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湖南省邵阳市2021年中考生物试卷

更新时间:2021-07-25 浏览次数:202 类型:中考真卷
一、单选题
  • 1. (2024八下·桂阳期中) 生物圈中的生物多种多样,有多细胞的、有单细胞的、有的没有细胞结构。下列生物中,没有细胞结构的是( )
    A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 变形虫 D . 噬菌体
  • 2. (2024八下·桂阳期中) 生物体对外界刺激能作出反应。下列生命现象中,属于反射的一项是( )
    A . 物体突然出现在眼前会眨眼 B . 草履虫游向食物 C . 含羞草受到碰触时叶片合拢 D . 向日葵向太阳
  • 3. (2024六下·肇源期末) 叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中,表皮所属的组织是( )
    A . 机械组织 B . 上皮组织 C . 保护组织 D . 营养组织
  • 4. (2021七上·潮安期中) 图示①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是(   )

    A . ⑤→①→③→④→② B . ②→④→③→①→⑤ C . ②→①→④→③→⑤ D . ①→②→③→④→⑤
  • 5. (2024八下·霍林郭勒月考) 猪血丸子是邵阳的地方美食,主要用豆腐、肉、猪血等食材加工制作而成。下列关于猪血丸子炒辣椒的说法,错误的是( )
    A . 豆腐中含有丰富的蛋白质 B . 豆腐的成分主要来自种子胚乳 C . 豆腐中的能量最终来源于光能 D . 辣椒的种子外有个果皮包被
  • 6. (2021·邵阳) 成分输血以“缺什么补什么”为原则,大面积烧伤的患者,治疗时应输人(  )
    A . 白细胞 B . 红细胞 C . 血小板 D . 血浆
  • 7. (2021·邵阳) 如图表示血液流经人体器官b时的状况,图中曲线X或Y表示血液中某物质含量的变化。下列说法错误的是(   )

     

    A . 若b代表小肠,则曲线Y表示饭后葡萄糖含量的变化 B . 若b代表肾脏,则曲线X表示尿素含量的变化 C . 若b代表肺,则曲线Y表示二氧化碳含量的变化 D . 若b代表脑,则曲线X表示氧气含量的变化
  • 8. (2024七下·三台期中) 要制定一份合理的食谱,用量最多的食物应是(  )

    A . 蔬菜类 B . 淀粉、谷物类 C . 肉类 D . 鱼类
  • 9. (2021·邵阳) 中小学生连续看书、看电视时间越长,发生近视的可能性就越大,为了保护视力,预防近视,下列做法正确的是
    A . 做眼保健操 B . 强光下看书 C . 躺卧看书 D . 走路看书
  • 10. (2021七上·攀枝花期中) 农民在农田里喷洒一种在生物体内难以分解、无法排出的杀虫剂。下图为该农田生态系统中的一条食物链,图中方框面积表示甲、乙、丙、丁四种生物体内所含杀虫剂的多少。下列有关说法错误的是(   )

     

    A . 该食物链可以表示为丁→丙→乙→甲 B . 乙以丙为食 C . 四种生物中含能量最多的是丁 D . 图中的乙就是要喷杀的害虫
  • 11. (2024七下·双牌期末) 维生素和无机盐在人体中需要量虽少,但作用很大。下表中的疾病与其致病原因不相符的一组是

    选项

    疾病

    致病原因(人体内缺乏)

    A

    夜盲症

    缺维生素A

    B

    坏血病

    缺维生素C

    C

    大脖子病

    缺含碘的无机盐

    D

    佝偻病

    缺含铁的无机盐

    A . A B . B C . C D . D
  • 12. (2021·邵阳) 血液在人体血管中流动,运输着各种物质,起运输作用的成分是(   )

    ①红细胞;②细胞;③血小板;④血浆

    A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④
  • 13. (2024·吉林二模) 如图是人体血液循环示意图。图中①~④表示与心脏相连的血管;⑤~⑥表示心脏中的四个腔;a、b表示两个毛细血管网。下列有关叙述正确的是

    A . 体循环的途径是⑦④a①⑥ B . 当血液流经b时,血红蛋白与氧结合 C . ①与②均为静脉 D . ①与②中流的均为静脉血
  • 14. (2024八下·桂阳期中) 下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是

    选项

    实验名称

    实验材料

    实验目的

    A

    绿叶在光下制造有机物

    酒精

    溶解叶绿素

    B

    观察人体口腔上皮细胞

    碘液

    保持细胞正常形态

    C

    探究馒头在口腔中的变化

    碘液

    检验淀粉是否被消化

    D

    模拟探究酸雨对生物的影响

    食醋和清水

    配制模拟酸雨

    A . A B . B C . C D . D
  • 15. (2021·邵阳) 端午节我市有“吃粽子”、“划龙舟”的习俗。从运动系统的结构分析,“划龙舟”时运动的动力来自(   )
    A . B . 骨骼 C . 骨骼肌 D . 关节
  • 16. (2024八下·本溪期中) 各种动物都有其自身的形态结构和生理功能。下列动物与其特征的匹配错误的是( )
    A . 墨鱼——有脊椎骨 B . 蜥蜴——用肺呼吸 C . 大象——胎生哺乳 D . 蝌蚪——用鳃呼吸
  • 17. (2021·邵阳) 邵阳有很多地方传承着剪纸艺术,如图为甲、乙两种动物。下列相关叙述错误的是( )

