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安徽省蚌埠市局属学校2020-2021学年八年级上学期历史第...

更新时间:2021-07-27 浏览次数:153 类型:月考试卷
一、选择题
二、判断题,用“正确”“错误”表示,并将错误的改正。
  • 26. (2020八上·蚌埠月考) 辨别下列史实的正误,并加以改正。
    1. (1) 鸦片战争爆发前,西方已经进入资本主义时代,美国成为世界工业强国。
    2. (2) 19世纪80年代,洋务派初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。
    3. (3) 《天津条约》开放沙市、重庆等为商埠,使外国侵略势力进一步深入中国腹地。
    4. (4) 英国通过《南京条约》,割占香港,使中国的领土主权遭到破坏。
三、综合题
  • 27. (2020八上·蚌埠月考) 19世纪60年代的中国兴起了洋务运动。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:见下图

    材料二:上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。

    材料三:甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……“东三省海防,奉天尤重。自日占旅,大、辽东半岛藩篱尽撤。”

     ——摘自《清史稿》

    1. (1) 根据材料一、二,并结合所学知识,指出洋务运动有哪些主要内容。
    2. (2) 根据材料二,归纳洋务运动的积极作用有哪些。
    3. (3) 材料三中在“甲午一役”中,威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件?它反映出洋务运动的结局是怎样的?你认为导致这种结局出现的原因有哪些?(至少答两点)
  • 28. (2020八上·蚌埠月考) 近代史是一部中国人民的屈辱史,从1840年至1901年短短的几十年,中国屡遭西方列强的欺凌,被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约,使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会,近代中国历史的主题就成了反侵略反封建。

    材料一:1840年,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代。随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程,也促进中国人民觉醒和奋起。

    ﹣﹣摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等

    材料二:据估计,在第二次鸦片战争中,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竞被打碎。

    ﹣﹣英国《泰晤士报》

    材料三:赔款2亿两白银,允许其在中国开设工厂……

    材料四:“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”。

    ﹣﹣《全球通史》

    1. (1) 材料一中鸦片战争后签订了什么条约?请问英国发动这场战争的真正意图是什么?“中国人民觉醒和奋起”表明近代中国历史的主题是什么?
    2. (2) 根据材料二的战争中,英国发动战争的借口是什么事件?这场战争中哪一条约让西方列强获得了外国公使进驻北京的特权?对中国社会产生了怎样的影响?
    3. (3) 材料三中条约签订在什么战争中?对中国社会产生了怎样的影响?
    4. (4) 根据材料四举一例,中国人民反侵略的的斗争事中涌现出的民族英雄。
    5. (5) 综合上述材料,你能得出哪些认识?
  • 29. (2020八上·蚌埠月考) 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:参加拜上帝会的人越来越多,“阎罗妖”不断逮捕教徒,我们组织了太平军与这帮清妖阎罗们斗争,我们从金田村起义,一路势如破竹,直达南京,天王坐了龙座,南京也叫天京了,成为天国的都城。

    材料二:天朝定都后,伴随着军事发展,颁布了《天朝田亩制度》。它说我们有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖我的天国梦终于要实现了!

    材料三:1856年,太平天国士兵中一直流传着这样的歌谣:“天父杀天兄,江山打不通,打起包裹回家转,依旧做长工,”天国竟然变成这样了,天国该怎么办呀?我迷茫了。

    材料四:终于到这天,天国城破!正所谓:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”

    1. (1) 依据材料一,指出“我们”在太平天国军事生涯中经历的重大事件。
    2. (2) 材料二中《天朝田亩制度》的颁布符合了当时广大农民的哪一愿望?
    3. (3) 材料三中的歌谣反映了哪一事件?这一事件对太平天国有何影响?
    4. (4) 导致这场运动最终失败的原因除材料四中的“煮豆燃萁”之外,还有哪些原因?

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