浙教版科学八上第四章第4节变阻器同步练习（基础巩固）

更新时间：2021-07-29 浏览次数：139 类型：同步测试

一、单选题

1. 下列材料中，制作滑动变阻器的电阻丝最合适的是（）。

A . 铁丝 B . 铜丝 C . 铝丝 D . 镍铬合金丝

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2. (2019·宁波模拟) 将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（）

A . 长度 B . 横截面积 C . 材料 D . 温度

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3. (2019八上·秀洲期末) 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，应选择下列哪种接法（）

A . M接A，N接D B . M接A，N接B C . M接C，N接D D . M接C，N接B

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4. 下列用电器中，不需要变阻器的是（）

A . 调温电熨斗 B . 无极调光台灯 C . 收音机的音量调节旋钮 D . 家用白炽灯

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5. 一个滑动变阻器铭牌上标有“50 Ω　1.5 A”的字样，它的意义是（）

A . 电阻的最小值是50欧，允许通过的最大电流是1.5安 B . 电阻的最小值是50欧，允许通过的最小电流是1.5安 C . 电阻的最大值是50欧，允许通过的最小电流是1.5安 D . 电阻的最大值是50欧，允许通过的最大电流是1.5安

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6. 在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值极大端，这样做能起到保护电路的作用．其原因是闭合开关后（　　）

A . 通过电路的电流最小 B . 变阻器两端电压最小 C . 变阻器电阻发热最大 D . 电源两端的电压最小

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7.
将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时，接入电路中的电阻变小，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（　　）

A . A和D B . C和B C . B和A D . A和C

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8. 一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是（）

A . 电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A B . 电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A C . 电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A D . 电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A

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9.
如图所示，要使滑片向左移动时，电阻变小，应选择的接线柱是（　　）

A . A和B B . B和D C . C和D D . D和A

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10. 图所示为滑动变阻器的四种接线方法．把它们分别连接在电路中，当滑片P向右移动时，可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

11. 滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的。为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到的位置。

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12. (2020八上·吴兴期末) 生活中很多电器需要调节电阻大小来使用，如图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置，乙图为电位器的内部结构示意图，A、B、C是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。
1. （1）关于电位器上电阻片R的材料，应该选用（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）
2. （2）若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮，则需将(填“A和B”、“A和C”或“B和C”)接线柱接入电路。
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13. 实验室常用的变阻器是，符号是。它是靠改变接入电路中的来改变电阻大小，从而改变电路中的大小的。

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14. 滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200Ω　1A”字样，其中200Ω 指的是，1A指的是。

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15.
1. 一个滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”字样，表示该变阻器的阻值变化范围为，允许通过的最大电流是。
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16. (2021八下·北仑期中) 变阻器是利用改变接入电路部分的从而改变电路电流的装置。如图滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1A”字样，其中“10Ω”字样表示“1A”字样表示。如图滑动变阻器已连接好两条导线，实验时闭合开关前滑片P应放在（填“左”或“右”）端。实验完毕后，应将滑动变阻器接线柱螺母按（填“顺”或“逆”）时针方向旋转，用于拧松导线，便于拆卸。

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17. 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小。若要得到更准确的结果，可采取的措施是。

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18. (2020八上·杭州月考) 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、 N两端。如果小明把滑动变组器接入电路，发现电灯泡非常亮，且调节滑片无效，则他将两个接线柱接入电路。

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19. 如图所示电路，电灯与滑动变阻器是联的，滑动变阻器连人电路的有效电阻是部分；闭合开关，滑片P向右移动时，变阻器接人电路的有效电阻，电流表的示数，电灯的亮度。

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20. 如图是某同学设计的实验电路图。电源电压保持不变，闭合开关S，为使滑动变阻器连人电路的阻值最小，应将滑片P移至最(选填“左”或“右”)端。此过程中，电流表与电压表示数如何变化？。

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21. 某同学设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器，R₀是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值(选填“变大”“变小”或“不变”，下同)，压力表示数。

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22. 如图所示电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡明暗会发生变化。这个实验说明铅笔芯是 (选填“导体"或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与有关。据此，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做。

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23. 某同学在探究怎样用变阻器调节小灯泡亮度的实验中，按图所示连接电路，滑动变阻器分别按AC、BC两种方式接人电路。请你根据探究的情况，帮助他完成下表。

滑动变阻器接法	电阻丝接入电路的部分	P移动的方向	接人电阻丝长度变化	电阻变化	电路电流变化	小灯泡亮度变化
AC		向右			变小
BC		向右

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24. 右图是一种可以改变收音机音量大小的电路元件的结构示意图，a、b、c是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d．上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大(通过该元件的电流增大)，应该将该元件的铜片b和铜片接入电路。

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25. 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，C是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个，观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小，风力时灯泡变亮。

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三、解答题

26. 如图所示，滑动变阻器有A、B、C、D四个接线柱，按要求回答下列问题
1. （1）使用接线柱A和D时，要使变阻器连入电路的电阻减小，滑片应向端移动。
2. （2）如果滑片向右滑动，电路中的电流变大，则应使用接线柱和或和。
3. （3）当使用接线柱和时，连人电路的电阻最大，且无论怎样移动滑片P，电路中的总电阻也不会改变。
4. （4）把和接人电路时，其电阻为零。
5. （5）当使用接线柱B和D时，在电路未接通时，滑片P应移至端。(A/B)
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27.
如图甲是电位器示意图，P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．

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28.
用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验
1. （1）按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来．
2. （2）在接线过程中，开关应处于状态；
3. （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（A/B）；
4. （4）如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？．
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四、实验探究题

29. 如图是小明自制的电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计)。
1. （1）要使电子秤能正常工作，下列电路连接正确的是____。
  
  A . 点“1”与点“2”连接 B . 点“1”与点“3”连接 C . 点“2”与点“3”连接
2. （2）小明在正确完成电路连接后，闭合开关S，在托盘中放100克的砝码时，发现电流表有一示数，若将1千克的物体放在托盘中，则电流表的示数与原来相比应该(填“变大”“变小”或“不变”)。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学八上第四章第4节变阻器同步练习（基础巩固）

副标题：

*注意事项：

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科学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

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高中

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副标题：

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