    A . 甲、乙都是脊椎动物 B . 甲是变温动物;乙是恒温动物 C . 甲是卵生动物;乙是胎生动物 D . 甲、乙的牙齿均有门齿、犬齿和臼齿的分化
  • 18. (2024九下·皇姑模拟) 养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇,第一次使用效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点,该现象是由于杀虫剂(    )
    A . 使苍蝇繁殖能力增强 B . 对苍蝇进行了选择 C . 使苍蝇产生抗药性变异 D . 增强苍蝇的免疫力
  • 19. (2021·邵阳) 目前,我国大力推行全民接种新冠疫苗,从免疫学角度分析,新冠病毒、新冠疫苗、新冠肺炎患者分别属于( )
    A . 病原体、抗原、传染源 B . 抗体、抗原、传染源 C . 传染源、抗体、抗原 D . 病原体、抗体、抗原
  • 20. 下图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从②状态向①状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是

     

    A . b<c<a B . a<b<c C . a<c<b D . c<a<b
  • 21. (2021·邵阳) 如图表示细胞核、染色体、DNA,基因之间的包含关系。下列相关叙述错误的是( )

    A . 细胞核控制着生物的发育和遗传 B . 染色体主要由DNA和蛋白质构成 C . 一个DNA分子中只有一个基因 D . 基因是有遗传效应的DNA片段
  • 22. 性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。下列有关说法错误的是( )
    A . 生物体性状的表现是基因和环境共同作用的结果 B . 人的A型血与B型血是一对相对性状 C . 性别也属于人体的性状 D . 在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状
  • 23. (2024八下·衡阳期中) 下图中甲、乙、丙、丁为小芳同学画的正常人体内的4个细胞简图,细胞内画出了性染色体的组成。下列相关叙述错误的是

     

    A . 甲细胞可表示女性的体细胞 B . 乙细胞可表示男性的体细胞 C . 丙细胞一定是卵细胞 D . 丁细胞只能在男性体内产生
  • 24. (2024八下·桂阳期中) 制作馒头或米酒的过程中常需要添加酵母菌。下列有关酵母菌的叙述错误的是( )
    A . 它是由一个细胞构成的 B . 有叶绿体合成有机物 C . 它和动植物都属于真核生物 D . 可通过出芽生殖产生新个体
  • 25. (2024七下·肇源期末) 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。下列有关自然保护区的叙述错误的是( )
    A . 天然基因库 B . 天然猎采场 C . 天然实验室 D . 活的自然博物馆
二、综合题
  • 26. (2021·邵阳) 绿水青山就是金山银山。在保护生态环境的活动中,某生物兴趣小组的同学调查了我市一农田生态系统,绘制了下。请据图回答下列问题:

    1. (1) 在生物学上,把空气、光照、水分、绿色植物、植食性昆虫、蛇、猫头鹰等影响鼠生活和分布的因素统称为因素。
    2. (2) 该图要构成一个完整的生态系统,还需要补充植食性的组成成分是和非生物部分。
    3. (3) 在图中既有捕食关系,又有竞争关系的两种生物有4对,即杂食性鸟与植食性昆虫、杂食性鸟与蜘蛛、青蛙与蜘蛛、。该食物网中共有条食物链。
    4. (4) 农民常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度分析,这样做是为了让获得更多的能量。
  • 27. (2021·邵阳) 如图是人体部分生理活动示意图,标号①~⑧表示生理过程,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中过程⑤分泌的胰液与肠腺分泌的肠液含有的消化酶能将糖类、脂肪和蛋白质分解为可以被细胞直接吸收的小分子有机物。例如,蛋白质最终分解为
    2. (2) 生物体结构与功能相适应。在人体中,消化道的小肠是消化和吸收的主要场所,其内表面有皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,增大了
    3. (3) 若图中胰的(填序号)过程分泌的胰岛素不足;或泌尿系统内肾小管的作用下降,均会引起人体尿液中出现葡萄糖。
  • 28. (2021·邵阳) “道路千万条,安全第一条”,要安全开车,人体各个器官、系统协调配合是非常重要的。请根据下图回答下列问题:

