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甘肃省镇原县2020-2021学年五年级下学期语文期末质量测...

更新时间:2021-11-01 浏览次数:133 类型:期末考试
一、积累运用(40分)
  • 1. 找出下列加点字的正确读音。

    (ní nǐ) 刀( chāo chuò) 名(zé yì)

    杆(wéi wěi)   骨( guàn quán)    窕(yáo yǎo)

  • 2. 根据语段的拼音写词语。

        要轮到我上台表演了,我生怕自己演砸了会有些nán kān(),两腿不由自主地chàn dǒu()。这时候cí xiáng()的李老师走过来,俯下身子,轻轻地对我说了一句:“相信自己,你是最棒的!”,我听后立刻huī fù()了平静,从容镇定地走上了舞台,顺利地表演完了节目。表演结束后,李老师和同学们都向我投以zàn xǔ()的目光。

  • 3. 巧填同音字。
    1. (1) zhàng    拐()    ()篷    ()碍
    2. (2) ōu    海()    ()洲    ()打
    3. (3) qī    ()负    ()凉   ()息
    4. (4) zēng    ()恨    ()加    ()孙
  • 4. 先将词语补充完整,再选词填空。

    神()妙()    情不()()    手()眼()

    手()脚()    胸有()()    养()处()

        她从小过着()的生活,如今家境败落,不得不出来打工维持生计。一年时间过去,同事们看着她从最初()的工作状态,到现在做什么都一副()的样子,都对她刮目相看,纷纷表示要努力工作向她看齐。

  • 5. 按要求完成下列句子。
    1. (1) 岸英是我的儿子。岸英是朝鲜 人民的儿子。(用关联词把两句话合成一句话)
    2. (2) 通过独立思考,使我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(用修改符号修改病句,)
    3. (3) 读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景写一写。(3分)

      例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地而来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

      情景:热   静   冷

    4. (4) 仿照例句,再选择一个情景,写出景物的动、静之美。

      例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

      情景:放学后的校园    群鸟飞过湖面    火车进站

  • 6. 判断下列说法是否正确。
    1. (1) 中国的四大名著:《三国演义》《儒林外史》《西游记》《红楼梦》。
    2. (2) 豆蔻年华指女子十三四岁的年纪;弱冠指女子二十岁左右的年纪。
    3. (3) 《摔跤》一文表现了小嘎子顽皮机敏、争强好胜的特点。
  • 7. 根据所学诗句填空。

        唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。唐朝诗人王维在《鸟鸣涧》中,用“人闲桂花落,”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图,宋朝诗人杨万里在《稚子弄冰》中,用“,彩丝穿取当银钲"向我们展示了孩子的天真可爱;唐朝诗人王昌龄在《从军行》中,用“黄沙百战穿金甲,”让我们感受到了将士们的豪情壮志,宋朝诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,用“,五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮关;唐朝诗人孟郊在《游子吟》中,用“临行密密缝,”为我们描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,宋朝诗人翁卷在《乡村四月》中,用“,才了蚕桑又插田”向我们展示了“乡村四月”的繁忙与紧张。

  • 8. 综合性学习。

    在“遨游汉字王国”综合性学习中,你一定感受到了汉字的神奇魅力,我们一起来展示下学习成果吧。

    1. (1) 仔细观察下图,看看它是哪个字的演变过程,将其工整地书写在田字格内,并在括号内给这个字组词。

    2. (2) 现在电脑已进人千家万户,我们可以用电脑写文章,且电脑打印出来的字美观整齐。所以,就有人认为,有了这些现代化的书写工具,就不必再费神地练字。对此,你怎么看呢?
二、阅读乐园(25分)
  • 9. 课内阅读。

    景阳冈(节选)

        那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

    1. (1) “说时迟,那时快"的意思是:
    2. (2) 这只老虎拿人的三招是 、,武松应对的办法是
    3. (3) 画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
    4. (4) 作者重点描写这一部分的用意是(    )
      A . 介绍老虎有捕食绝技。 B . 呼应前文,表示武松后悔了。 C . 为文章增加趣味性。 D . 从动作描写方面来衬托老虎难打。
  • 10. 课外阅读。

    一记耳光

        ①如果人生是波澜壮阔的大海,那么美德便是海的博大;如果人生是高耸入云的青山,那么美德便是山的巍峨;如果人生是湛蓝美丽的天空,那么美德便是天的伟岸。美德如此重要,而缺少美德就要付出沉重的代价,比如那一记耳光……

        ②我实在没有料到,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,会以迅雷不及掩耳之势在我的脸颊上落下重重的一巴掌,起因十分简单。

        ③我踢球回来时饥肠辘辘,用仅有的车费买了两碗豆粥。车依然坐了,下车时,我躲在大人的身后,居然没有被发现。当我眉飞色舞地把这一伟大的经历讲给父亲听时,不想却换来了一记耳光……

        ④父亲本不该这样。

        ⑤这以前,我去邻镇踢球,回来时,因迷了路耽误了好久。父亲几乎把整个城镇翻了个遍,当一位好心人将我送回来时,父亲依然在寻找。他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光。他将手臂高高扬起,他要打我了,然而他的手臂只是缓缓落下,他不忍心打我。

        ⑥而这一次, 父亲仿佛用尽了平生的力气,一直过了半天,我的耳朵依然嗡嗡作响。

        ⑦睡觉的时候,父亲轻轻走进我的房间,轻声问道:“还疼吗?”我转过身,没有作答。那一刻,我甚至发誓,一旦有自立能力,马上离家出走,即使父亲病了,也不回来看他一眼。

        ⑧父亲仿佛看透了我的心思,许久,他终于打破了沉默:“人可以穷,但德万万不能穷。”他停顿了一下,似乎还想说什么,然而没有,他只在床边放了五元钱,随后走出房间说:“去补上车票,不要丢失了你最重要的东西。”

        ⑨那一年,我才十岁,我几乎不明白父亲的用意,不过现在,我明白了父亲是叫我挽救我的灵魂啊!

    1. (1) "我"为什么没有料到父亲会打“我”?
    2. (2) 第④段"*父亲本不该这样"在文中有什么作用?
    3. (3) 请从描写方法的角度,品析下列句子的表达效果。

      他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光。

    4. (4) 第⑧段中“最重要的东西”指什么?请据此谈谈父亲第一次不忍心打“我”,第二次却打了“我”的原因。
    5. (5) 如果把题目改为“最重要的东西”好不好?请表明你的态度并谈谈理由。
三、习作天地(30分)
  • 11. 题目:我为  ▲  喝彩

    提示:生活中有许多人或物或事值得喝彩,如精心育人的老师、凌寒留香的蜡梅、举世瞩目的奥运会……

    要求:①将题目补充完整;②表述清楚,内容完整;③语句通顺,书写规范;④正确使用标点符号;⑤不要抄袭,不要套作;⑥不少于400字。

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