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当前位置： 初中科学 /浙教版（2024） /八年级下册 /第3章 空气与生命 /第5节 生物的呼吸和呼吸作用
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浙教版科学八下第三章 第5节 生物的呼吸和呼吸作用（中等难度...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：150 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2021·镇海模拟) 在自然界中，生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。对于下列四个曲线图的分析，正确的是（   ）

    A . 甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化 B . 乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图，bc 段膈顶上升 C . 丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱 D . 丁图是某条食物链上生物含有毒物质的相对数量关系，这条食物链是丙→甲→乙→丁
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  • 2. (2021·嘉善模拟) 生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列说法不正确的是（   ）
    A . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换 B . 小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 C . 肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生滤过作用 D . 心脏房室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流
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  • 3. (2021八下·杭州月考) 如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，下列有关描述不正确的是（ ）

    A . 装置中编号2模拟肺 B . 手向下拉4，模拟的是呼气过程 C . 手向下拉4，2处气压比3处大 D . 手向下拉4，气球会变大
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  • 4. (2021九下·台州月考) 依据图①②③④分析，下列说法正确的是（  ）

    A . 图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化 B . 图②曲线a→b段表示肺完成一次吸气过程 C . 曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟 D . 图④表示的是水分或无机盐在肾小管中的变化
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  • 5. (2021九下·金华月考) 以下为人体小肠、肺泡、心脏等结构示意图，下列说法不正确的是（   ）

    A . 图1是小肠内表面示意图，丰富的毛细血管有助于物质消化 B . 图2是肺泡结构图，肺泡中的氧气只需通过2层细胞即可进入血液，再与红细胞中的血红蛋白结合 C . 图3是心脏结构示意图，②③、④⑤间都有房室瓣保证血液单向流动 D . 图4中若c处葡萄糖浓度比a处低，则b可能为肝脏处的毛细血管
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  • 6. (2022九下·舟山月考) 2019年3月4日，从北京飞往洛杉矶的CA983航班经过俄罗斯上空时，机组人员突然发现了货舱的火警信息后，迫降在罗斯阿纳德尔机场，乘客们连外套都来不及穿，就从应急滑梯滑下逃生，并在冰天雪地里相拥取暖，在该事件中（   ）
    A . 乘客在逃生过程中呼吸会变得急促，吸气时胸腔体积变小 B . 低温使人体消耗大量血糖来增加机体的产热，此时体内胰岛素分泌降低 C . 机组人员从发现火警信息到迫降一系列行为都是在神经系统的调节下完成 D . 体温调节的神经中枢是大脑皮层，受寒冷刺激，乘客皮肤毛细血管收缩
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  • 7. (2021九下·杭州开学考) 如图所示是某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出小肠时中氧气、二氧化碳、葡萄糖和尿素的相对含量，下列柱状图描述符合实情的是（    ）
    A . B . C . D .
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  • 8. (2021九下·西湖开学考) 如图所示是人体某结构血流示意图，其中①③表示血管，②表示相应结构。请根据图示分析，下列叙述合理的是（    ）

    A . 若②表示肾小球，则③内流尿素含量较多的静脉血 B . 若②表示肾小管，则③葡萄糖含量会降低 C . 若②表示小肠，则饭后③内营养物质含量会增加 D . 若②表示肺，则①是肺动脉，流鲜红色的动脉血
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  • 9. (2021九下·柯桥月考) 下图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是 （ ）

    A . 曲线Ⅰ可能为运动状态 B . 曲线Ⅱ可能为平静状态 C . 曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢 D . 曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
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  • 10. (2020九上·诸暨期末) 建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质，M表示相应的结构，则模型a→M→b错误的是（ ）
    A . 蛋白质→口腔→氨基酸 B . 葡萄糖→酵母菌→酒精和二氧化碳 C . 静脉血→肺→动脉血 D . 原尿→肾小管→>尿液
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  • 11. (2020九上·杭州月考) 如图所示为人体部分物质交换和运输示意图，下列说法错误的是（    ）