    1. (1) 某司机在车内未配戴眼镜的情况下,能看清身边的方向盘,却看不清远处的交通指示牌,可能出现的问题是图中结构①(填写名称)曲度过大。该司机患有近视,可以通过配戴(填“凸”或“凹”)透镜加以矫正。
    2. (2) 该司机行车至路口时,突然从路边蹿出一只宠物狗,他立即刹车。此过程中神经冲动(兴奋)传递的基本途径是________(单选)。
      A . ③→⑥→⑩→⑪→⑫→⑨→⑤ B . ③→⑥→⑩→⑪→⑫→⑧→④ C . ④→⑧→⑫→⑨→⑤ D . ⑤→⑨→⑫→⑧→④
    3. (3) 该宠物狗受到惊吓后,再次遇到此类紧急情况就会远远躲开。从获得的途径来看,小狗的这种行为属于行为。
    4. (4) 该司机白天行车经过一条长5km的隧道,出隧道口时,他的瞳孔将会(填“扩大”或“缩小”或“不变”)。
  • 29. (2021·邵阳) 某同学在生学习中发现了一系列与生物学有关的问题,请你做出合理的解释。
    1. (1) 黄瓜、南瓜、丝瓜等植物的花多半都不会结果,其原因是
    2. (2) 人们利用苔藓植物做监测空气污染程度的指示植物。从其叶的结构来分析,原因是
    3. (3) 毛细血管的内径很小,只允许红细胞单行通过。但白细胞的体积比红细胞要大,也能过毛细血管,其原因是
    4. (4) 蛔虫寄生在人体的小肠里,不会被消化掉其原因是
    5. (5) 有的人吃了鱼、虾等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇痒难熬。从免疫角度分析,这是的表现。
  • 30. (2021·邵阳) 下图是某家族眼睑形状——单眼皮与双眼皮的遗传情况,图中①~⑧为各个体的代号。请据图回答下列问题:

     

    1. (1) 第二代中⑤表现为双眼皮,⑥表现为单眼皮。这种子代个体之间出现差异的现象称为
    2. (2) 由图中信息可以判断。双眼皮一定是显性性状(由显性基因R控制),你的依据为____(单选)。
      A . ①×②→⑤ B . ①×②→⑥ C . ③×④→⑦ D . ⑥×⑦→⑧
    3. (3) ⑤表现为双眼皮,但她可能携带隐性基因r。从理论上推算,她携带隐性基因r的概率是(用分数表示)。
    4. (4) ⑧为女性,其体细胞中所含的X染色体不可能来自于第一代的(填代号)。
    5. (5) 现有①的2个血小板、②的3个卵细胞、⑦的4个神经细胞、⑧的5个口腔上皮细胞,这些细胞中至少含有个R基因。
  • 31. (2021·邵阳) 某科研小组研究大棚内作物种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系(研究过程中保持光照强度、二氧化碳浓度等其他因素不变),得到下面坐标图,据图回答下列问题:

    1. (1) 在梅雨季节,某地持续出现多阴寡照的天气,主要影响了图中的作用,导致作物生长缓慢,长势较弱。
    2. (2) 当种植密度大于m7作物将减产,原因是
    3. (3) 在保证水、肥适宜的条件下,当种植密度为时,最利于提高产量,理由是在该种植密度时,作物体内积累的有机物最多。因此,在种植作物时应该合理密植。
    4. (4) 在种植黄瓜、丝瓜等有藤作物时,人们常在每株作物的旁边插立一根小竹竿,让作物沿着小竹竿向上攀爬生长,这样做的目的是,促进光合作用,提高作物产量。
三、实验探究题
  • 32. (2021·邵阳) 某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件,设计了下表所示的实验方案,请分析回答下列问题:

    瓶子编号

    种子的数量/粒

    种子所处的环境(其他外界条件均适宜且相同)

    1

    少量水,种子露出水面,20℃

    1

    无水,20℃

    1

    少量水,种子露出水面,-10℃

    1

    水将种子淹没,20℃

    1. (1) 用①号瓶和②号瓶进行对照,所探究的问题是:
    2. (2) 探究温度对种子萌发的影响,应用两瓶做对照实验。
    3. (3) 表中号瓶内的种子最有可能萌发。
    4. (4) 请指出本实验设计中存在的不足之处:
    5. (5) 如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从方面寻找原因。
  • 33. (2021·邵阳) “吃饭前要洗手”是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯,饭前真的需要洗手吗?生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一股方法,设计实验进行探究。下列图示中,图一为小组讨论内容示意图,图二为该小组进行实验后得到的作品。请分析回答下列问题:

     

    1. (1) 图一中4位同学所讨论的问题,其实是培养细菌和真菌的具体操作环节,请用4位同学的代号,将他们的操作环节按先后顺序进行排列
    2. (2) 图一中乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”其目的是
    3. (3) 图一中丁同学的问题“最后能够看到的是什么?”指向了实验的结果,最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的
    4. (4) 图二中A培养皿与C培养皿进行对照,说明了
    5. (5) 该实验告诉我们有利于健康。

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