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初中数学浙教版八年级下学期期末复习专题10 中心对称

更新时间:2021-06-21 浏览次数:118 类型:复习试卷
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 16. (2020八下·丹东期中) 在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示,三个顶点的坐标分别为:A(1,2)、B(2,3)、C(3,0).

    ⑴现将△ABC先向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A1B1C1 , 请在平面直角坐标系中画出△A1B1C1

    ⑵此时平移的距离是多少;

    ⑶在平面直角坐标系中画出△ABC关于点O成中心对称的△A2B2C2

  • 17. (2022八下·紫金期中) 如图, 关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE.

    求证:FD=BE.

  • 18. (2020八下·和平期末) 在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,4),C(5,1).

    1. (1) 请在图1中画出△ABC关于坐标原点O成中心对称的图形△A1B1C1 , 并直接写出点C1的坐标;
    2. (2) 将△ABC绕着点C按逆时针方向旋转90°后得到△A2B2C2 , 请在图2中画出△A2B2C2 , 并直接写出点B2的坐标;
    3. (3) 将△ABC先向左平移5个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到△A3B3C3

      ①请在图3中画出△A3B3C3

      ②若将△A3B3C3看成是由△ABC经过一次平移得到的,则这一平移的距离是个单位长度.

  • 19. (2020八下·柯桥月考) 请在所给网格中按下列要求画出图形.

    1. (1) 从点A出发画一条线段AB,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点,小正方形的边长为1)上,且长度为
    2. (2) 以(1)中的AB为边的两个四边形,使它们都是中心对称图形且不全等,其顶点都在格点上,各边长都是无理数.(在图乙中画出)
  • 20. (2020八下·无锡期中) 按要求作图,不要求写做法,但要保留作图痕迹.
    1. (1) 如图1,四边形ABCD是平行四边形,E为BC上任意一点,请只用直尺(不带刻度)在边AD上找点F,使DF=BE.

    2. (2) 如图2,BE是菱形ABCD的边AD上的高,请只用直尺(不带刻度)作出菱形ABCD的边AB上的高DF.
  • 21. (2020八下·丰县月考) 如图,由4个全等的正方形组成L形图案,请按下列要求画图:

    1. (1) 在图①中添加1个正方形,使它成轴对称图形(不能是中心对称图形);
    2. (2) 在图②中添加1个正方形,使它成中心对称图形(不能是轴对称图形);
    3. (3) 在图③中改变1个正方形的位置,从而得到一个新图形,使它既成中心对称图形,又成轴对称图形.
  • 22. 如图,正方形ABCD与正方形A1B1C1D1关于某点中心对称,已知A,D1 , D三点的坐标分别是(0,4),(0,3),(0,2).

    1. (1) 求对称中心的坐标.
    2. (2) 写出顶点B,C,B1 , C1的坐标.
  • 23. 知识背景:过中心对称图形的对称中心的任意一条直线都将其分成全等的两个部分.

    1. (1) 如图①,直线m经过平行四边形ABCD对角线的交点O,则S四边形AEFBS四边形DEFC(填“>”“<”“=”);
    2. (2) 如图②,两个正方形如图所示摆放,O为小正方形对角线的交点,求作过点O的直线将整个图形分成面积相等的两部分;
    3. (3) 八个大小相同的正方形如图③所示摆放,求作直线将整个图形分成面积相等的两部分(用三种方法分分割).
  • 24. (2020八下·北仑期末) 如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=kx+b(b≠0)分别与y轴,x轴交于A,B两点,点E,点G分别为AB,OE中点,点A,B关于点G的对称点分别为C,D,则称四边形ABCD为直线AB的伴随四边形,直线CD为直线AB的伴随直线.

    1. (1) 若伴随四边形为矩形,则k=
    2. (2) 已知伴随直线为y=﹣4x,四边形ABCD的面积为25,求直线AB的解析式;
    3. (3) 如图2,连结CG,与x轴交于点H,若△BHC为等腰三角形且k>0,求k的值.

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