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材料一 司马迁曾遭受关押，又受到酷刑，在命运的灾难面前，他坚韧不拔地用十年多的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。
——摘编自《中国历史》七年级上册
材料二 在从500年至1500年这一时期的大部分时间中，中国享有高度发展的文化……中国人很自然地认为他们的文明优于其它任何文明。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 在清道光年间形成了一个新的剧种“皮黄戏”，它博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，被称为“京剧"京剧的角色行当有明确的划分，角色分为生、旦、净、丑四行；又将唱、念、做、打相结合。京剧深受广大群众喜爱，后日臻完善，成为最主要的剧种。后被誉为“国剧”。
——摘编自《中国历史》七年级下册
材料一 红船精神、井冈山精神、长征精神是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命中形成的红色文化和宝贵的革命精神。
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革命精神 |
内涵 |
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井冈山精神 |
坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢于创新；依靠群众，敢于吃苦。 |
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A |
开天辟地，敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神。 |
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B |
乐于奉献，不畏艰险的革命乐观主义精神；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义精神；善于团结，顾全大局的集体主义精神等。 |
材料二 1950年10月，中国人民志愿军为保家卫国，跨过鸭绿江，进行了伟大的抗美援朝战争。它奠定了中华人民共和国在世界上负责任大国的地位，创造了现代战争史上的奇观，也产生了伟大的抗美援朝精神。
——摘编自李捷《抗美援朝战争的伟大意义与当代意义》
材料一 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权 利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间 成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变 成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
——美国《独立宣言》
材料二 《独立宣言》发表之后，各州先后制定了州宪法，美国建立之后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年5月各州代表齐聚了费城，由华盛顿主持召开制宪会议，经过争论和妥协，最后制定了美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。
——摘自《世界历史》九年级上册
材料三 我们的人民是在那一股热情澎湃的激流中获得解放。可是在那以后，我们都被遗弃了，变得孑然一身……那为保障我们的民权和财产权而日益显得必不可少的选举权，却被用暴力和欺骗的方法从我们手中夺走了……与此同时，白种人进行着一种有计划的阴谋来摧残黑人的教育，在那大吹大擂的所谓“普及教育”的制度下，现今美国有三分之二的黑人儿童却没有机会进学校读书……
——摘自《1765—1917年的美国》
