活动方式 |
打篮球 |
慢跑 |
睡眠 |
踢足球 |
散步 |
耗氧量(L/h) |
90 |
120 |
14 |
115 |
60 |
步骤 |
甲鼠 |
乙鼠 |
A |
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 |
|
B |
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 |
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
C |
重复B步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
步骤 |
甲鼠 |
乙鼠 |
a |
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 |
|
b |
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 |
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
c |
重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
实验材料用具:小白鼠30只、葛根膳食纤维、蒸馏水,血糖测定仪等。
实验步骤:
①随机选取10只小白鼠作为甲组,另外20只制备成实验性糖尿病小白鼠随机均分成乙组和丙组。
② , 并进行数据统计。
③甲组和乙组小白鼠每天灌喂5mL蒸馏水,丙组小白鼠灌喂等量的葛根膳食纤维,连续灌喂17天。(期间各组小鼠均饲喂普通饲料,自由饮食。)
④17天后,测定各组小白鼠的空腹状态下血糖浓度,数据记录如下表所示:
组别 |
实验开始时(毫克/升) |
17天后(毫克/升) |
甲 |
914 |
910 |
乙 |
3234 |
3139 |
丙 |
3247 |
1182 |
步骤 |
甲鼠 |
乙鼠 |
a |
将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 |
|
b |
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素 |
定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
c |
重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。
步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄楮含量,分析得出结论
请根据实验方案回答问题:
步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。请根据实验方案回答问题: