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当前位置： 初中道德与法治 /统编版（部编版）（2024） /八年级上册 /第三单元 勇担社会责任 /第六课 责任与角色同在 /我对谁负责 谁对我负责
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道法八上3.6.1 我对谁负责 谁对我负责 基础练习

更新时间：2021-11-18 浏览次数：84 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2021七下·乾安期末) 初中生小强和同学在学校操场上踢足球，不慎将教室窗户的玻璃撞碎，他们主动按校规做出赔偿。这表明小强和同学具有（   ）
    A . 正义感 B . 胜任感 C . 责任感 D . 恐惧感
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  • 2. (2020八下·江油开学考) 当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。下列行为属于很好地承担责任的有（    ）
    A . 田田答应帮父母做家务，结果忘了 B . 小美在她值日的那天溜走了 C . 警察对闯红灯者进行批评教育    D . 小区物业管理人员对进入小区的陌生人视而不见
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  • 3. (2022·江油一模) “你陪我长大，我陪你变老”，我们每个人都应该承担起孝敬父母的责任。这是因为（   ）

    ①父母赋予我们生命，哺育我们成长

    ②孝敬父母是一个人的安身立命之本

    ③不孝敬父母会受到舆论谴责

    ④孝敬父母是我们的法定义务

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④
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  • 4. (2021·高邮模拟) 2020年度“感动中国人物张桂梅，疾病缠身仍坚守贫困山区教育数十年，创办了全国第一所全免费女子公益高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。这体现了她（   ）

    ①奉献社会，平凡中创造伟大

    ②勇于创新，舍我其谁的情怀

    ③自强不息，增强生命的韧性

    ④爱岗敬业，履行法定的义务

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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  • 5. (2020八上·澄海期末) 学校安排黄老师给请病假的小玉同学补数学课。他的这个责任来自  （   ）

    ①养育关系

    ②对他人的承诺

    ③分配的任务

    ④上级的命令

    ⑤公民身份

    ⑥法律规定

    ⑦职业要求

    A . ②③④⑥ B . ③④⑦ C . ③④⑤⑥ D . ①④⑥⑦
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  • 6. (2024八上·电白月考) 小华在学校里是品学兼优的学生，在路上是遵守交规的行人，在家里是孝亲敬长的孩子。这告诉我们（   ）

    ①不同的人在社会关系中的身份不同
    ②我们的社会生活丰富多彩

    ③不同的社会关系决定了不同的身份
    ④每个人都扮演不同的角色

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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  • 7. (2020八上·嘉兴期中) 他是汶川大地震中的的幸存者。当年军人们用血肉之躯抢救被困村民，冒着余震和泥石流爆发的危险帮助灾区人民重建家园的情景让 12 岁的他深深触动。当部队踏上归途时，他在路边高举“长大我要当兵”的牌子，立下了报恩的誓言。如今他已经实现了自己的愿望，面对同时到来的高校录取通知书和入伍通知书，程强毅然放弃了“象牙塔”，选择了成为一名空降兵，他就是现任“黄继光班”班长程强。对程强行为的认识正确的是（  ）

    ①以放弃物质回报为代价换取了丰厚的精神回报   
    ②他的选择是自立自强的表现

    ③为自己选择义无反顾地担起了应负的责任       
    ④他的选择体现了感恩、以身许国的赤子情怀

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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  • 8. (2020八上·嘉兴期中) “我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”爱因斯坦的话说明（  ）

    ①我们的成长和发展离不开社会 

    ②很多人为我们的生活和成长承担着责任 

    ③每个人在社会生活中都扮演着不同的角色 

    ④只有帮助他人才可以获得他人和社会的肯定

    A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④
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  • 9. (2020七下·景县期末) 2019年7月2日，76岁硬核大爷坐地铁，衣服上别着一块“勿需让座”的LED胸牌引发关注。他说：“现在的年轻人也都不容易，我站着也没问题，为避免被让座，就网购了这块胸牌。“硬核大爷”此番举动受到网友频频点赞。对此，理解正确的是（    ）

    ①硬核大爷积极传播社会正能量    ②硬核大爷懂得理解他人

    ③硬核大爷是想表现自己，完全是为了出名    ④网友点赞是对硬核大爷的一种肯定

    A .   ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
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  • 10. (2023七下·湘潭期末) 西安68岁孙师傅以修鞋为生，他免费教贫困的人修鞋并提供车费、饮食，为环卫工、残疾人、儿童免费修鞋，4年来还捐款上万元。孙师傅行为：（ ）

    ①践行了社会主义核心价值观的敬业理念

    ②表明他具有强烈的社会责任感和无私奉献的精神

    ③依法履行了自己的法定义务

    ④关爱他人，传递了正能量

    A . ①② B . ②④ C . ②③ D . ①④
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  • 11. (2020八上·仁寿期中) 生活中的每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，我们的责任是（    ）
    A . 遵守纪律，努力完成学习任务 B . 扶危济困、救死扶伤 C . 维护正义、见义勇为 D . 孝敬父母
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  • 12. (2019八上·经开期末) 下列对责任理解正确的是（    ）
    A . 责任是一个人分内应该做的事情 B . 责任与权利的含义是一样的 C . 责任是可以承担也可以放弃的事 D . 责任是对每个人的格外要求
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  • 13. (2019八上·经开期末) 周末，晶晶去看奶奶，并答应父母注意安全，早去早回。下列关于晶晶的这个责任来源说法正确的是（    ）
    A . 对他人的承诺 B . 职业要求 C . 法律的相关规定 D . 奶奶邀请
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二、材料分析题
  • 14. (2021·德城模拟) 2020年11月23日早上，陕西安康正下着雨，市人民医院十字路口，一辆疾驰而过的三轮车，将一名路人撞倒后乘势逃逸。正去上学的高二男生石梦林见状，奋起直追200多米，眼看追不上，又立即返回，扶伤者到路边，并帮忙报警、联系家属，直到伤者被送医才默默离去。他的事迹引起了社会广泛关注，被各大媒体先后报道。网友称其为“最帅的追车少年”。

    网友为什么称其为“最帅的追车少年”？

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  • 15. 结合所学知识，回答以下问题。

    材料一 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

    材料二 在社会生活中，我们是社区的居民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员，是学生，是子女……

    1. （1） 结合材料一谈谈个人与社会的关系是怎样的？
    2. （2） 结合材料二分析，同一个人，为什么有不同的身份？
    3. （3） 列举你现在的身份有哪些？以及相应的责任是什么？（至少三种身份）
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