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吉林省松原市乾安县2021年初中历史毕业生学业水平模拟考试试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:126 类型:中考模拟
一、单项选择题:(每题 1 分,共 10 分)
二、归纳列举题:(共 15 分)
三、材料分析题:(共 20 分)
  • 15. (2021·乾安模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:贞观年间,一位吐蕃赞普统一了青藏高原,他仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚,唐朝将一位公主嫁给他。

    材料二:清朝初期,西藏的宗教首领五世达赖亲自入京朝贺,受到当时皇帝的隆重接见,并正式赐予他封号,1727 年清朝设置官职,监督西藏地方政务。

    材料二:1965 年西藏自治区成立。西藏各族人民与全国人民一样,享有平等参与管理国家 事务和自主管理本地区、本民族事务的政治权利。

    1. (1) 材料一中的“贞观”是哪位皇帝的年号?他将哪位公主嫁入吐蕃?
    2. (2) 材料二中的宗教首领获得的“封号”是什么?1727 年设置的“官职”指的是什么?
    3. (3) 材料三体现了我国在少数民族聚居的地区实行的哪一基本政治制度?
    4. (4) 通过两则材料,你从西藏的历史中得到哪些启示? 
  • 16. (2021·乾安模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的坚船利炮……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封 建帝制,以创建像西方那样的民主共和国……

    材料二:在追逐中国梦的过程中,中国共产党带领下……走过艰苦卓绝、浴血荣光的 14 年抗战, 走过“将革命进行到底”的解放战争……怀着民族复兴的梦想,我们相继践行了“独立 梦”“统一梦”“飞天梦”……并为实现“小康梦”而持续努力……

    1. (1) 材料一涉及的三次探索运动分别是什么?

    2. (2) 材料二中的“14 年抗战”开始的标志是什么?“独立梦”实现的标志是什么?践行“统一梦” 在 1999 年表现为哪个地区回归祖国?
    3. (3) 谈谈作为新时代的中学生,你拥有怎样的时代梦想?
  • 17. (2021·乾安模拟) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1942 年 1 月,包括苏、美、英三个强国在内的 26 个国家结成联盟,一致反对轴心国, 最大限度地孤立了法西斯侵略势力,对于最后战胜法西斯国家起了决定性作用。

    材料二:二战后欧洲经济得到恢复。20 世纪 50 年代法国和联邦德国等欧洲国家开始走向联合, 成立国际组织,各成员国在经济、政治、外交等领域进行合作。

    材料三:中国特色大国外交理念的政策框架包括构建新型国际伙伴关系、促进“一带一路”国际 合作倡议、推动构建人类命运共同体价值观等组成部分。在这一理念指导下,中国举办了 一系列重要国际会议,加强国际合作。

    1. (1) 材料一中的“联盟”指的是什么?该联盟的形成有什么作用?
    2. (2) 材料二中的“联合”在 20 世纪 50 年代表现为哪些组织的成立?(写出一例)1993 年哪一 组织的成立大大加快了欧洲一体化的进程?
    3. (3) 请写出材料三中涉及的“重要国际会议”两例。
    4. (4) 通过以上学习,你对加强国际合作有何理解?
四、综合探究题:(共 15 分)
  • 18. (2021·乾安模拟) 某班以“古今中外的国家统一问题”为主题举行探究活动。请你参与,回答问题。
    1. (1) 【走进古代历史】秦朝的建立者是谁?秦的统一有哪些影响?(写出一点)
    2. (2) 巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是谁?589 年,隋文帝灭掉哪个朝 代,统一全国?
    3. (3) 【走进伟人构想】为促进祖国统一,邓小平提出了什么科学构想?在这一构想指导下,1997 年我国成功收 回了哪一地区的主权?
    4. (4) 【走进两岸关系】请写出“九二共识”的具体内容。
    5. (5) 请谈谈你对国家统一的认识。
  • 19. (2021·乾安模拟) 历史的发展中,各个国家、各个民族都接受着挑战。请结合所学知识,回答问题。
    1. (1) 【意大利向教会挑战】为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础的运动是什么?此次运动的核心思潮是什么?
    2. (2) 【北美向殖民者挑战】北美人民向殖民者挑战发起的战争是什么?
    3. (3) 【美国向大萧条挑战】领导美国摆脱1929-1933 年经济大萧条的总统是谁?他实行的新政“新”在何处?
    4. (4) 【26 个国家向法西斯挑战】世界反法西斯联盟正式形成的标志是什么?
    5. (5) 通过以上探究,你有哪些感悟?

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