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统编版2020-2021学年三年级上学期语文期中质量检测试卷

更新时间:2021-07-28 浏览次数:127 类型:期中考试
一、基础知识
  • 1. 背写古诗。

    山行(唐)杜牧

  • 2. 根据拼音写词语。
    1. (1) 这座huāng凉的老yuàn子,房间的mén  bǎn上破了许多dòng墙bì上也裂开了缝。主人已经zhǔn bèi好了要重新修缮一下。
    2. (2) kě lián的小女孩从wéi  qún里抽出一根火柴,在墙上擦燃来nuǎn huo

      自己的手。ān  jìng的看着huǒ yàn一点一点的燃尽。

    3. (3) 放假了,我和爸爸妈妈来草原lǚ  xíng。我在草地上kuáng bēn,一

      不小心摔了一个大跤,疼得我都liú  lèi了。

  • 3. 选择正确的读音。

    到(zhàn  zhān)(ě  ěr)(qū  qǔ)  打(zhōng  zhòng)

    (jià  jiǎ)      乎(jǐ  jī)  过(lüè  liè)   息(shào  shāo)

  • 4. 写出含有下面偏旁的字。

    口:          月:      

  • 5. 照样子,写词语。

    百发百中      

    手忙脚乱       

    七上八下       

  • 6. 添一添,组新字,再组词。

    申--(伸缩)   方——        孝—— 

    召——   生——     同—— 

  • 7. 照样子,把短语补充完整。

    例:(一张)(又大又漂亮)的网

       的大树        的饼干

  • 8. 划去括号中不正确的词语。
    1. (1) 雷锋精神时刻(鼓励  激励)我们前进。
    2. (2) 在一片赞扬声中,我们的头脑要保持(平静 冷静)
    3. (3) 那个人精心地(照顾  照料)着瘫痪在床18年的老母亲。
  • 9. 选择正确的关联词语填空。

    只有……才……     之所以……是因为…… 虽然……但是……

    只要……就………  要么……要么……

    1. (1) 蜜蜂能远游,远游的能力比不上鸟。
    2. (2) 他能取得优异的成绩,他刻苦学习。
    3. (3) 星期天,我看书,听广播。
    4. (4) 在雨过天晴后,我们能看到彩虹。
    5. (5) 太阳花生命力顽强,掐一枝小小的茎插入泥土里,不久会生根开花。
  • 10. 课内知识积累与运用。
    1. (1) “,泰山移。”“一个篱笆三个桩,。”这两句名言告诉我们做事情的时候要讲究团结合作。
    2. (2) “灯不拨不亮,。”“,无理寸步难行。”这两句名言告诉我们做事情要讲道理。
    3. (3) 都是描写儿童捕蝉的诗句:意欲捕鸣蝉,,夜深篱落一灯明。
    4. (4) 是给果树的,、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
二、阅读短文回答问题
  • 11. 课内阅读。

        青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!

        “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

        “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

    1. (1) 读画线句子的意思是:只要不进入,就
    2. (2) 从选文中找出青头鼓励红头的句子,找出来。
    3. (3) 红头听了青头的话,它怎样做?
  • 12. 课外阅读。

    蜜蜂和蚂蚁

        人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜……”

    蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。

        有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:    “             

        “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答。

        “                      

        “你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”

        “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

        小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”

        蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。

    1. (1) 蚂蚁嫉妒蜜蜂的是,蜜蜂的勤劳为的是,蚂蚁勤劳为的是
    2. (2) 从文中找出三个意思相同的词。

              

    3. (3) 联系上下文,在文中“横线上补全对话。
    4. (4) 看了这个故事,你懂得什么?
三、习作乐园。
  • 13. 同学们,一转眼半学期过去了,在这半学期中,你身边发生了哪些有趣的事呢?选择其中一件,以日记的形式写下来。注意日记的格式哟!

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