河北省张家口市怀安县2020-2021学年八年级下学期物理期...

更新时间：2021-08-29 浏览次数：86 类型：期末考试

一、单选题

1. 人用力竖直向上抛出的石块，不计空气的阻力作用，它受到的力是（）

A . 只受重力 B . 只受手对它的作用力 C . 石块同时受到重力和手对它的作用力 D . 石块向上运动时受到手对它的作用力，石块向下运动时受到重力

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2. (2016八下·桂阳期末) 下列说法中与力的作用效果无关的是（）

A . 力的单位 B . 力的方向 C . 力的大小 D . 力的作用点

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3. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）

A . 物体受到力的作用就会运动 B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变 D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用

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4. 在下列各种现象中，不是利用惯性的是（）

A . 纸飞机离开手以后，还会继续飞行（图甲） B . 汽车启动后加速运动（图乙） C . 将锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就套在锤柄上了（图丙） D . 跳远时利用助跑，使自己跳得更远（图丁）

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5. 如图所示，用水平力F=50N将质量m=2kg的物体压在竖直墙面上静止，g=10N/kg，则墙面给物体的摩擦力是（）

A . 50N，竖直向上 B . 2kg，竖直向上 C . 20N，竖直向上 D . 70N，竖直向上

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6. (2018八下·山西月考) 关于弹力，下列说法错误的是（）

A . 相互接触的物体间不一定产生弹力 B . 弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C . 弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D . 压力、支持力、拉力都属于弹力

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7. 如图所示，钩码的重力是5N，若不考虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则弹簧测力计的示数是（）

A . 0N B . 5N C . 10N D . 20N

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8. 如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（）

A . 托盘天平 B . 镊子 C . 钢丝钳 D . 修剪树枝的剪刀

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9. 如图所示，杠杆在力F₁和F₂作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F₁和F₂的大小和方向都不变．若将它们的作用点同时向支点O移动相同距离L，则（）

A . 杠杆的A端向下倾斜 B . 杠杆的B端向下倾斜 C . 杠杆仍保持平衡 D . 无法判断杠杆的状态

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10. 在一个盛满液体的容器中，如图所示放一个木块，木块漂浮在液面上，已知木块重5牛顿，则容器底受到的压力将（）

A . 增大5N B . 不变 C . 减小5N D . 无法判断

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11. 下列生活现象中，不属于利用大气压的是（）

A . 用吸管吸饮料 B . 用锋利的菜刀切菜 C . 用注射针筒抽取药液 D . 贴在墙上的吸盘式挂衣钩

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12. 一块平放在水平面上的砖，若沿竖直方向切开，一半留在水平面上，它对水平面的压力、压强的变化情况是（）

A . 减小、减小 B . 增大、减小 C . 不变、减小 D . 减小、不变

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13. 如图所示，a、b、c是三个实心小球，其中a与b质量相等，b与c体积相同；放入水中后，a球漂浮、b球悬浮、c球沉底，则下列判断中正确的是（）

A . 它们的体积关系是： $\text{[math]}$ B . 它们的重力关系是： $\text{[math]}$ C . 它们的密度关系是： $\text{[math]}$ D . 它们所受的浮力关系是： $\text{[math]}$

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14. 关于各种现象与其涉及物理知识之间的关系，下列描述中错误的是（）

A . 高原反应大气压和海拔高度的关系 B . 水下的潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系 C . 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系 D . 利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系

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15. 跳伞运动员在空中匀速下落过程中，关于能量变化正确的是（）

A . 动能势能都不变 B . 动能增大，势能不变 C . 动能不变，势能减小 D . 动能减小，势能增大

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16. 某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（）

A . 0J B . 200J C . 150J D . 条件不足，无法计算

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17. 用机械提升物体，不计摩擦及本身重时，可能省力也可能费力的机械是（）

A . 定滑轮 B . 动滑轮 C . 杠杆 D . 滑轮组

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二、多选题

18. 某施工工地上，技术革新小组将一个滑轮组改进后提高了机械效率，用它把同样的物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比，则（）

A . 总功不变，有用功增加了 B . 总功减小了，额外功减小了 C . 额外功减小了，有用功不变 D . 额外功不变，有用功增加了

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19. 功率相等的两汽车，在相同的时间内匀速通过的路程之比为2：1，下列说法中正确的是（）

