浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期末...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：230 类型：期末考试

一、单选题（每题2分，共40分）

1. (2021七下·鄞州期末) 2021年春季，屠呦呦家乡——宁波地区各大水库出现了干枯现象，主要是由图中水循环中哪些环节不足引起的（）

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④

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2. (2021七下·鄞州期末) 空气对所有浸在其中的物体都有一个大气压的作用，以下主要利用了大气压强的事例的是（）

A . 热水中的塑料袋在膨胀 B . 上升的氢气球 C . 风吹风车旋转 D . 用吸管吸饮料

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3. (2021七下·鄞州期末) 下列装置中不是直接利用太阳能的是（）

A . 电冰箱 B . 太阳灶 C . 光电池 D . 太阳能热水器

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4. (2021七下·鄞州期末) 北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统，元宝枫是重要的红叶观赏植物。进入秋季，日平均温度降低、昼夜温差增大，叶色逐渐褪绿变红。黄刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以取食元宝枫叶片。以下叙述错误的是（）

A . 元宝枫是生态系统成分中的生产者 B . 黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间是竞争关系 C . 幼虫取食叶片促进了生态系统的能量循环 D . 影响叶片变红的非生物因素主要是温度

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5. (2021七下·鄞州期末) 加入水中的蔗糖消失后，以下与判断糖水属于溶液的依据无关的是（）

A . 糖水放置一段时间不会分离 B . 糖水是无色透明的液体 C . 糖水是混合物 D . 糖水各部分是一样甜的

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6. (2021七下·鄞州期末) 下列实验基本操作错误的是（）

A . B . C . D .

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7. (2021七下·鄞州期末) 在测定空气里氧气的体积分数实验中，下列可能造成氧气体积小于 1/5的有（）

①红磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽；

②点燃红磷插入燃烧匙时，瓶塞塞得太慢；

③用等质量的蜡烛代替红磷完成本次实验；

④未冷却至室温就打开弹簧夹；

⑤装置气密性不好； ⑥红磷点燃放入后，没有夹或没夹紧止水夹

A . ①③④⑥ B . ①③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ①③④⑤⑥

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8. 下列能有效保护土壤的措施是（）

A . 城市的发展尽量少占用农田 B . 植树造林，退耕还林 C . 严格控制、合理使用化肥和农药 D . 以上说法都对

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9. (2021七下·鄞州期末) 如图所示的四种现象中，与小孔成像原理相同的是（）

A . 镜中花 B . 水中桥 C . 林中影 D . 缸中鱼

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10. (2021八上·温州期中) 强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（）

A . 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B . 发现火灾时，在确认自己安全的前提下，立即拨打119火警电话 C . 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 D . 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生

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11. 如图为某生态系统碳循环过程示意图，甲、乙、丙、丁分别表示生态系统的不同成分，其中甲属于（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物的物质和能量

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12. (2021七下·鄞州期末) 动物和植物中都有有性生殖和无性生殖的现象，下列生物中，个体通过有性生殖方式产生的是（）

A . 克隆绵羊 B . 嫁接的柑橘 C . 试管婴儿 D . 组织培养的麦苗

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13. (2021七下·鄞州期末) 现在我们正处于青春期，这一时期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（）

A . 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育 B . 大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强 C . 对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离 D . 性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象

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14. (2022七下·鄞州期末) 昙花享有“月下美人”之誉，白色芳香，花期约3至4小时左右，故有“昙花一现”之说，其果实呈长球形，内有多粒种子。下列关于昙花说法错误的是（）

A . 昙花属于被子植物 B . 观察花的结构需要用放大镜 C . 花的主要结构是花蕊 D . 传粉后在花粉管中完成受精

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15. (2022七下·杭州月考) 下列关于种子的说法正确的有（）
①玉米种子和菜豆种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成

②我们吃的面粉，主要是来自于小麦种子的子叶

③菜豆种子内有两片子叶，将来发育成叶

④在发育过程中，种子中的胚芽只发育成叶

⑤胚是由受精卵发育而成的，是种子的主要部分，是新植物体的幼体

A . ⑤ B . ②③ C . ①③ D . ①⑤

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16. (2021七下·鄞州期末) 如图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法正确的是（   ）

