当前位置: 初中物理 /人教版(2024) /九年级全册 /第十六章 电压 电阻 /第3节 电阻
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2021-2022学年人教版物理九年级第十六章第3节《电阻》...

更新时间:2021-08-20 浏览次数:106 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021·徐汇模拟) 下列物理量中,能影响导体电阻大小的是(   )
    A . 电流 B . 电压 C . 电功率 D . 材料
  • 2. (2022九上·淮滨期中) 小明发现家里的空调和台灯的电源线虽然都是铜线,但规格明显不同,此时影响导线电阻大小的因素是(   )
    A . 长度 B . 横截面积 C . 通过的电流 D . 家庭电路的电压
  • 3. (2020九上·福田期末) 有关电阻的说法,以下正确的是( )
    A . 加在导体两端的电压增大两倍,导体的电阻也增大两倍 B . 当导体两端的电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 C . 电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关 D . 只有导体有电阻,绝缘体没有电阻
  • 4. (2021·青浦模拟) 甲、乙是由同种材料制成的两导体,若甲的电阻大于乙的电阻,则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况,不可能存在的是(   )
    A . L>L , S>S B . L<L , S<S C . L>L , S=S D . L<L , S>S
  • 5. (2021九上·韩城期中) 在探究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后,分别把它们接入如图所示的电路中,这是在探究导体电阻与导体(  )

    A . 横截面积的关系 B . 材料的关系 C . 长度的关系 D . 温度的关系
  • 6. (2020九上·柳州期末) 如图所示,将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中,当只把右端夹子向左移时,铅笔芯接入电路的电阻变小,小灯泡变亮,导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是(   )

    A . 材料 B . 长度 C . 温度 D . 横截面积
  • 7. (2020九上·临江期末) 下列做法中,可以使电阻丝阻值增大的是(   )
    A . 将电阻丝对折 B . 将电阻丝拉长 C . 减小通过电阻丝的电流 D . 增大电阻丝两端的电压
  • 8. (2021九上·大洼期末) 在相同温度下,下列关于导体电阻的判断正确的是(   )
    A . 铜线的电阻一定比铁线的小 B . 粗细相同的两根铝钱,长的那根电阻较大 C . 长度相同的两根铝线,粗的那根电阻较大 D . 长度相同粗细也相同的铜线和铁线电阻相等
  • 9. (2020九上·蒙城月考) 白炽灯的灯丝被烧断了,若能搭上,可以继续使用,此时灯丝的电阻(   )
    A . 变小 B . 不变 C . 变大 D . 无法确定
  • 10. (2021·广西模拟) 当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体。电流通过超导体时不发热,因此超导体的应用十分广泛。假如有室温环境下的超导体,可用它来制作( )
    A . 家用保险丝 B . 白炽灯灯丝 C . 电热丝 D . 输电导线
  • 11. (2020九上·南宁期末) 如图所示,把一只LED (发光二极管)接入电路,闭合开关后LED正常发光,用手触摸几乎感觉不到发热。以下说法正确的是(   )

    A . LED相当于电源 B . LED主要是由超导体材料制成的 C . LED工作时主要将电能转化为内能 D . 电源正负极对调连接,闭合开关LED不发光
  • 12. (2020九上·锡山期末) 小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金,b比a横截面积大,关于此实验,下列说法正确的是(   )

    A . 断开开关,镍铬合金丝a和b没有电阻 B . 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系 C . 为了准确比较两条合金丝的电阻,可以在电路中串联一个电压表 D . 用夹子分别将a、b接入电路,接入a时小灯泡更暗,原因是a的电阻比b小
二、填空题
三、实验探究题
  • 20. (2020九上·南昌月考) 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中∶

    小明的猜想是∶①电阻可能与导体的材料有关;

    小亮的猜想是∶②电阻可能与导体的长度有关;

    小敏的猜想是∶③电阻可能与导体的横截面积有关;

    三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成了乙图的部分实物连接(接点A、B待接入电阻线)。

    1. (1) 该实验是通过观察来比较接入 A、B 间的电阻大小;这种物理研究方法叫
    2. (2) 选用a、b两条电阻线进行对比实验,是为了探究猜想是否正确;(只填序号)
    3. (3) 要探究猜想②应该选用两条电阻线(填电阻线的代号字母)分别接入A、B进行对比,下列实验中与本实验方法相同的是

      A.探究液体内部压强规律

      B.测量物体的密度

    4. (4) 另有甲、乙两位同学分别对以上实验电路进行了如下改进,甲把灯泡更换为电流表,乙在原电路中串联接入电流表,你认为同学的改进更好一些,理由是
  • 21. (2020九上·铜仁月考) 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明做出了如下猜想:导体的电阻可能:①与导体长度有关;②与导体横截面积有关;③与导体材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    1. (1) 按图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察比较导体电阻的大小;
    2. (2) 为了验证上述猜想①,应该选用编号为的两根电阻丝分别接入电路进行实验;
    3. (3) 分别将A、D两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此得出结论:导体电阻与有关;
    4. (4) 实验小组的同学,还做了如图所示的实验探究,他们将一段电阻丝接入电路,闭合开关,用酒精灯对其加热,发现灯泡逐渐变暗,电流表的示数变小,实验现象表明电阻丝的电阻随温度的升高而

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