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部编版语文四年级下期末专项复习——标点符号

更新时间:2021-06-03 浏览次数:316 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. 下列句子中标点使用有误的一项是( )
    A . 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 B . 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! C . 在古代就有“嫦娥奔月”的神话。 D . 妈妈从超市买了许多水果,有苹果、香蕉、水蜜桃……
  • 2. 下列句子标点符号使用正确的一项是(  )
    A . 有一个人朝他追了过来,并在他身后大声喊着:“孩子,你停一停!” B . 妈妈说:那你选一双穿上,不然就别去了。 C . 雨来愣住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢”。 D . 他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看。不是一般地好看,而是特别地好看。
  • 3. 下列标点符号使用不正确的一项是( )
    A . 还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶、青的竿,投下一片浓浓的绿荫。 B . 暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。 C . “神舟五号”成功发射的第二年,我国正式实施探月工程。 D . 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
  • 4. (2019四下·峄城期末) 下列句子中,标点有误的一项是(    )
    A . “提那些事干什么。”母亲笑了笑说:“哪个母亲不是这样过来的?” B . “先生,您好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦.……” C . 妈妈笑着回答说:“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?” D . “爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。
  • 5. 以下句子所用的标点符号全部正确的一项是(   )。
    A . 从那里你能想象到无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩。 B . 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 C . 爸爸对妈妈说:鬼子又“扫荡”了,民兵都到区上集合。 D . “够了,”船长说:“让每个人都下到小艇上去。”
  • 6. 下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是(   )。
    A . “爸爸,你看!”他快活地叫起来。“这是什么?” B . 2004年,我国正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。 C . 恐龙是如何飞向蓝天的呢,让我们穿越时空隧道,看看这一演化过程吧! D . 一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类,骨骼中空,身体轻盈,脑颅膨大,行动敏捷。
  • 7. 给下面的句子加上标点,正确的一项是( )

    您不是雨露( )却带来了新生的希望( )您不是泉水( )却带来了生命的甘甜( )您不是太阳( )却带来了人间的温暖( )

    A . ? 。 ? 。 ? 。 B . , 。 , 。 , 。 C . 、 , 、 , 、 。 D . , ; , ; , 。
  • 8. “将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”这一句中引号的作用是( )
    A . 表示直接引用。 B . 表示特殊含义。 C . 表示着重强调。
二、填空题
  • 9. 在下面句子空白处填上合适的标点符号。
    1. (1) 这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了
    2. (2) 这不是很伟大的奇观吗
    3. (3) 马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神
  • 10. (2019四下·通榆期末) 王老师对我说你要努力学习争取取得好成绩(加标点)
  • 11. 给句子加上标点符号。

    其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多

  • 12. 给句子加标点。

    大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死

    ②鬼子打得累了雨来还是咬着牙没看见

  • 13. 给句子加标点。

    ①还有些人家在屋后种几十枝竹绿的叶青的竿投下一片绿绿的浓阴

    ②月明人静的夜里它们便唱起歌来织呀

  • 14. 读课文《小英雄雨来 》填标点。

    扁鼻子军官压住肚子里的火气用手轻轻地拍着雨来的肩膀我最喜欢小孩那个人你看见没有说呀

  • 15. 给下面的句子加标点符号。

    ①我们学校里组织了篮球队足球队排球队乒乓球队和羽毛球队

    ②汽车展览会上有红色的黄色的白色的紫色的绿色的汽车你喜欢哪种颜色的车小明问我

  • 16. 读课文《记金华的双龙洞》给句子加上标点符号。

    其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多

三、语言表达
  • 17. 请在下面的方框中加上合适的标点。
    1. (1) 啊()黄继光突然站起来了()在暴风雨一样的子弹中站起来了()他举起右臂()手雷在探照灯的光亮中闪闪发光()
    2. (2) 那忽大忽小的水声()应和着拖拉机的鸣响()那纤细的低语()是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心()那碰着岸边石块的叮当声()像是大路上车轮滚过的铃声() ()
    3. (3) ()啊()()大家都高兴得叫起来()()雨来没有死()雨来没有死()()
  • 18. 给下列句子补充标点符号。
    1. (1) 我不干  我怕烫   我总是一面溜开   一面摆手  
    2. (2) 不烫啊   冷了好一会儿了  
    3. (3) 那  我怕冷  
  • 19. 填标点。

    ()这是跳响()孩子()他高兴地说()有两个小东西关在里面呢()一只苍蜘()一个蜘蛛()这是很少见的()

  • 20. 连词成句,并加上标点符号。

    ①不懂  春天  他  来得  为什么  迟  这么

    ②里  巨人  看  孩子们  在  快乐地  和  花园  玩儿

  • 21. 题目:一堂印象深刻的课

    要求:1.小学阶段上过无数的课了吧,你最喜欢上什么课?哪些课给你留下了深刻印象?挑一节你喜欢的印象最深的写下来,一定很有意思。2.着重把印象深刻的内容写具体。3.语句通畅,点好标点,分小节写。

  • 22. 完成句子。
    1. (1) 马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神(加标点)
    2. (2) 太阳把黑云染成了紫色或者红色。(改成被字句)
  • 23. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,有一道独特、迷人的风景。(用加下划线的关联词语造句)
    2. (2) 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写,注意加下划线的部分)
    3. (3) 给下面的文段加上恰当的标点符号。

      一些猎食性恐龙的身体逐渐变小()越来越像鸟类()骨骼中空()身体轻盈()脑颅膨大()行动敏捷()前肢越来越长()能像鸟翼一样拍打()体表长出美丽的羽毛()不再披着鳞片或鳞甲()

  • 24. 按要求写句子。
    1. (1) 我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)
    2. (2) 老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。(改写成“被”字句和“把”字句)
    3. (3) 恐龙是如何飞向蓝天的呢  让我们穿越时空遂隧道  访问中生代的地球  看看这一演化过程吧  (给句子加上标点符号)
    4. (4) 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用下划线词造句)

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