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安徽省芜湖市2020-2021学年高二下学期政治期中联考(理...

更新时间:2024-11-06 浏览次数:114 类型:期中考试
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
  • 1. (2021高二下·芜湖期中) 党的十九大报告提出:文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化装的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。文化兴国运兴,文化强民族强是因为(   )

    ①文化能够促进人的全面发展

    ②文化与经济、政治相互影响、相互交融

    ③文化是一种潜在的物质力量

    ④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 2. (2021高二下·芜湖期中) 雕像《思想者》,塑造了一个强有力的劳动男子。这个巨人弯着腰,屈着膝,右手托着下颌,默视下面发生的悲剧。他那深沉的目光以及嘴唇咬着拳头的姿态,表现出一种极度痛苦的心情。在那深刻的沉思中,体现了创作者内心的苦闷。这表明(   )

    ①精神产品离不开物质载体

    ②创造者的感受是文化创作的源泉

    ③文化具有非常丰富的形式

    ④人们的精神活动离不开物质活动

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 3. (2021高二下·芜湖期中) 文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的、能够被传承的国家或民族的历史地理、风土人情、生活方式、语言文字、行为规范、思维方式、价值观念等。由此可见(   )

    ①文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态的部分

    ②不同区域有不同的自然环境,也有不同的文化环境

    ③文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

    ④文化是由人所创造、为人所特有的,因而人的文化素养是天生的

    A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④
  • 4. (2021高二下·芜湖期中) 1962年以来,河北塞罕坝林场的建设者们在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。对此,习近平总书记作出重要批示并给予高度赞扬。这表明(    )

    ①文化由人创造并为人特有,是社会实践的产物

    ②文化作为精神力量可以直接转化为物质力量

    ③人创造了文化,文化也在促进人的全面发展

    ④文化会对民族和国家的发展产生深刻的影响

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 5. (2021高二下·芜湖期中) 文化中心主义亦称种族中心主义,是指各个国家、各个民族常有的一种将自己的生活方式、信仰、价值观等看成是最好的、优于其他民族的倾向,并且将本民族、本群体的文化模式当作中心和标准以此衡量和评价其他文化,常常敌视或怀疑自己所不熟悉的文化模式。在人类文明不断发展的今天,我们有必要反对文化中心主义。这是因为,反对文化中心主义(   )

    ①是承认各民族文化一律平等的表现

    ②有利于世界各国人民互相尊重、共同发展

    ③是承认各国文化有优劣之分的表现

    ④是各个民族生存与发展的精神根基

    A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
  • 6. (2021高二下·芜湖期中) 为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,国务院发布公告决定2020年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间,全国和驻外使馆下半旗致哀,全国停止公共娱乐活动。10时起全国人民默哀3分钟,汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。开展这项活动,有利于增强中国人民的历史使命感和责任感。这是因为(   )

    ①文化对人的影响来自一定的文化活动

    ②文化对人有潜移默化的影响

    ③有文化修养才会有崇高的道德

    ④文化能促进社会的全面发展

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 7. (2021高二下·芜湖期中) 我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛作出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,到荀子的“制天命而用之”,都是中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了(    )
    A . 社会制度的更替影响文化发展 B . 科学技术推动文化发展 C . 思想运动促进文化发展 D . 教育活动影响文化传承
  • 8. (2022高二下·宾县开学考) 随着我国经济的发展,中华文化在国际社会的影响力越来越大,国与国之间文化交流越发频繁。请你确定一组最能符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词:(    )

    A . 相互借鉴  求同存异提升文化实力 B . 尊重差异  平等协商  认同外来文化 C . 加强交流文化共享汲取各国文化 D . 理解个性积极创新舍弃传统文化
  • 9. (2021高二下·芜湖期中) 近几年来,讲述中国故事和中国人精神特质的国产电视剧越来越多地走出国门,在海外正在悄然形成一股势不可挡的“华流”。由此可见(   )

