当前位置: 小学数学 /苏教版(2024) /四年级下册 /二 认识多位数
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苏教版数学四年级下册第二单元第7课时数的大小比较和数的改写

更新时间:2021-08-11 浏览次数:65 类型:同步测试
一、知识演练场
  • 1. 下表是2018年我国几项数据的统计表,把表中的数改写成用“万”作单位的数。

    固定电话用户数

    182250000

    移动电话用户数

    1566100000

    互联网宽带接入用户数

    407380000

  • 2. 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
    1. (1) 2017年年末我国城市人口总数约为800000000人,农村人口总数约为600000000人。

      800000000=亿

      600000000=亿

    2. (2) 2018年第三季度,我国国内生产总值约为21304400000000元,江苏省的地区生产总值约为6703900000000元。

      21304400000000=亿

      6703900000000=亿

  • 3. 在横线上填“>”“<”或“=”。

    59万590000                9000万900000000

    408000000000408亿        73800007亿

    七十二亿零五百万七十二亿零五万

  • 4. (2024四下·期中) 根据数的大小,把下图中的点按照从小到大的顺序连接起来。

  • 5. 请你将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

    2019年5月,我国客运量约为1500000000人次,其中铁路客运量约为308010000人次,公路客运量约为1100000000次,水运客运量约为25610000人次。

二、智慧加油站
  • 6. 一个数的计数单位是千万,张小宇在抄写时将这个数的计数单位写成了亿,结果这个数比原来大了360000000,原来的数是

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