当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /二年级上册 /课文4 /14 我要的是葫芦
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部编版2021-2022学年二年级上册语文《我要的是葫芦》同...

更新时间:2021-08-09 浏览次数:143 类型:同步测试
一、填空题
二、判断题
  • 12. 读一读,完成后面的作业。

    小光脸红了

        院子门口有一堆(duī)沙(shā)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng),小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看 ,拔(bá)腿就跑,一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。

    小光的脸为什么红了?判断下面说法是否正确。

    1. (1) 因为他摔疼了。
    2. (2) 因为他怕小力的爷爷说他。
    3. (3) 因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cán)愧(kuì)。
三、语言表达
  • 13. 照样子改写句子。
    1. (1) 例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

      这么大的雨还要出门?

    2. (2) 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
    3. (3) 根据不同的语气仿写句子。

      ①例:多么可爱的小葫芦啊!

      ②这点小事还用急?

  • 14. 照样子填空
    1. (1) 例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

       

    2. (2) 例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

      现在可以把

  • 15. 根据不同的语气仿写句子。

    ①多么可爱的小葫芦啊!

    ②叶子上的蚜虫还用治?

  • 16. 先解释划线词语的意思,再造句

    ①他盯着小葫芦自言自语地说。

    ②那个人感到很奇怪

四、现代文阅读
  • 17. 课外阅读

    ________________

    有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。

    一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

    秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”

    第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

    大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

    1. (1) 请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
    2. (2) 根据短文内容填空:

      的大熊     地走过去    地说

      萝卜       麦子        铁锹

    3. (3) “铁锹”的“锹”我不认识,我会用查字法,先查部首,再查画。
    4. (4) 在文中找出下列词语的反义词。

      干瘦——                爱护——

    5. (5) 读了短文,你想对大熊说什么?
  • 18. 阅读课文选段,完成练习。

        一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

    1. (1) 用“”画出邻居说的话。
    2. (2) “我要的是葫芦”说明了种葫芦的人(    )
      A . 没有看到蚜虫 B . 不懂得葫芦和叶子的关系
    3. (3) 我要对种葫芦的人说:“
五、综合题
  • 19. 读句子,完成练习。

    细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

    1. (1) 摘抄句子中表示颜色的词:
    2. (2) 这句话写了
六、连线题
  • 20. 连一连。

    细长的        邻居            奇怪的        小花

    可爱的        葫芦藤            可怕的        问题

    好心的        小葫芦            雪白的        蚜虫

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