要从青年的学生界发 生的……荒唐的中年老年人闹下了乱子，却 要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干 涉纠正：这是天下最不经济的事。 |
| 弟因脑病日增，组织部及秘书处事务又繁，平教委员会常务委员势难胜任， 恳予准许辞职，另推一人接替。本月常务委员会议请到伯伦同志代理出席。 国民党中央执行委员会 毛泽东 五月廿六日 |
材料一 太古至春秋，君所任者，与共开国之人及其子孙也。……大夫以上皆世族，不 在选举也。
——清·俞正燮《癸巳类稿》
材料二 今台阁选举，涂塞耳目；九品访人，惟问中正。故据上品者，非公侯之子孙， 则当涂之昆弟也。
——《晋书·段灼传》
材料三 《傅畅自序》云：“时清定九品，以余为中正。余以祖考历代掌州乡之论，又 兄宣年三十五立为州都，今余以年少复为此任，故至于上品。”
——《太平御览》
材料四 乡会试考官、房考、监临、知贡举、监试、提调之子孙及亲族，例应回避。雍 乾间，或另试，或题由钦命，另简大臣校阅。乾隆九年停其例，并受卷、弥封、誉录、对读 等官子弟、戚族亦一体回避。
——《清史稿·选举志》
材料五 根据 1855 年前后英国议院辩论记录及相关资料，得出结论：“中国的科举制度 在英国已广为人知；……没有任何其他国家先于中国采用竞争性的文官考试制度，而且没有 任何西方的个人、国家或种族声称其拥有考试制度的发明权。”
——张沅长《中国与英国的文官改革》
材料一 当时的清政府，正如孙中山所形容的那样，像“一座即将倒塌的房屋，整个结 构已从根本彻底的腐朽了”，“全国革命的时机，现已成熟”。可见，辛亥革命的发生，是客 观情势使然，而不是什么“激进主义思潮”的产物。因此，辛亥革命作为中国近代史上的伟 大事件，“无疑是中国近代史上的一次飞跃，它推翻了中国最后一个封建王朝，结束了在中 国绵延几千年并被奉若神明的君主专制制度，破天荒地宣布了主权“属于国民全体”，从而 扫清了中国社会前进的巨大障碍，使民主共和的思想深入人心，其政治意义是决不能低估的。
——陈其泰《近代史上有关重大是非的两个问题的评价》 材料二 辛亥革命后，某人翻译一本书名叫《平民政治》，但现在却准备易名为《共和 政治》后再出版。《国粹学报》过去一段时间销路不畅，但最近改名《共和杂志》，重新变得 抢手。
——摘编自徐 兆玮《棣秋馆日记》
革命后地方不同了一点，绿营制度没有改变多少……守兵当值的，到时照常上衙门听 候差遣。马兵仍照旧把马养在家中。衙门前钟鼓楼每到晚上仍有三五个吹鼓手奏乐……
——沈从文《辛亥革命的一课》 材三 百年前的辛亥革命，九十多年前中国共产党的诞生，是决定中华民族走向和命运 的两件大事。……民贫国弱的中国，向何处去？中国共产党铁肩担道义，继承中山先生革命 遗愿，且升华之，殚精竭虑，万死不辞，致力于中华之独立，民族之复兴。历史潮流，浩浩荡荡，中华民族，奋进前行。
材料一 “贞观之治”的显著特色就是“创新”、“和谐”、“有节”。贞观之治的“创新” 特点体现在制度创新、文化创新、思维创新等多个层次、多个方面……贞观时期进步民族政 策的制定与推行，也植根于唐太宗在民族观念上的“创新”。
——《贞观之治的三大特征》
材料二 (乾隆皇帝)其于诸藩也，容之如天地，养之如父母，照之如日月，威之如雷
霆，饥则哺之，寒则衣之……修其教不易其俗，齐其政不易其宜，旷然更始而不惊，靡然向 风而自化。
——清学者李兆洛在《皇朝藩部要略》
材料三 “我朝定鼎燕都，蒙部环卫北方，百数十年无烽燧之警……是故重新疆者所 以保蒙古，保蒙古者所以卫京师。……若新疆不固，则蒙部不安……而况今之与昔，事势攸 殊。俄人拓境日广，由西向东万余里，与我北境相连，仅中段有蒙部为之遮阂。徙薪宜远， 曲突宜先，尤不可不豫为绸缪者也。”
——左宗棠