    A . 通过呼气和吸气完成了肺与外界的气体交换 B . 通过呼吸作用完成了甲处肺泡和血液之间的气体交换 C . 通过扩散作用完成了乙处组织细胞和血液之间的气体交换 D . 通过异化作用完成了组织细胞内的物质分解和能量释放
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  • 12. (2020八上·浙江期末) 人体在呼吸运动中吸气时，有关膈肌的变化，叙述正确的是（   ）
    A . 膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大 B . 膈肌舒张，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大 C . 膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小 D . 膈肌收缩，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小
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  • 13. (2020八上·浙江期末) 如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程，有关说法错误的是（   ）

    A . 肺是呼吸系统进行气体交换的主要场所 B . 血液流经肺泡周围后汇入肺静脉 C . 血液流经肺泡周围后由动脉血变为静脉血 D . 二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的
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  • 14. (2020八上·浙江期末) 下列由单层上皮细胞构成的结构是（   ）
    A . 皮肤 B . 胃壁 C . 血管 D . 肺泡
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  • 15. 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图中正确的是（    ）。
    A . 外界空气进入人体肺部：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B . 食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 C . 尿液的形成过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D . 人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
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  • 16. 根据生物体结构和功能相适应的特点，下列关于人体的说法错误的是（    ）。
    A . 肾小管壁薄且周围围绕着大量的毛细血管，利于血液滤过 B . 心脏的心房和心室之间有房室瓣，防止血液倒流回心房 C . 小肠内有胰液、肠液胆汁等多种消化液，利于消化营养物质 D . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换
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  • 17. 气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为（ ）

    ①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡

    A . ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B . ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥ C . ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D . ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
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  • 18. 通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示正确的是（ ）
    A . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺 B . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺 C . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺 D . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺
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  • 19. 当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压的关系是（ ）
    A . 外界＞肺泡＞气管  B . 气管＞肺泡＞外界 C . 外界＞气管＞肺泡  D . 肺泡＞气管＞外界
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  • 20. 肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数是（ ）
    A . 1层 B . 2层 C . 3层 D . 4层
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二、填空题
  • 21. 如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。

    1. （1） 肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于之间进行气体交换。
    2. （2） 图中A表示的是(气体)进入血液的过程，B表示 (气体)进入肺泡的过程。
    3. （3） 血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是，含量减少的气体是。
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  • 22. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。曲线AB段表示时肺内气压的变化，BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都。一次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中点，此时肺内气压(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压。

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  • 23. 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

    1. （1） [2]在人体呼吸时的作用为      。
      A . 温暖、清洁空气 B . 气体进出的通道 C . 对空气进行湿润处理 D . 以上都对
    2. （2） 图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。图中的a代表的物质是。
    3. （3） 图乙所示的气体按照d方向离开肺泡时，图甲中[3]应处于状态，此时肺内的气压 (选填“大于”或“小于”)外界大气压。
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  • 24. 如图是人体呼吸系统结构的示意图，请根据图回答问题：

    1. （1） ①是，③是，⑤是。
    2. （2） [⑥]是呼吸系统的主要器官，它是的场所。
    3. （3） 图中气体和食物具有的共同通道是[②]，因此我们在吃饭时不要说笑，以免食物进入[④]，引起猛烈咳嗽。
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  • 25. (2020八下·长兴期末) “新型肺炎”主要的临床表现有发热、咳嗽、喷嚏、胸闷、全身乏力等症状。
    1. （1） “咳嗽”是由于异物侵入呼吸道或呼吸器官发生炎症引起的保护性生理活动。咳嗽时，肺内压外界气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)，膈肌(选填“收缩”或“舒张”)。
    2. （2） “喷嚏”指鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象，如图曲线中，符合打喷嚏时呼吸特点的曲线是。

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  • 26. (2020八下·温州期末) 共享单车大量投入使用，方便了我们生活，缓解了交通压力，减少了空气污染。