A . 两车所做的功之比为2：1 B . 两车所做的功之比为1：1 C . 两车所受牵引力之比为2：1 D . 两车的速度之比为2：1

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三、填空题

20. 自行车中包含很多物理知识：
1. （1）向转轴处加润滑油是为了摩擦。
2. （2）骑车时如果遇到紧急情况，用力紧握刹把，是通过的方法来增大刹皮与钢圈之间的摩擦的，此时自行车在阻力作用下，作运动，假设此时自行车受到的所有力全部消失，自行车将作运动。
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21. 杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是，与支持力是相互作用力的是

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22. 足球运动员起脚射门，足球离脚后由于还能继续飞向球门；守门员飞身将球扑住，说明力能改变物体的．

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23. 如图所示，物体A重100N，在拉力F作用下物体 A以1m/s的速度匀速前进5m，拉力F为5N。不计滑轮摩擦及自重，物体A和地面间的摩擦力是N。

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24. 一工人利用如图所示的滑轮组提起重物，当被提起重物的重力是150N时，滑轮组的机械效率为60%。若忽略绳重、滑轮摩擦，则动滑轮重N。

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25. 手扶拖拉机耕地时，发动机的功率为90kW，拖拉机以0.5m/s速度前进了500m，则拖拉机做功为J，拖拉机受到的阻力是N。

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26. 如图所示，一个木块浮在容器中的水面上，设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么木块将，水对容器底的压强将，容器对桌面的压力将。

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27. 历史上著名的实验证实了大气压强的存在，意大利科学家第一个测出大气压的值。1个标准大气压等于Pa，相当于cm水银柱产生的压强。若桌面的面积是2m² ，在标准大气压下，大气作用在桌面上的压力是N。

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28. 如图是两端开口的容器，从管左端吹气，在A、B两个管口处流体压强分别这p_A和p_B ，则p_Ap_B（填“＞”“＜”或“＝”）。

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29. 将重为3N的小球放人装有水的容器甲中，静止的状态如图所示，则小球所受浮力的大小为N，小球的体积为m³；若向水中加入足量的盐，小球将（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）

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30. 撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。从起跳到达最高点的过程是动能和能转化为重力势能；下落过程中能逐渐增加。

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31. 起重机的钢丝绳将6000牛顿的物体在10s内匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢丝绳的拉力对物体所做的功为J，拉力的功率是W；物体的重力做的功为J。

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32. 一人用50N的力往下按杠杆，把一个重为180N的物体举高0.5m，若该杠杆的机械效率是90%，则这个人所做的额外功是J，这个人将杠杆按下了m。

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33. 如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是N，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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34. 有一个商人使用杆秤时，如果在秤砣上粘上一小块磁铁，它称出的质量与实际质量比较是。（填“偏小”、“偏大”、“一样”。）

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四、作图题

35. 按照题目的要求作图：
1. （1）如图所示，请画出水杯所受重力的示意图。
2. （2）如图所示，请画出拉力F对支点O的力臂l。
3. （3）如图所示，小明同学利用滑轮组将重物提起，请你画出滑轮组的绕线方法。
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五、实验题

36. 如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。
1. （1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，应将螺母向调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是。
2. （2）在图甲中的A处挂2个相同的钩码，要使杠杆水平平衡，在B处应挂个同样的钩码。
3. （3）在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F，使杠杆水平平衡。当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力F的大小将，原因。
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37. 测量滑轮组机械效率的实验装置如图所示，已知钩码的总重为5N：
1. （1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计；
2. （2）若钩码上升的高度为0.1m，所做的有用功是J；
3. （3）该滑轮组的机械效率为；
4. （4）若只增加提升物体的重力，滑轮组的机械效率将；（填：增大、减小或不变）
5. （5）若只增加动滑轮的质量，滑轮组的机械效率将。（填：增大、减小或不变）
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六、计算题

38. 如图实心正方体，体积1.2×10^-3m³ ，重10N。用细绳吊着浸入盛水的容器中，有 $\text{[math]}$ 的体积露出水面，此时容器中水面高度为30cm。（ρ_水=1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）求：
1. （1）水对容器底部的压强；
2. （2）物体受到的浮力；
3. （3）绳子的拉力；
4. （4）剪断绳子后，物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面？
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39. 斜面长10m，高4m。用沿斜面方向的推力，将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到斜面顶端。运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功。求：
1. （1）推力所做的有用功；
2. （2）斜面的机械效率；
3. （3）推力的大小。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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