当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /九年级上册 /第3章 能量的转化与守恒 /第4节 简单机械
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙教版科学九上第三章 第4节简单机械(二)

更新时间:2021-09-02 浏览次数:140 类型:同步测试
一、基础与巩固
  • 1. 杠杆保持状态或状态时处于平衡。杠杆的平衡条件是,数学表达式是
  • 2. 在探究杠杆平衡条件的实验中,先要调节杠杆两端的螺母,使杠杆在平衡,这样做的好处是。若发现杠杆右端下倾,应将左侧螺母向移动或将右侧螺母向移动,使杠杆平衡。
  • 3. 如图所示,轻质杠杆每格间距相等,每个钩码重均为1牛,为保持杠杆平衡,需要在A点挂个同样大小的钩码;若在A点不挂钩码,改用弹簧测力计在C点拉,要使杠杆平衡并使拉力最小,则该力的方向为,大小为

  • 4. (2022·宁波模拟) 晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是(   )
    A . B . C . D .
  • 5. (2023九上·杭州期中) 如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从位置①到位置②,再到位置③。此过程中,弹簧测力计的示数将( ) 。

    A . 逐渐变大 B . 逐渐变小 C . 先变大后变小 D . 先变小后变大
  • 6. 两个小孩坐在跷跷板上,恰好在水平位置平衡,此时( )。
    A . 两个小孩的重力一定相等 B . 两个小孩到支点的距离--定相等 C . 两个小孩对跷跷板的压力一定相等 D . 两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等
  • 7. 如图所示的杠杆处于平衡状态,若在A处的钩码下再挂一个同样的钩码,要使杠杆重新恢复平衡,则必须( )。

    A . 在B处钩码下再挂一个同样的钩码 B . 在B处钩码下再挂一个同样的钩码并向左移动一格 C . 在B处钩码下再挂两个同样的钩码并向右移动一格 D . 把B处钩码向右移动一格
  • 8. (2022九上·临海期中) 如图所示,手持弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态,弹簧测力计的示数是5牛,0A=8厘米,AB=2厘米,求物体重力G的大小。

  • 9. 如图所示,某同学在做俯卧撑运动,此时可将他视为一个杠杆。他的重心在A'点,受到的重力为500牛,O为支点。已知OA为0.9米,B到A点的距离BA为0.6米。当他将身体撑起时,双手对地面的压力至少为牛。若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4米,则他做俯卧撑过程中的功率为瓦。

二、拓展与提高
  • 10. 如图所示,轻质杠杆0A中点悬挂一重为60牛的物体C,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是。保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置,该过程中力F将

  • 11. 某同学在探究“杠杆平衡条件"实验中,将实验数据记录在下表中。

    实验序号

    动力/牛

    动力臂/厘米

    阻力/牛

    阻力臂/厘米

    1

    1

    10

    2

    5

    2

    1.5

    5

    0.5

    15

    3

    2

    15

    1.5

    1. (1) 表格中空缺的实验数据“▲"是
    2. (2) 该同学在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了 。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息