七上科学提分必备：期中模拟测试卷三（1-2章内容）

更新时间：2016-12-23 浏览次数：348 类型：期中考试

一、选择题

1.
如图为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型-犰狳．犰狳体温恒定，妊娠期为40-120天，每胎产仔2-4只，在遇到危险时会缩成球形，犰狳在动物分类上属于（）

A . 鸟类 B . 两栖类 C . 爬行类 D . 哺乳类

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2. (2019七上·温州期中)
观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（）

A . 用坚硬的角质喙啄取食物 B . 身体呈流线型，体表覆羽 C . 胸肌发达，前肢变成翼 D . 有气囊辅助肺呼吸

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3. 生存在沙漠里的动物，如蝎子，白天往往躲在较深的沙子里，原因是（）

A . 地下有较多的水分 B . 地下的沙没有受到太阳的直接照射 C . 地下有较多的食物 D . 在休息

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4. (2023七上·杭州期中) 下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）
①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计
④估计被测物体的温度 ⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟

A . ①②③④⑤ B . ④⑤③②① C . ④③⑤①② D . ③④①②⑤

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5. 土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（）

A . B . C . D .

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6. (2018七上·绍兴月考) 现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（）

A . B . C . D .

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7. 用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法，读出液体的体积为30毫升，则此液体的真实体积将比30毫升（）

A . 大 B . 小 C . 一样 D . 都有可能

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8. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）

A . 细胞膜和液泡 B . 细胞壁和细胞核 C . 细胞质和叶绿体 D . 细胞壁和液泡

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9. (2020七上·浙江期中) 显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（）

A . 转动反光镜，对准光源 B . 转动转换器，换一个物镜 C . 移动载玻片 D . 换一个目镜

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10. 明明同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如表所示，则由表得出的结论是（）
装置
场所
温度
棉花状态
数日后的现象
甲
日光
23℃
潮湿
全部发芽
乙
日光
23℃
干燥
没有发芽
丙
黑暗
23℃
潮湿
全部发芽
丁
黑暗
23℃
干燥
没有发芽

A . 该实验研究的目的：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 B . 该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发 C . 该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆作为实验材料，这属于无关变量的控制 D . 该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关

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11. (2020七上·嘉兴月考) 下列实验操作中，错误的是（）

A . B . C . D .

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12. (2010·温州) 观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是(　　)

A . 显微镜、放大镜 B . 放大镜、放大镜 C . 显微镜、显微镜 D . 放大镜、显微镜

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13. (2022七上·余姚期末) 小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度（）

A . 20℃ B . 30℃ C . 40℃ D . 60℃

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14. 从结构的角度看，一片树叶属于一个器官，这是因为（）

A . 叶能进行光合作用 B . 叶具有一定的形态 C . 叶与植物的营养生长有关 D . 叶由多种组织构成，并且具有一定的功能

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15. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（）

A . 视野亮，细胞数目多 B . 视野暗，细胞数目少 C . 视野暗，细胞数目多 D . 视野亮，细胞数目少

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16. 某同学在森林公园游玩时，发现一只松鼠在竹林里出现。它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几棵新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后果真发现松鼠津津有味地啃了起来，对于以上划线部分这环节而言，属于科学探究环节中的（）

A . 提出问题 B . 获取事实和证据 C . 设计实验方案 D . 建立猜想和假设

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17.
消化系统的部分器官如图所示，食物中的糖类、脂肪和蛋白质三类营养物质，必须消化成小分子物质才能被人体吸收，消化和吸收营养物质的主要器官是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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18.
观察洋葱表皮细胞时，同学们看到如图中甲、乙两种物像。出现图甲结果的最可能原因是（）

A . 显微镜没有对好光 B . 在盖盖玻片时操作不当 C . 在载玻片上滴加的是生理盐水 D . 观察时细准焦螺旋没有调节到位

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19. 爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是（）

A . 生活在陆地上 B . 体温恒定，用肺呼吸 C . 体内受精，幼体发育摆脱了水的限制 D . 均在陆地上产卵繁殖

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20.
下图所示为人体的四种基本组织，按图顺序排列正确的一项是（）

A . 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B . 肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织 C . 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D . 神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织