    1. （1） 空气质量指数（AQI）是一种评价大气环境质量的指标，下列气体不计入AQI的污染物的有            。
      A . SO2 B . CO2 C . NO2 D . O2
    2. （2） 快速骑单车时人的呼吸会加快，如图所示模型中模拟人吸气过程的是图。（填“甲”或“乙”）
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  • 27. (2020八下·新昌期末) 甲图为人体获得空气中氧气，并由血液运输至全身各处组织细胞的模式图：

    1. （1） 乙图为某人在标准大气压下的一次平静呼吸中横膈膜的两个位置，A为最高处，B为最低处，则箭头a过程开始时刻横膈膜应处于(选填“A”或“B”)位置。
    2. （2） d过程表示血液中的二氧化碳通过壁和肺泡壁从而进入肺泡内。
    3. （3） c过程中氧气能进入血液，是通过作用实现的。
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  • 28. (2020八下·仙居期末) 被疫情惊扰的2020年春夏，将镌刻在每个人的记忆中。
    1. （1） 新冠病毒感染者的呼吸系统常常会受到侵犯，图甲中的A是人体呼吸系统最重要的器官(填器官名称)。

    2. （2） 图乙表示人体吸气过程的是(填“B”或“C”)。
    3. （3） 病毒可通过空气传播，当我们吸气时，胸部扩张，胸腔容积增大，肺内气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压，在大气压的作用下，含病毒的空气进入肺内。呼气时，一部分病毒经气管、鼻腔排出体外。还有一部分，经痰液、喷嚏、粪便等排出体外。
    4. （4） 图丙中1代表的物质是。
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  • 29. (2020八下·萧山期末) 人体平静状态时，吸气和呼气是依靠膈肌和肋间肌等的活动而完成的，通过膈肌和肋间肌的合作运动造成胸腔体积变化，从而改变胸腔内气压，在气压差的作用下，实现吸气和呼气。如图甲模拟膈肌的运动的过程，如图乙模拟肋间外肌的运动过程。

    1. （1） 图甲中膈肌处于舒张状态的是(选填“A”或“B”)。
    2. （2） 当膈肌处于图甲(B)运动状态时，人体处于(选填“吸气”或“呼气”)状态。对应于肋间外肌的运动方式为(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
    3. （3） 人吸入和呼出的气体有明显的差异，这是因为空气进入呼吸系统后，在肺泡周围进行了气体交换，根据图丙，a箭头表示的气体为(选填“氧气”或“二氧化碳”)。结构决定功能，请说出人体肺泡适合气体交换的其中一个结构特点。。
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  • 30. (2020八下·江干期末) 如下图所示的是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，从甲位置到乙位置表示过程（填“吸气”或者“呼气”），右图肺泡中B、C两血管中含氧量较高的是（填“B”或者"C”）。肺泡中的氧气和二氧化碳通过方式透过肺泡壁和毛细血管壁进行气体交换。

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三、解答题
  • 31. (2021八下·杭州月考) 当感染“非典”、新冠肺炎等疾病时，病人最后往往会因为肺部呼吸功能衰竭而危及生命。此时为挽救患者生命只能借助一种俗称“人工肺”的仪器帮助病人进行呼吸。人工肺的主体部分由中空纤维膜制成，可在病人自身肺功能出现衰竭时使用。下图为人工肺的工作原理示意图。请分析回答：

      

    1. （1） 人工肺替患者肺完成的生理功能是 。
    2. （2） 血液流经人工肺之后，血液中氧气含量变， 二氧化碳含量变。
    3. （3） 与人工肺不同，正常人体肺富有弹性，当肋间内肌和膈肌 时，肺会收缩导致呼气；上图中阶段代表吸气过程中肺内气压变化。
    4. （4） 制造人工肺的膜材料要求较高，如所用膜材料应该只允许通过而不能让渗出，所以人工肺的研究与使用进展缓慢。
    5. （5） 使用人工肺时，需将患者静脉血引流至体外，经人工肺再回输至患者体内，目前仍面临许多风险。请写出一项使用人工肺时可能导致的风险。
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  • 32. (2020·上城模拟) 平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500毫升。在平静呼吸之末，肺内尚存有气体约2400毫升。经测定还表明，吸入气、呼出气和肺泡气之间，各种气体成分的体积分数差别很大，如下表所示。试回答下列问题：
    成分
    类别    		 O2体积分数/% CO2体积分数/%
    吸入气 20.96 0.03
    呼出气 16.20 4.5
    肺泡气 14.0 5.6
    1. （1） 呼出气中O2含量高于肺泡气，而CO2含量低于肺泡气，说明了什么？
    2. （2） 在每次吸气过程中，吸入气中不参与气体交换并被呼出的部分气体，存在于呼吸系统的什么部位？
    3. （3） 上述事实表明了什么？
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  • 33. (2020·瑞安模拟) 为了探究植物呼吸作用，小明设计了如图所示的实验装置：