A . 该实验用于探究二氧化碳的性质，只能证明二氧化碳的密度比空气大

B . 该实验用于探究分子不断运动，可证明浓氨水具有挥发性，还可达到节约药品，减少对空气的污染

C . 该实验用于探究蜡烛燃烧的产物，可证明只有二氧化碳生成，该实验有利于石蜡充分燃烧，实验现象更明显

D . 该实验用于探究二氧化碳的性质，既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应

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17. (2021七下·鄞州期末) 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是（）

A . 当温度为t₃℃时，物质溶解度关系是A＞B＞C B . 将A，B，C的饱和溶液从t₃℃降到t₂℃，溶液中均有固体析出 C . 若要将N点A溶液变为M点A溶液，可恒温下加入A物质 D . t₁℃时65gC的饱和溶液中含有C物质15g

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18. (2021七下·鄞州期末) 物质的性质决定用途．下列有关二氧化碳的用途不正确的是（）

A . 用于灭火 B . 气体肥料 C . 供给呼吸 D . 化工原料

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19. (2021七下·鄞州期末) 某同学分析比较了人和桃的生殖和发育，得出下列结论。其中错误的是（）

	比较的项目	人	桃树
①	产生精子的结构或场所	睾丸	花粉管
②	形成受精卵的场所	输卵管中	胚珠内
③	受精卵最初分裂的场所	输卵管中	花粉管中
④	受精卵发育成的结构	胚胎	胚珠

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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20. (2021七下·鄞州期末) 常温下，对100mL氯化钠的饱和溶液进行图示的2个小实验。下列分析错误的是（）

A . 实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 B . 实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C . 实验2后，甲、乙中溶液的溶质质量分数不相等 D . 实验1后的甲和实验2后的乙中溶液所含溶质质量相等

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二、填空题（每空1分；共34分）

21. (2021八上·台州期中) 如图是某同学为配制10%的食盐溶液操作示意图。请据图回答：
1. （1）配制溶液共有五个步骤，请按正确顺序补充完整：②→→④→③
2. （2）下列情况中，会使食盐溶液质量分数低于10%的是________。
  
  A . 称取的食盐不纯，有杂质 B . 配制好的溶液转移时，不小心有少量液体溅出
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22. (2021七下·鄞州期末) 根据你所学的相关知识，回答下列问题。
1. （1） “小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。
  图中①、②分别代表的是，。
2. （2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 (填字母)。
  
  A . 用漱口杯接水刷牙 B . 不间断地边流水边洗衣 C . 用淘米水和洗菜水浇花 D . 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
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23. (2021七下·鄞州期末) 一束太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，会形成一条彩色光带，这种现象叫光的，在彩色光带外侧有两种看不见的光，用其中一种光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光叫(选填“红外线”或“紫外线”)。

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24. (2021七下·鄞州期末) 如图是草原生态系统的食物网示意图，据图回答问题：
1. （1）该生态系统的生物组成成分中，生产者是。
2. （2）此图中共有条食物链，它们彼此连接形成食物网。该生态系统的能量最终来源于。
3. （3）有毒质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是。
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25. (2021七下·鄞州期末) 袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”。在生物界，两种遗传基础不同的植物或动物进行杂交，其杂交后代所表现出的各种性状均优于杂交双亲，比如抗逆性强、早熟高产、品质优良等，这称之为杂交优势。如图，“耙耙柑”是桔橙和桠柑杂交育成的最新品种，酸甜适口，少籽或无籽，请回答：
1. （1）若1个“耙耙柑”中出现了1粒种子，可以推断，发育成果实之前子房中至少有1个；“耙耙柑”种子内新植物的幼体是。
2. （2）为保持其优良性状，建议果农采用(选填“有性”或“无性")生殖来繁殖植株，如压条、等(写一个即可)。
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26. (2021七下·鄞州期末) 根据提供的资料回答问题：我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。
1. （1）除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不只是能除草，还能。
2. （2）农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为。
3. （3）水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出防治水土流失提出两个合理建议：。
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27. (2021七下·鄞州期末) 图为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质在水中的溶解度曲线。
1. （1） t₁℃时，甲的溶解度乙的溶解度（填“大于”或“小于”或“等于”）。
2. （2） t₂℃时，100g水中溶解g乙物质恰好达到饱和。
3. （3）某同学在t₁℃时开始如下实验，得到相应的溶液A、B、C。在溶液A、B、C中，属于饱和溶液的是；在溶液C中再加入25g甲后，充分搅拌，恢复到t₂℃，所得溶液的质量为g。
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28. (2021七下·鄞州期末) 在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
1. （1）固体a熔化过程中，继续加热，温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，此时a处于态(选填“固”“液”或“固液共存”)。
2. （2）固体b熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”)，所以它属于一种(选填“晶体”或“非晶体”)。
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29. (2021七下·鄞州期末) 某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，小灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝(选填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐，像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状(选填“改变”或“不变”)。

