湖北省丹江口市2020-2021学年八年级下学期物理期末教学...

更新时间：2021-08-09 浏览次数：77 类型：期末考试

一、单选题

1. (2019·邵阳) 俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（）

A . 石头对鸡蛋的作用力更大 B . 先有石头对鸡蛋的作用力 C . 鸡蛋对石头的没有作用力 D . 石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力

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2. (2020八下·成都月考) 图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是（）

A . 手拉开弓； B . 运动员罚点球； C . 人压弯跳板； D . 熊猫拉弯竹子．

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3. (2018·山西) 在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（）

A . 20次 B . 40次 C . 70次 D . 140次

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4. 关于压强，下列说法不正确的是（　　）

A . 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大 B . 最早测出大气压强值得科学家是托里拆利 C . 菜刀磨得很锋利是为了增大压强 D . 拦河坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大

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5. 下列现象或实例与大气压无关的是（　　）

A . 马德堡半球实验 B . 轮船漂浮在水面 C . 高原上用压力锅做饭 D . 用吸管吸饮料

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6. 下列几种现象中，没有对物体做功的是（）

A . 物体在绳子拉力作用下升高 B . 静止的小车在拉力作用下运动起来 C . 汽车在刹车阻力的作用下速度降低 D . 人用力搬石头，石头不动

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7. 如下图所示，正常使用时属于费力机械的是（　　）

A . 定滑轮 B . 扳手 C . 镊子 D . 自行车的车把

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8. (2020八下·泰兴月考)
如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力说法正确的是（　　）

A . 气球对手的弹力是气球发生形变产生的 B . 手对气球的弹力是气球发生形变产生的 C . 手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用 D . 气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用

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9. (2020·自贡) 明明用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时( )

A . 水平推力小于桌子的重力 B . 水平推力小于桌子受到的摩擦力 C . 水平推力等于桌子的重力 D . 水平推力等于桌子受到的摩擦力

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10. (2017·罗平模拟) 如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）

A . 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 B . 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深 C . 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值 D . 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

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二、填空题

11. (2019·沈阳) 如图所示，小车沿着斜面从A点运动到B点，经过的路程为0.9m，所用时间为2s，则小车在AB段的平均速度为m/s。小车到达水平面后继续运动，若水平面光滑，不计空气阻力，小车将做直线运动。小车在斜面上与在水平面上所受重力的方向（选填“相同”或“不相同”）。

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12. (2020·宝山模拟) 如图所示，小娟踢下落的毽子时，毽子会向上飞出，此现象主要表明力可以改变物体的（选择“运动状态”或“形状”）；踢出的毽子在上升过程中所受重力的方向是，它的惯性是的（选填 “增大”、“减小”或“不变”）。

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13. 请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。
1. （1）车未停稳，请勿下车。
2. （2）在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。
3. （3）大型的载重卡车安装多个轮子。
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14. (2017·营口) 某潜水艇总质量为2.7×10³t，体积为3×10³m³ ，当它浮在海面上时，受到的浮力是N，当它需要潜入海水中时，它至少要向水舱充入m³的海水，潜水艇潜入海中一定深度时，仪表显示海水的压强为2×10⁶Pa，此时它在海水中的深度为m．（海水密度按1.0×10³kg/m³计算，g=10N/kg）

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15. 有的动物的生存能力十分独特，也蕴含着深刻的物理道理。壁虎是攀爬高手，即使在竖直的平板玻璃上也不会掉下来。原来壁虎的脚上都有吸盘，在玻璃板上时排出吸盘内的空气，利用将它压在玻璃板上。骆驼具有的宽大脚掌，则是为了对地的压强。蛇在地上蠕动，是通过肌肉收缩贮存势能，在舒张的时候转化为它前进的能。

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16. (2019·香洲模拟) 如图所示，我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械，通过定滑轮改变，由图可知杠杆的支点是（选填“A”、“B”或“C”）点，它属于（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠．

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三、作图题

17.
1. （1）如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。
2. （2）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂l。
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四、实验题

18. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表：

实测物体	物体质量m（kg）	重力G（N）	比值G/m（N/kg）
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是、。
（2）分析表中实验数据，可以得出的结论是：物体的重力和质量成比，你判断的依据是。
（3）在图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，根据表格中的数据，画出重力与质量之间关系的图线。
（4）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表所示。