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二、填空题

21.
下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
1. （1）从分类角度看，属于种子植物的有，属于脊椎动物的有。
2. （2） B的生殖器官是，营养器官是。
3. （3） C是动物；D是动物。
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22.
①如图（1）所示，甲温度计的示数是，乙温度计的示数是。
某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。
②指出他操作时的错误之处。
③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏（填“高”或“低”）。

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23.
看图，回答问题
1. （1）如图中1表示的过程是细胞的过程，其结果使得细胞的增多。
2. （2） 2表示的过程是细胞的过程，其结果形成了不同的。
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24.
某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。
1. （1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。 ③④⑥。
2. （2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用繁殖后代。
3. （3）
  观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是。
  
  A . 都无种子 B . 都能进行光合作用 C . 都有根、茎、叶 D . 种子外都无果皮包被
4. （4）被子植物的分类的重要依据是。
  
  A . 花、果实和种子 B . 根、茎和叶 C . 根、花和种子 D . 茎、叶和种子
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25.
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图，请据图回答问题。
1. （1）经观察发现，只在甲细胞中含有液泡和，因此该细胞是植物细胞。
2. （2）将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲具有起保护和支持作用的。
3. （3）多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞，子细胞与乙细胞的染色体相同，因此它们的遗传物质是一样的。
4. （4）如图丙所示为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将丙图转换成丁图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是。
  
  A . 向右移动，视野变亮 B . 向右移动，视野变暗 C . 向左移动，视野变亮 D . 向左移动，视野变暗
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三、实验探究题

26. 金属丝被拉断时所挂物体质量的大小和什么因素有关？某同学做实验时，提供了如下表中所列的9个品种（每个品种有许多根），根据有关猜想请选择实验的金属丝
金属丝名称
金属丝材料
长度/cm
横截面积/mm²
A
铜
10
0.5
B
铜
10
1
C
铜
10
1.5
D
铜
20
0.5
E
铜
20
1.5
F
铜
30
0.5
G
铁
30
0.5
H
铝
30
0.5
1. （1）猜想一：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝横截面积有关。为验证猜想一应选用的金属丝的序号为。
2. （2）猜想二：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的长度有关。为验证猜想二应选用的金属丝的序号为。
3. （3）猜想三：金属丝被拉断时，其所挂质量大小与金属丝的材料有关。为验证猜想三应选用的金属丝的序号为。
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27. (2020七上·秀洲月考)
某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。
①在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物；
②把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
③实验时需要定时观察记录的内容是。
④为什么每个培养皿中要加100粒青蛙受精卵而不是加l粒来完成实验？
⑤青蛙爱生活在水池中的主要原因是。
A．容易捕捉食物 B．容易逃避敌害
C．受精卵需在水中发育 D．体表皮肤需经常保持湿润
⑥他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议：。

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28. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。利用下表，回答问题：
危害其生存的因素
偷猎
栖息地丧失
外来物种入侵
其它原因
对哺乳动物的危害程度
31%
32%
17%
20%
对鸟类的危害程度
20%
60%
12%
8%
1. （1）由该研究来看，哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是和；鸟类受威胁的主要原因是。
2. （2）由此可得出结论，导致哺乳动物和鸟类濒危的最主要的原因是。
3. （3）列举一项发生在身边，可能导致生物多样性减少的现象。
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试卷信息

小学

初中

高中

七上科学提分必备：期中模拟测试卷三（1-2章内容）

副标题：

*注意事项：

七上科学提分必备：期中模拟测试卷三（1-2章内容）

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

装置	场所	温度	棉花状态	数日后的现象
甲	日光	23℃	潮湿	全部发芽
乙	日光	23℃	干燥	没有发芽
丙	黑暗	23℃	潮湿	全部发芽
丁	黑暗	23℃	干燥	没有发芽

金属丝名称	金属丝材料	长度/cm	横截面积/mm²
A	铜	10	0.5
B	铜	10	1
C	铜	10	1.5
D	铜	20	0.5
E	铜	20	1.5
F	铜	30	0.5
G	铁	30	0.5
H	铝	30	0.5

危害其生存的因素	偷猎	栖息地丧失	外来物种入侵	其它原因
对哺乳动物的危害程度	31%	32%	17%	20%
对鸟类的危害程度	20%	60%	12%	8%