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30. (2021七下·鄞州期末) 分析下列材料，回答相关问题。
1. （1）在一个塑料瓶内倒入适量的水，放在阳光下，能够观察到光的色散现象，说明太阳光是（填“单色光”或“复色光”）。塑料瓶在地上有影子，这说明光在同一匀介质中是沿传播的。
2. （2）夏天用手直接去触摸0℃的水和 0℃的冰，一段时间后哪个感觉更冷些？小科立刻回答：一样冷，因为两者的温度相同。你认为小科的回答正确吗？
  请判断并说出你的理由：。
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三、实验探究题（每空2分；共22分）

31. (2021七下·鄞州期末) 盛夏季节，沙漠地区的人们有时会将食物存放在“双层陶罐”中，通过降温来延长食物保鲜期。双层陶罐是将一个较小的陶罐放在一个大的陶罐中间，并在两个陶罐之间装入沙子，然后在沙里加水，通过湿沙层水蒸发吸热使食物降温，其结构如图甲所示。
1. （1）为了探究双层陶罐降温效果的影响因素，研究人员用相同的双层陶罐，分别在不同的风速、空气相对湿度(RH)条件下做了一系列的实验。在控制其他条件都相同的情况下，测得在不同因素影响下双层陶罐的降温效果指数(降温效果指数越大，表明降温效果越好)，结果如图乙所示。根据以上实验结果，写出不同因素对降温效果的影响。
  ①。
  
  ②。
2. （2）有人用水代替双层陶罐的湿沙层，实验结果是用湿沙层降温速度更快。试解释其原因：。
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32. (2021七下·鄞州期末) 柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：
1. （1）影响柑橘生长的非生物因素主要有(答出两个)。
2. （2）某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。a．选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。
  b．A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地， C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。
  c．定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。
  d．对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：
  
  产量
  个体大小
  甜度分析
  A组
  84千克
  小
  不甜、酸味重
  B组
  102千克
  最大
  甜
  C组
  91千克
  大
  甜、略带酸
  ①从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在。
  ②上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：。
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33. (2021七下·鄞州期末) 某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用水结的冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．

（1）在选择器材时，小明应选用以下哪一种量程的温计?_______。

A . 量程为-20℃～102℃的温度计 B . 量程为0℃～102℃的温度计
（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是℃

（3）为什么测得的盐水凝固点不相同呢？对比双方实验过程，发现烧杯中装水都是200毫升，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，于是他们又做了如下实验：配制了不同浓度的食盐水，并测出他们的凝固点，数据记录如下表：

盐水浓度（%）	0	3	6	9	12	15	18	21	24	27	30	36
凝固点（℃）	0	-2	-4	-6	-8	-11	-15	-18	-17	-1.8	-0.4	0

他们做出的猜想是：。

分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点如何变化? 。

（4）为了更加准确的找到盐水最低的凝固点对应的浓度，你该如何操作？。

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四、计算题（4分）

34. (2021八上·温州期中) 现有200 g质量分数为10%的硝酸钠溶液，要使该溶液的溶质质量分数提高到15%。求：需要向此溶液中加入多少克硝酸钠固体？(精确到小数点后一位)

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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期末...

副标题：

*注意事项：

浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年七年级下学期科学期末...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	产量	个体大小	甜度分析
A组	84千克	小	不甜、酸味重
B组	102千克	最大	甜
C组	91千克	大	甜、略带酸