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安徽省阜阳市阜南县2020-2021学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2021-08-18 浏览次数:102 类型:期末考试
一、选择题(共45分,15小题,每小题3分。)
  • 1. (2024七下·鞍山期末) 下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有(    )

    序号

    微行为

    点评

    小光看到自己长出了喉结,心里很害怕

    没有正确认识青春期生理变化

    小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事

    能够换位思考,善于关爱同学

    小美认为男女有别,从不与男同学交往

    严守男女同学正常交往的原则

    小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报

    从点滴小事做起,积善成德

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 2. (2021七下·阜南期末) 青春期心理充满着矛盾,我们要学会正确处理这些矛盾。对此,下列看法中正确的是(    )

    ①要学会当自己的“心理医生”  ②要独立承受,求助他人是懦弱的表现

    ③要借助合理、合法手段调控心理矛盾  ④要主动向老师、父母或社会寻求帮助

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 3. (2021七下·阜南期末) 钟南山被授予“共和国勋章”后,返回广州时万人空巷,人们夹道欢迎,现场齐声高喊:“南山风骨,国上无双。”84岁高的钟南山,早已不在意浮名,直言科学家成为偶像的目的是更好的消除年轻人对偶像的盲从,更多地问为什么。对此,下列说法正确是(    )
    A . 追星当追科学家,科学家才是最亮的星 B . 人生价值当追求,名誉利益不必在意 C . 敢于负责,勇于担当、向榜样学习身体力行 D . 自觉探索投身实践,向课本学习向权威致敬
  • 4. (2024七下·巴东月考) 2035年我国将基本实现社会主义现代化,歌曲《我和2035有个约》唱到:“预见梦想的明天,我奋进的脚步披星戴月……快把青春充满电,齐心协力奔向前……唯有信念永不变,奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声,抒发青春理想,启示我们(    )

    ①青春不能有疑惑和内心的纠结    ②青春拥有积极向上进取的活力

    ③应以自信自强之心让青春飞扬    ④青春规划应与祖国发展相结合

    A .   ②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
  • 5. (2024七下·宁远期中) 进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是(    )

    A . 不正常的,要隔绝异性之间的来往 B . 正常的,但要慎重对待、理智处理 C . 不正常的,是十分有害的 D . 正常的,可以任其发展
  • 6. (2021七下·阜南期末) 情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有(    )

    ①情绪会影响我们的观念和行动                ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上

    ③情绪只会给我们的生活带来负面影响    ④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 7. (2021七下·埇桥期末) 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生:只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。这启示我们,在集体生活中能够(    )

    ①涵养我们的品格    ②培养我们负责任的态度和能力

    ③学习他人的优点,不断认识和完善自我    ④缩小我们的个性差异,实现个性的统一

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2021七下·阜南期末) 七年级某班在校足球比赛中输了,皓轩说:“都怪你们不掩护我,你们踢得太臭了。”俊杰说:“就是不掩护你。”大家争论了起来……这给你的启示有(    )

    ①个人技能决定着集体目标的实现    ②在集体中不可能展示自己的个性

    ③我们应心中有集体,识大体、顾大局    ④互相拆台,互相指责,集体只能是一盘散沙

    A . ②④ B . ①③ C . ③④ D . ①④
  • 9. (2021七下·阜南期末) 下面漫画启示我们(    )

    A . 集体的力量来源于成员数量的简单相加 B . 集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 C . 在集体中,我们能够获得安全感和归属感 D . 个人的力量是强大的,集体的力量是分散的
  • 10. (2021七下·阜南期末) 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应(    )

    ①从整体利益出发  ②让局部利益服从整体利益

    ③首先考虑到个人得失  ④让个人利益服从整体利益

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 11. (2021七下·阜南期末) 2020年12月18日,在雷锋同志诞辰80周年之际,“核心价值观百场讲坛”工程走近雷锋家乡。雷锋的先进事迹能够凝聚起榜样的力量,激发群众学习先进的磅礴热情,助力新时代公民道德建设,公民道德建设也可以从中华优秀传统文化中汲取力量。下列名言警句中,能激励我们提升道德素养的有(    )

    ①勿以恶小而为之,勿以善小而不为    ②自信人生二百年,会当水击三千里

    ③大学之道,在明德,在亲民,在止于至善    ④日省其身,有则改之,无则加勉

    A .   ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2021七下·阜南期末) 人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的—个特殊时期。面对青春期多彩的情绪,我们应有的正确做法是(    )

