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第1章 水和水的溶液
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第2节 水的组成
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浙教版科学八上第一章 1.2 水的组成
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更新时间:2021-09-02
浏览次数:103
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
浙教版科学八上第一章 1.2 水的组成
更新时间:2021-09-02
浏览次数:103
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础与巩固
1. 用图示装置进行电解水实验,回答下列问题。
(1) 在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流电,可以观察到两个电极上出现的现象是
,两玻璃管内液面逐渐
。
(2) 用带火星的木条接近管口C,慢慢打开活塞,可观察到带火星的木条能复燃,则该气体是
;用点燃的火柴接近管口D,慢慢打开活塞,可观察到的现象是
,则该气体是
。
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+ 选题
2. 下列变化中,属于化学变化的是( )
A .
雪熔化
B .
水结冰
C .
冰升华
D .
水电解
答案解析
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+ 选题
3. 下列水的性质中,属于化学性质的是( )。
A .
水的凝固点是0℃
B .
在常温下,水可以变为水蒸气
C .
水在直流电作用下能分解成氢气和氧气
D .
在1标准大气压下,水的沸点是100℃
答案解析
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+ 选题
4. 下列是某同学对水的一些认识 :①水 是由氢气和氧气组成的 ;②水是由氢气分子和氧气分子构成的 ;③水是生物生存所需要的最基本的物质之一 ;④在通常状况下,水是无色无味的液体 ;⑤在加热的情况下,水会分解成氢气和氧气 ;⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是( )。
A .
①②③
B .
①③⑤
C .
②④⑥
D .
③④⑥
答案解析
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+ 选题
5. 在电解水的实验中,如果生成氢气的体积为5厘米
3
, 则生成的氧气的体积为( )。
A .
10厘米
3
B .
2.5厘米
3
C .
5厘米
3
D .
1厘米
3
答案解析
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+ 选题
6. 若用"
"表示氢原子,用“
"表示氧原子,则水分子的模型可表示为( )。
A .
B .
C .
D .
答案解析
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+ 选题
7. 读实验室电解水的简易装置示意图,回答下列问题。
(1) 接通直流电后,甲试管产生的是
气,乙试管产生的是
气 ;导线A接电源
极,导线B接电源
极。
(2) 甲试管与乙试管内气体的体积比约为
。
(3) 电解水反应的文字表达式是
。
答案解析
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+ 选题
二、拓展与提高
8. 读水电解过程的示意图,并回答下列问题。
(1) 每个水分子是由
个氢原子和
个氧原子构成的。
(2) 水电解后,产生氢分子和氧分子的分子个数比为
。
(3) 在水电解的反应过程中,发生改变的微粒是
,反应前后保持不变的微粒是
。
答案解析
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+ 选题
9. 某同学通过学习知道电解水生成氢气和氧气的体积比应为2 :1,但他检查实验所得数据发现氢气和氧气的体积比略大于2 :1。针对这一发现,下列做法或认识中不可取的是( )。
A .
反复多次实验查找原因
B .
查找实验装置是否漏气
C .
大胆提出假设 :氧气比氢气易溶于水
D .
实验所得数据与理论值相差不多,不影响实验结果
答案解析
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+ 选题
10. 下列证明水电解实验中两极产生什么气体的方法,正确的是( )。
A .
用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,出现淡蓝色火焰,证明是氢气
B .
用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体,木条立即复燃,证明是氧气
C .
用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,证明是氧气
D .
用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,出现淡蓝色火焰,证明是氢气
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+ 选题
11. 水电解的过程可用下图表示,微粒运动变化的先后顺序是( )。
A .
①②③④
B .
④①③②
C .
①②④③
D .
①④③②
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+ 选题
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