浙教版科学八下第四章第6节保护土壤（中等难度）

更新时间：2021-05-20 浏览次数：95 类型：同步测试

一、单选题

1. 下列做法有利于保护土壤的是（）

A . 大量使用化肥农药，提高粮食产量 B . 生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C . 工业废水直接灌溉农田，实用方便 D . 厨余垃圾用塑料袋包装后，再填埋

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2. (2024七下·镇海区期末) 下列物质不会造成土壤污染的是（）

A . 化学肥料和农药 B . 未经处理的植物的枯枝败叶 C . 未经处理的生活污水 D . 未经处理的人畜粪便

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3. (2020八下·江干期末) 土壤资源是有限的，要保护好土壤，下图中的情况会造成土壤资源流失的是（）

A . 泡沫塑料废弃 B . 工业、生活污水灌溉 C . 煤灰等工业固体污染 D . 黄土高原因水流冲刷沙漠化

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4. (2020八下·长兴期中) 人类的生存与发展离不开土壤，而土壤资源是有限的，你认为下列人类活动可能造成广泛的土壤污染的是（）

A . 经无害化处理的人畜粪便作肥料 B . 大量使用塑料地膜面未能回收 C . 综合防治植物病虫害，减少农药的用量 D . 合理施用化肥

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5. (2019八下·仙居期末) “白色污染”是造成土壤污染的重要因素，要解决“白色污染"问题，在生活中我们采取的措施不合理的是（）

A . 用布袋代替塑料袋 B . 重复使用塑料袋 C . 回收各种废弃塑料 D . 提倡大量使用一次性塑料餐盒

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6. (2019八下·温州期末) 人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的，下列人类活动有利于保护土壤的是（）

A . 将废弃农用地膜埋入土壤中 B . 实行稻草还田 C . 用工业废水直接灌溉农田 D . 大量施用化肥

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7. 近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”．你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的（　　）

A . 酸雨 B . 大气污染 C . 水、土重金属污染 D . 温室效应

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8. (2020八下·江干开学考) 有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍．下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（　　）

A . 促进生物圈中的水循环保持水土 B . 引起地球温室效应 C . 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D . 防风固沙、消除噪音

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9. 下列关于植被类型的叙述，错误的是（　　）

A . 组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物 B . 荒漠中植被稀疏，这里生长的植物十分耐旱 C . 热带雨林分布在全年高温多雨的地区 D . 落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区

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10. 下列各项与治理沙尘暴有关的是（）

A . 戴防尘口罩 B . 过度放牧 C . 大挖中药 D . 植树造林

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11. 生物性土壤污染是土壤污染的一种重要类型，下列会引起生物性土壤污染的是（）

A . 人造纤维和橡胶 B . 含铅的工业废渣 C . 含铜、锌的工业废水 D . 未经处理的人、畜粪便

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12. 以下几种土地水土流失最严重的是（）

A . 有草的坡地 B . 裸露的坡地 C . 栽满果树的林地 D . 长满野草的荒地

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13. 植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事。下列行为不恰当的是（）

A . 打草稿纸时充分利用纸张的正、反面 B . 就餐时使用一次性筷子和纸杯 C . 旅行时爱护树木，不践踏草坪 D . 将废报纸送到回收站

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14. (2023九上·鹿城期末) 下列生活中的做法，与理念不相符合的是（）

A . 多吃粗粮；荤素搭配﹣﹣均衡营养 B . 就地焚烧秸秆；任意排放污水﹣﹣爱护环境 C . 分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源 D . 尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放

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15. (2024七下·鄞州期末) 下列防止土壤污染的具体措施比较合理的是（）

A . 关闭所有产生污染的厂矿企业 B . 不使用任何农药和有机化肥 C . 禁止使用农用地膜 D . 对污水灌溉区进行监测与管理

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16. (2020七下·慈溪期中) 我国西部地区实施“退耕还草”“退耕还林”的目的是（）

A . 人们更需要产品 B . 人们更需要木材 C . 人们更需要粮食 D . 改善水土流失和沙漠化状态

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17. (2020八下·长兴月考) 在草原地区滥挖发菜、冬虫夏草和甘草等药用植物或珍稀食用植物的行为会对土壤造成危害是（）

A . 化学污染 B . 生物污染 C . 盐渍化 D . 水土流失

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18. (2020八下·天台月考) 关于土壤污染的说法，正确的是（）

A . 随意丢弃的塑料袋会破坏土壤结构，造成土壤污染 B . 大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染 C . 土壤污染直接影响植物，但不会危及人类健康 D . 土壤中的重金属会一直留在土壤，不会转移到其它生物中

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19. 为共建天蓝、地绿、水清的美丽湖州，下列措施不可取的是（）

A . 加大空气质量检测，改善环境状况 B . 生活垃圾分类回收，垃圾资源化 C . 大量使用农药化肥，提高粮食产量 D . 大力开展五水共治，保护水资源

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20. 下列人类活动最可能造成土壤污染的是（）

A . 在荒山上大量种植树木 B . 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种 C . 在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 D . 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施

