当前位置: 初中生物学 /苏教版(2024) /八年级上册 /第七单元 生物和环境是统一体 /第十九章 生态系统 /第一节 生态系统的组成
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初中生物苏教版八年级上册7.19.1生态系统的组成 同步练习

更新时间:2021-06-08 浏览次数:94 类型:同步测试
一、单选题
二、判断题
三、连线题
四、综合题
  • 37. (2022·东莞模拟) 读图理解。习近平总书记2020年7月在吉林考察时强调,“要把保障粮食安全放在突出位置,毫不放松抓好粮食生产”。小麦是我国的主粮之一,其种植过程要考虑多种因素,图甲是小麦田生态系统模式简图,图乙是小麦叶片的结构示意图,请回答问题。

    1. (1) 图中的小麦属于生态系统成分中的,老鼠和蛇属于生态系统成分中的
    2. (2) 影响小麦生活的非生物因素有等,影响小麦生活的生物因素有等。
    3. (3) 蚜虫是危害小麦生长的一种害虫,七星瓢虫可以捕食蚜虫,请写出它们三者关系的食物链:
    4. (4) 小麦通过光合作用不断吸收大气中的,同时放出,维持生物圈中的碳-氧平衡。
    5. (5) 从生态系统角度来考虑,为保证小麦的收成,以保证我国的粮食安全,我们可以采取的措施有
  • 38. (2021八上·平山期末) 下图是某草原生态系统食物两部分示意图,请据图回答。

    1. (1) 该食物网中有条食物链。
    2. (2) 请写出其中最长的一条食物链:
    3. (3) 该生态系统中,是生产者。
    4. (4) 若该生态系统受到重金属汞污染,则图中体内汞含量最高的生物是
  • 39. (2021七上·攸县期末) 下图是某小麦农田生态系统示意图,请据图回答。

    1. (1) 该小麦农田生态系统中,影响鹰生存的生物因素有(至少写三种);非生物因素有(至少写二种);鹰与蛇的关系是
    2. (2) 该生态系统的生产者是,它固定的是进入生态系统的总能量,能量沿着流动和传递的过程中被多种生物逐步消耗。
    3. (3) 如果大量使用含重金属的农药,该小麦农田生态系统中,农药积累最多的生物是
    4. (4) 该生态系统共有条食物链,请写出其中最长的一条食物链,该食物链中所含能量最多的生物是
  • 40. (2020七上·勃利期中) 在某一草原生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请根据图回答问题。

    1. (1) 该食物网中共有条食物链。
    2. (2) 该食物网中,生产者是。(用字母表示)
    3. (3) 作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是
    4. (4) 图中生物E和生物D的关系是
    5. (5) 如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物体内积累的有毒物质最多。
  • 41. (2019七上·永春期中) 如图是南极食物网简图,据图回答一下问题。

    1. (1) 在生态系统中,不同生物之间由于关系而形成的链条式联系叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链
    2. (2) 生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,如图中还缺少一种重要的生物成分是,例如等生物。
    3. (3) 当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级的。
    4. (4) 根据生态系统能量流动的规律可知,如图中数量最多的生物是,数量最少的生物是

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