    ①文化在交流中相互融合

    ②商业贸易是文化交流的重要手段

    ③文化既是民族的,又是世界的

    ④大众传媒具有文化传递、共享的强大功能

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 10. (2021高二下·芜湖期中) 习近平指出,对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。这启示我们继承传统文化的正确态度(   )

    ①取其精华,去其糟粕②古为今用,洋为中用

    ③批判继承,古为今用④摒弃传统、大胆创新

    A . ②④ B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 11. (2021高二下·芜湖期中) 发展中国特色社会主义文化,必须进行文化创新,这是因为(   )

    ①文化创新决定社会实践的发展

    ②文化创新是社会实践发展的动力和源泉

    ③文化创新能促进民族文化的发展

    ④文化创新是一个民族永葆生命力和凝聚力的重要保证

    A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 12. (2021高二下·芜湖期中) 博大精深的儒家文化,从古到今赞成的有,反对的也不少。有人认为,儒家文化是财富,它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序;也有人认为,儒家文化是包袱,它是一种惰性的力量、保守的因素,制约着我们的价值取向。这两种观点(   )

    ①看到了传统文化的积极作用

    ②违背了“取其精华、去其糟粕”的原则

    ③认为应坚持文化创新

    ④都不利于传统文化的继承、创新和发展

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ①④
  • 13. (2021高二下·芜湖期中) 央视大型数据新闻节目《数说命运共同体》带领大家身临其境地感知“一带一路”的民生百态。从中可以看到茶叶、丝绸伴随着中国口音旅行到了全世界,而远方的特产来到中国的同时也把海外乡音带进了汉语词典;阿拉伯神话传说在中国家喻户晓,中国的电影海报也张贴在外国的电影院里······这表明(   )

    ①大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能 ②大众传媒是文化传播的主要途径

    ③人们可以通过商业贸易交流文化④中外文化经过交流、借鉴,逐渐趋同

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. (2021高二下·芜湖期中) 习近平总书记指出,中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。下列能体现或常用来形容文化对人的影响具有潜移默化的特点的有(   )

    ①与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣

    ②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

    ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开

    ④随风潜入夜,润物细无声

    A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④
  • 15. (2021高二下·芜湖期中) 我国的中医博大精深,越来越受到人们的关注。但随着环境、人的体质、生活方式、药材性状的变化,对于中医药学来说,照搬古代典籍已经不能完全解决现代的很多问题,中医药学必须在继承的基础上不断创新,以此来促进祖国中医的大力发展。环境、人的体质、生活方式、药材性状等的变化推动中医药学与时俱进,这告诉我们(   )
    A . 社会实践是文化创新的动力 B . 文化创新能够推动社会实践的发展 C . 文化创新能够促进民族文化的繁荣 D . 我们不能离开传统,空谈文化创新
二、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
  • 16. (2021高二下·芜湖期中) 材料一   爱国,这是我们对祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美:最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工········草根平民的“最美”善举折射着人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,不仅给被救者带来了生的希望,也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量,让社会变得温暖明亮,爱意涌动。

    材料二   爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,某班算以举行班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育进社区”活动。

    1. (1) 从“文化塑造人生”的角度出发,分析宣传这些“最美”人物对社会的意义。
    2. (2) 请你为材料二中的活动拟订两个具体的主题,并从文化对人的影响的角度指出其理论依据。
  • 17. (2021高二下·芜湖期中) 马克思主义中国化的进程中既汲取了马克思主义经典著作的精华,又容纳了我国的优秀文化智慧,符合中国的发展需要和全体人民的根本利益。面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势,中国哲学思想其实已经在开始造福世界。比如我们坚持的正确的“义利观”深受周边一些热爱和平国家的欢迎,我们的博爱精神在非洲的土地上生根发芽,我们提倡的“以和为贵”的外交政策表现的是负责任大国的形象。发展中的中国,在马克思主义中国化的过程中,正在用自己的世界观引领人民走向高级的境界。

    结合材料,运用“文化创新”的知识,阐述马克思主义中国化的过程中,中国是如何用自己的世界观引领人民走向高级境界的。

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