被测物体

形状

重力

橡皮泥

正方体

4.8 N

球

4.2 N

三棱锥

3.6 N

他们分析实验数据得出的实验结论是：物体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是（填“正确”或“错误”）的，依据是：。

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19. (2020八下·太原期中) 红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验。
1. （1）红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做运动，测力计的示数分别如图所示，分析A、B两次实验数据可知，（填“木块”或“小车”）的表面更粗糙。根据A、C两次实验得出：接触面粗糙程度一定时，压力越，滑动摩擦力越大。
2. （2）在C实验中，若红红将拉力增加到3N（小车仍随木块一起运动），此时木块受到地面的摩擦力为N，小车（填”不受”或“受”）摩擦力的作用。
3. （3）如图所示，红红又进行了D、E、F三次实验，将小车在同一斜面同一高度由静止释放，分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动得最远，说明阻力越，速度减小得越慢。由此推论出：如果运动的物体不受力，它将。
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20. 小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
1. （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较来判断的。实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图甲所示，他认为这种情况是由于装置漏气造成的，他的说法是（正确/错误）的，接下来的操作应该是（重新安装软管/多加一些红墨水）；
2. （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与有关；
3. （3）小明保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论（正确/错误），原因是；
4. （4）小明发现，当探头在不同液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，他做了一些改进，下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______
  
  A . 将U形管换成更细的 B . U形管中换用密度更小的酒精 C . 烧杯中换密度差更大的液体 D . 使探头在液体中的深度加大且保持相同
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21. (2019九上·张店开学考) 小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系。
1. （1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是（用实验步骤对应的字母表示）。
2. （2）小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是
  N，排开液体的重力是N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是，接下来的实验操作应该是。
  
  实验步骤
  
  A
  
  B
  
  C
  
  D
  
  弹簧测力计示数/N
  
  1.6
  
  1.8
  
  0.5
  
  0.3
3. （3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。
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22. 在“探究影响动滑轮机械效率的因素“的实验中，小佳用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示。

序号	动滑轮物重 G_动/N	钩码总重 G/N	钩码上升的高度h/m	弹簧测力计F/N	绳自由端上升的高度s/m	动滑轮的机械效率η/%
①	0.3	1	0.2	0.70	0.4	71.4%
②	0.3	2	0.2	1.28	0.4	78.1%
③	0.43	4	0.2		0.4

（1）实验时，小佳应沿方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）第3次实验时，弹簧测力计的示数如图所示，此时绳端受到的拉力为N，拉力所做的额外功为J，动滑轮的机械效率为%；
（3）分析表中数据可知：用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，随着钩码总重的增加，拉力所做的额外功将（选填“减小”、“不变”或“增大”），你认为其原因是；
（4）为提高动滑轮的机械效率，下列措施可行的是______。

A . 增加钩码的总重 B . 增加提升钩码的高度 C . 在滑轮转轴处涂润滑油 D . 换用质量更小的滑轮

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五、计算题

23. 如图所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是8×10^-3m² ，装满水后水深0.15m，总质量是1.2kg。把一个木块（不吸水）轻轻放入水中，待木块静止时，从杯中溢出水的体积是100mL。求：（水的密度ρ=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）
1. （1）放入木块前，水对溢水杯底的压强；
2. （2）木块受到的浮力；
3. （3）放人木块后，溢水杯对桌面的压强。
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24. (2020·深圳模拟) 如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重G=9×10⁴N的货物A沿斜面向上匀速运动。货物A的速度为v=2m/s，经过t=10s，货物A竖直升高h=10m。已知汽车对绳的拉力F的功率P=120kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：
1. （1） t时间内汽车对绳的拉力所做的功；
2. （2）汽车对绳的拉力大小；
3. （3）斜面的机械效率。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

湖北省丹江口市2020-2021学年八年级下学期物理期末教学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

被测物体	形状	重力
橡皮泥	正方体	4.8 N
	球	4.2 N
	三棱锥	3.6 N

实验步骤	A	B	C	D
弹簧测力计示数/N	1.6	1.8	0.5	0.3