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21. 下列关于土壤的叙述，正确的是（）

A . 土壤资源非常丰富，人类可以随便利用 B . 地球表面主要是海洋，土壤资源并不丰富 C . 为了提高土壤利用率，可以进行毁林开荒 D . 土壤可以循环利用，所以大量开发利用没问题

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22. 近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。造成这种“问题大米”的原因是（）

A . 酸雨 B . 大气污染 C . 水、土重金属污染 D . 温室效应

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23. 有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解。使用这种塑料制品主要可以减少（）

A . 土壤污染 B . 大气污染 C . 水污染 D . 生物污染

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24. 盐碱地不利于植物生长的主要原因是（）

A . 盐碱物质及盐分进入植物体内 B . 土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数 C . 土壤水分过多造成植物萎蔫 D . 土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数，根细胞失水

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25. 当前我国土地利用中最突出的问题有（）
①占用基本农田发展林果业　②滥伐森林，植被减少　③过度放牧，土地荒漠化严重　④人口增长过快，造成房源短缺，不得不占用耕地开拓房源
⑤占用农田挖塘养鱼

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ①②⑤

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26. (2023九上·定海月考) 化学在人类生活生产中扮演着重要角色，以下说法或应用正确的是：（）

A . 为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药 B . 为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量食品添加剂 C . 在汽车排气管上加装“催化转化器”是为了减少有害气体的排放 D . 废旧电池应集中回收，并填埋处理

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27. 保护环境，节约资源，从我做起．下列做法符合这一理念的是（　　）

A . 生活污水直接排放 B . 垃圾分类回收处理 C . 废旧电池掩埋在土壤中 D . 自来水可以尽情使用

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28. 每年的6月5日式世界环境日．下列有关环境问题的叙述中正确的是（　　）

A . 生活中使用含磷洗衣服能给水提供养分，建议大量使用 B . 为解决白色污染问题，可将废气塑料焚烧处理 C . 冬季使用工业盐做融雪剂清除积雪，会对土壤造成污染 D . 汽车使用乙醇汽油，可以减缓温室效应

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二、填空题

29. 工农业生产和生活废水、固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的污染，从而破坏土壤的结构；某些病菌、寄生虫和病毒对土壤产生污染。

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30. 我国的云南省风景秀丽、气候宜人，但该省某些地区近年来出现了一种新的自然现象——“石漠化”，所谓“石漠化”是指岩石表层的土受到雨水的冲刷，使土壤层越来越薄，最终底层的岩石纷纷突出地表而形成名副其实的石山，致使当地的耕地面积减少。
(1)你认为造成“石漠化”的主要原因是。
(2)防止“石漠化”的根本方法是。

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31. 土壤资源的最大威胁来自于和。土壤污染主要有污染、污染和污染等。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用，如和等。

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32. 土壤是生长繁衍的自然基地，是地球上的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以的重要自然资源和绿色生态基础。地球上的土壤资源是的。我国人均占有的耕地面积、林地资源非常。

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三、实验探究题

33. (2019九下·桐乡市模拟) 为研究植被对保持水土的影响，某兴趣小组同学打算利用如图装置进行研究，请你帮助他们完成探究。并将表中有关内容补充完整。

猜想	方案	支持猜想的现象
植被能保持水土	把泥土在玻璃箱子内堆成两个坡度约为30°的坡面，在低处安上引水沟，在其中的一个坡上种上草皮，另一个坡不作处理，，分别观察引水沟中的汇水量和泥沙量。

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34. 小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写完整。
1. （1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
  作出假设：。
2. （2）制定计划：
  【材料用具】a.1只鼠妇，b.10只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮，j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具(用字母填空)。
3. （3）【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置，这样在铁盒内就形成了两种环境。(用字母填空)
4. （4）【方法步骤】
  ①全班分成6～8个小组进行实验；
  
  ②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要；
  
  ③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次；
  
  ④实验结果：。
5. （5）实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。
  ①在探究过程中要注意的关键是。
  
  ②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是。
6. （6）得出结论：。
  表达和交流。
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四、解答题

35. 环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响．在一定程度上，植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性，这种特性称为抗性．研究植物的抗性对筛选具有净化环境的植物种类和保护环境有积极意义．一项研究表明，植物对SO₂的抗性与叶片上气孔密度和气孔大小等有关．所得数据如表：

被测植物	平均受害面积（%）	气孔
被测植物	平均受害面积（%）	气孔密度（个/平方毫米）	每个气孔面积（平方微米）
甲植物	13.5	218	272
乙植物	33.4	162	426
丙植物	57.7	136	556

（1）该研究表明，植物对SO₂的抗性与气孔密度的关系是，与每个气孔面积的关系是。
（2）在SO₂污染严重的地区，最好选择表中甲植物为主要绿化树种。大气中SO₂的主要危害是产生现象，即pH小于的酸性降水。除SO₂外，常见的大气污染物还有(写出一种)。
（3）对SO₂污染物的处理，可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOH＋SO₂=Na₂SO₃＋H₂O)。2005年，我国排放SO₂总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理，则需NaOH固体多少吨？

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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八下第四章第6节保护土壤（中等难度）

副标题：

*注意事项：

浙教版科学八下第四章第6节保护土壤（中等难度）

科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

浙教版科学八下第四章 第6节 保护土壤（中等难度）

副标题：

*注意事项：

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