苏教版数学五年级下册第四单元第13课时分数的大小比较

更新时间：2021-09-02 浏览次数：66 类型：同步测试

一、知识演练场

1. 根据分数的意义，直接比较每组分数的大小。
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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2. 先通分，再比较每组分数的大小。
1. （1） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
2. （2） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
3. （3） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
4. （4） $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
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3. 把下面的分数填入合适的横线上。
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

比 $\text{[math]}$ 小的分数：；

比 $\text{[math]}$ 大的分数：。

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4. 用分数表示除法算式的商，再比较每组分数的大小。
1. （1） 5÷12和4÷9
2. （2） 4÷15和7÷30
3. （3） 12÷5和14÷9
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5. 收割同一块地的麦子，用第一台收割机 $\text{[math]}$ 小时完成，用第二台收割机 $\text{[math]}$ 小时完成。哪一台收割机收割得快一些？

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6. 小桃做12根彩带用了7米彩布，小蝶做9根彩带用了5米彩布。她们各自做一根彩带，谁用的彩布多？

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