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当前位置： 初中物理 /沪科版（2024） /九年级 /第十四章 了解电路 /第一节 电是什么
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沪科版物理九上——第十四章 了解电路—第一节 电是什么

更新时间：2021-09-11 浏览次数：114 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022九上·临澧期中) 将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（   ）
    A . 带负电 B . 带正电 C . 可能带正电，可能带负电 D . 无法判断
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  • 2. (2021·宜昌) 下图所示的“吸引”现象中，与摩擦起电有关的是（   ）
    A . 磁铁吸引铁钉 B . 压紧的铅柱互相吸引 C . 梳过头的塑料梳子吸引纸屑 D . 电磁铁吸引曲别针
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  • 3. (2022·朝阳) 如图，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来。下列说法正确的是（   ）

    A . 气球与头发摩擦创造了电荷 B . 气球因摩擦带电而成为导体 C . 气球若带负电荷，则头发带正电荷 D . 气球与头发因带同种电荷而互相吸引
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  • 4. (2021九上·通辽月考) 有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（   ）

    A . 乙球可能带负电，丙球一定带正电 B . 乙球一定不带电，两球可能带负电 C . 乙球一定带负电，丙球可能带正电 D . 乙球可能不带电，丙球一定带负电
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  • 5. (2023九上·赵县期中) 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　）

    A . 毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强 B . 摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C . 验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷 D . 金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
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  • 6. (2021九上·玉州期中) 四个轻小物体，甲乙带正电，丙带负电，丁不带电，下图中它们之间的作用情况正确的是（   ） 
    A . B . C . D .
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  • 7. (2023·邓州模拟) 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（   ）
    A . 通过摩擦创造了电荷 B . 吸管和纸巾带同种电荷 C . 正电荷在吸管和纸巾间转移 D . 负电荷在吸管和纸巾间转移
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  • 8. (2021·湘潭) 两根用餐巾纸摩擦过的吸管，靠近时相互排斥，该现象说明（　　）
    A . 摩擦创造了电荷 B . 两吸管带有同种电荷 C . 带电体可以吸引轻小物体 D . 两吸管带有异种电荷
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  • 9. (2022九下·长春开学考) 图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　）

    A . 物件一定带负电 B . 物件一定不带电 C . 小液滴可能不带电 D . 小液滴一定带同种电荷
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  • 10. (2021·滨州) 如图所示，当一个带负电的物体甲靠近置于绝缘支架上不带电的金属导体乙时，乙的a端带正电，b端带负电。发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带负电，自由电子受到物体甲所带电荷的排斥作用，移动到导体乙的另一端。若将图中的物体甲换成用丝绸摩擦过的玻璃棒，下列分析正确的是（   ）

    A . 导体乙的a、b两端都不带电 B . 导体乙的a、b两端都带正电 C . 导体乙的a端带正电、b端带负电 D . 导体乙的a端带负电、b端带正电
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  • 11. (2022九上·青羊期中) 甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（   ）

    A . 甲带正电 B . 乙带正电 C . 乙不带电 D . 丙带负电
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  • 12. (2021·封开模拟) 摩擦起电的过程是（   ）
    A . 转移正电荷的过程 B . 使电子从一个物体转移到另一个物体的过程 C . 正电荷和负电荷同时转移的过程 D . 创造电荷的过程
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  • 13. (2024九下·成都月考) 实验发现，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一根塑料棒时两者相互排斥，则塑料棒（　　）
    A . 带负电 B . 带正电 C . 不带电 D . 可能带正电，可能带负电
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  • 14. (2020九上·满城期末) 卡卡寒假刷抖音看到了神奇的“静电章鱼”，用丝绸分别摩擦丝状塑料袋和PVC管，将塑料袋放在PVC管上方，丝状塑料袋就会像章鱼一样悬在空中（如图）。对该现象解释正确的是（　　）

    A . 丝状塑料袋和PVC管带电是因为摩擦创造了电荷 B . 丝绸和PVC管摩擦后带上了同种电荷 C . 这种现象与验电器的工作原理相同 D . 丝状塑料袋和PVC管因带了异种电荷而互相排斥
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  • 15. (2021·姑苏模拟) 将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及的物理知识说法正确的是（   ）
    A . 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B . 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体 C . 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D . 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
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  • 16. (2022·中山模拟) 对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是（   ）

    ​​

    A . 如图甲，丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电 B . 如图乙，丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电 C . 如图丙，验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥 D . 如图丁，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，说明吸管一定带正电
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  • 17. (2021·黄石模拟) 如右图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则（ ）

    A . M一定带负电 B . M一定带正电 C . 摩擦时，L失去电子 D . 摩擦时，L得到电子
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  • 18. (2021·金牛模拟) 悬挂在细线下的三个带电情况不明的通电小球A、B、C静止时的状态如图所示，关于C球的带电情况，下列判断正确的是（   ）

    A . 小球C一定不带电 B . 小球C可能带电，也可能不带电 C . 小球C一定带与小球A不同的电荷 D . 小球C一定带电，但无法确定带哪种电荷
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二、填空题
三、解答题
四、实验探究题
  • 29. (2020八下·泰州开学考) 在探究摩擦起电的实验中：
    1. （1） 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为_____：
      A . 失去了一些质子 B . 得到了一些电子 C . 失去了一些电子 D . 创造了负电荷
    2. （2） 根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸带电；（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
    3. （3） 通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷，异种电荷；
    4. （4） 用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电。
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  • 30. (2019九上·凤山期中) 如图是“探究电荷的相互作用规律”的实验：

    1. （1） 实验前，为了使现象更明显，老师一般会先将器材烘一烘，这说明干燥的环境更（选填“容易”或“难”）产生静电现象。
    2. （2） 实验发现：两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时也相互排斥，由此可得出的结论是：。
    3. （3） 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们会相互吸引，这说明玻璃棒和橡胶棒带的是（选填“同”或“异”）种电荷。
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  • 31. (2023八下·江都月考) 在探究摩擦起电的实验中：
    1. （1） 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷从而。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为（选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子。
    2. （2） 根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”）
    3. （3） 实验证明自然界存在种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷为电荷。
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  • 32. (2021八下·溧阳期中) 验电器可以用来检验物体是否带电，其结构如图所示，当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属小球时，金属箔片会张开。请用金属小球所学物理知识对这一现象进行解释：

    1. （1） 用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒（得到/失去）电子而金属片带上正电荷。
    2. （2） 金属箔片张开是因为箔片帯上了（正/负）电荷，因而张开。
    3. （3） 本实验还可说明金属具有良好的（填物理属性）。
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