    1. （1） 该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮塞和试管的连接处。实验前，判断此装置的密封性连好的依据是： 。
    2. （2） 静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向移动(填“左”或者“右”)。
    3. （3） 小明用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后及消毒质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用，对此，你赞同他的看法吗？说明你的理由。 。
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  • 34. (2023·镇海模拟) 跑步是一种极为简单、人人都能进行的运动项目，能锻炼人的心脏，增加机体的最大摄氧量，增强人体的活动能力。目前已成为国内外一种普遍的防治疾病的手段。下图是研究人员获得跑步速度与摄氧量的关系图。由图可知：随着速度的增加，人体的摄氧量不断增加。请从能量转化和呼吸作用的角度分析摄氧量为什么会随着跑步速度的增加而增加？

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  • 35. (2017·瑞安模拟)

    骑自行车的运动是一项很好的锻炼方式，不限时间，不限速度。它不再只是一种代步工具，更是愉悦心灵的体育运动。骑自行车运动是需要大量氧气的运动，使肺通气量增大，肺活量增加，肺的呼吸功能提高，还可以强化心脏功能。图乙是研究获得骑行速度与摄氧量的关系图。由图可知：随着骑行速度的增加，人体的摄氧量不断增加。请利用所学的知识分析摄氧量为什么会随着骑行速度的增加而增加？

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四、实验探究题
  • 36. (2021八下·杭州月考) 为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；② 打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：

    实验现象

    实验组

    温度计读数

    澄清石灰水蜡烛

    燃烧状况

    实验甲

    升高

    变浑浊

    熄灭

    实验乙

    不变

    不变

    继续燃烧
    1. （1） 根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是；
    2. （2） 实验刚开始时绿豆种子呼吸作用的文字表达式为
    3. （3） 绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是                       
      A . 防止光合作用对实验的干扰 B . 种子呼吸只能在黑暗中进行 C . 便于种子有足够的呼吸时间
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  • 37. 人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了验证这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验。

    1. （1） 人吸气时，应将活塞A(选填“打开”或“关闭”，下同)，活塞B。
    2. （2） 人呼气时，应将活塞A，活塞B，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是。
    3. （3） Ⅰ瓶中所装试剂的作用是；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。
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  • 38. 某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二)，如图所示：

    1. （1） 实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行作用。
    2. （2） 实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断袋装入的是新鲜蔬菜，这也说明植物呼吸作用产生了。
    3. （3） 实验二的装置如图所示，变量是；放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗了。
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  • 39. (2020八下·长兴期末) 为了探究植物呼吸作用，小科设计了如图所示的实验装置：

    1. （1） 该实验的关键在于保证装置的密封性。实验前，判断此装置的密封性连好的依据是：。
    2. （2） 设置乙装置的作用是：。
    3. （3） 静止一段时间后，甲装置内红色水滴会向移动(填“左”或者“右”)。
    4. （4） 小科用天平分别称出甲、乙整个装置的质量，若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用，对此，你赞同他的看法吗?说明你的理由。
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  • 40. (2020八下·台州月考) 为研究植物呼吸作用，小明进行了以下实验：Ⅰ.选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2~3分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内(如图1)。

    Ⅱ.连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3。(不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响)

    实验分析与评价：

    1. （1） 实验中采用的恒温箱是密闭且的。
    2. （2） 实验中能得到的初步结论是 。
    3. （3） 根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是 。
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