    ①青春期的情绪特点体现了青春的活力  ②要善于激发我们的正面情绪感受

    ③任其发泄和表现    ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④
  • 13. (2021七下·阜南期末) 2021年3月,最高人民法院成立少年法庭工作办公室。自1984年起,少年法庭为保护未成年人合法权益、预防矫治未成年人犯罪作出了积极贡献,被誉为“特殊的希望工程”。这体现了对未成年人的(    )
    A .   家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
  • 14. (2021七下·阜南期末) 下列行为体现公民法治精神和法律信仰的有(    )

    ①因航班延误,丁丁和爸爸以维权为由暴打工作人员

    ②吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

    ③军军因看不惯王某在小区内随意停车,而将其车划伤

    ④宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好的违规行为

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2021七下·阜南期末) 教育部办公厅近日印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后手机应由学校统一保管,禁止带入课堂。教育部出台此规定(    )
    A . 从根本上解决了中小学生过度使用手机问题 B . 其宗旨是保护学生的受教育权和财产所有权 C . 有利于形成全社会保护中小学生的有效机制 D . 说明法律是由国家制定或认可的行为规范
二、非选择题(共55分,5小题)
  • 16. (2021七下·阜南期末) 【青春有格  不断努力】

    观察漫画,回答下列问题。

    1. (1) 两幅漫画分别体现了“青春有格”的哪些方面?

      漫画一:

      漫画二:

    2. (2) 任选其中一幅漫画,结合所学知识谈谈我们应该如何做到“青春有格”?
  • 17. (2021七下·阜南期末) 【青春成长放飞梦想】

    北京时间2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射。此后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。2021年6月17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员乘组将按计划开展相关工作。

    1. (1) 请你阅读材料,启示我们培养潜力。
    2. (2) 谈谈我们应该怎样增强这一素质?
  • 18. (2021七下·阜南期末) 【情境探究  明理践行】

    以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    1. (1) 情境一:班主任看着安安独立完成的板报,满意地点头说:“形式新颖,图文并茂。”安安心里美滋滋的。

      ①安安的情感体验是感。

      ②这样的情感体验能够:

    2. (2) 情境二:期中考试,安安又考了全年级第一名,景老师安排他在班会课上介绍学习经验,与同学交流。

      ①安安的正确做法是:

      ②理由:

    3. (3) 情境三:“五一”小长假期间,安安和好朋友乐乐去公园游玩,乐乐拿起小刀,要在古树上刻画。

      ①安安应该:

      ②理由:

  • 19. (2021七下·阜南期末) 【学党史  传美好情感】

     2021年是中国共产党建党一百周年,为深入开展党史学习教育,缅怀革命先烈丰功伟绩,继承英烈遗志,树立远大理想,清明节前夕,安徽省某校组织学生南京大屠杀广场开展清明祭扫活动。

    本次活动给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育,激发了爱国热情,增强了民族自豪感。

    1. (1) 请你为这次实践活动设计一条宣传标语。
    2. (2) 结合材料思考,学校为什么要高度重视对这些美好情感体验的培养?
    3. (3) 为深入开展党史学习,请你结合主题,设计两种具体的活动形式。(材料中涉及的除外)
    4. (4) 作为具有正义感的青少年,应该如何传递情感正能量?
  • 20. (2021七下·阜南期末) 【树立法律意识  建设法治中国】

    材料一:2020年11月10日,十三届全国人大常委会第二十三次会议在北京举行。会议继续审议著作权法修正案草案、退役军人保障法草案等。宪法法律委认为上述法律草案已比较成熟,建议提请本次常委会会议审议通过。

    材料二:2020年12月22日,大观区法院一审公开审理安庆市第一人民医院原院长高某某受贿一案并当庭宣判。被告人高某某犯受贿罪,被判处有期徒刑十年,并处罚金人民币五十万元。高某某当庭表示自愿认罪。

    材料三:2020年9月,为期2个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治落幕。此次专项行动深入清理网站平台少儿、动画、动漫等频道的不良动画动漫产品,严厉打击了直播、短视频和论坛社区环节存在的涉未成年人有害信息。

    1. (1) 根据材料一、二,说说我国法律的特征有哪些。
    2. (2) 请你从对未成年人保护的角度,谈谈开展“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治行动的原因是什么?
    3. (3) 结合材料三,说说开展“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治行动的主要法律依据是什么?
    4. (4) 作为新时代的青少年,请你谈谈我们应该如何助力法治中国建设?

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