①了解自己与异性的不同特点 ②学会如何塑造自我形象
③学会如何与异性相处 ④按照性别刻板印象塑造自我
①有益于我们身心的健康发展
②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展
④性别差异大，很难找到共同的语言
①情绪需要调节
②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪
③积极的情绪有利于人的身体健康、智力发展、学习效率的提高
④我们可以时刻保持积极情绪，避免一切消极情绪的出现
①有利于促进他们精神健康发展
②有利于获得美好的情感体验
③有利于传递美好的情感
④有利于避免出现负面情感体验
①正确，他们非常珍视同学友情
②错误，他们维护的是小团体的不正当利益
③正确，他们有很强的集体责任感
④错误，他们不讲原则，是非不分
①要自觉坚持小团体主义
②要学会明辨是非，坚持正确的行为
③要主动融入集体生活中
④要遵守规则，保持和声的和谐之美
①故土难离、依恋家园的民族情感
②团结统一、自强不息的民族美德
③社会责任感、人类命运共同体意识
④与时俱进的时代精神
| ① | 妈妈对一直在玩网络游戏的李明进行制止并教育 | 家庭保护 |
| ② | 我市各校认真开展紧急疏散演练活动 | 学校保护 |
| ③ | 人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件 | 社会保护 |
| ④ | 省“扫黄打非”办公室查处“作业神助手”学习类APP传播有害信息案 | 司法保护 |
①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤
②纳税是公民的义务，某私营企业经营者总是主动纳税
③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密。
针对王铮的烦恼，你有什么好的建议帮他摆脱烦恼吗？（四条即可）
以上材料说明了哪些道理？
集体的温暖
小浩是留守儿童，性格内向，成绩不理想。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，在学习和生活中帮助他。小浩的性格变得开朗起来，学习成绩有了很大进步，在县里举办的中小学学生书法比赛中获得一等奖。
“小群体”
小琦足球踢得很好，在他的带动下，班里其他五位男生也对足球产生了浓厚的兴趣。他们常聚在一起谈足球、谈学习，放学写完作业便一起踢球。在学校组织足球赛上，他们为班级取得好名次立下汗马功劳。他们开始觉得自己了不起，给这个小群体起个名字“足球兄弟”。只要其中一个与他人发生矛盾，另外几人马上出手相助，常常因此挨批评、受处分。于是，他们看班干部不顺眼，跟老师对着干，再有足球比赛的时候，要么是故意找借口推脱，要么是班干部说好话才肯参加。
集体的力量
在全县中小学庆祝中华人民共和国成立70周年知识竞赛活动中，该班获得一等奖。同学们深深的感受到：“一加十十加百，百加千千加万，你加我我加你，大家心相连，……没有完美的个人，却有完美的团队。”
