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福建省生物五年中考三年模拟（消化、吸收与膳食平衡和饮食安全）

更新时间：2021-10-12 浏览次数：81 类型：二轮复习
一、单选题
二、连线题
三、判断题
  • 18. (2017·永春模拟)

    请据图分析判断下列说法是否正确

    1. （1） A、B、C系统的主要器官分别是小肠、肺、肾单位

    2. （2） A、B、C系统的协调，依赖于神经和激素的调节．

    3. （3） 若箭头上的字母表示物质，D、E、F、H均可表示水．

    4. （4） 若箭头上的字母表示生理过程，E、I、F、G均可表示排泄．

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四、填空题
  • 19. (2013·福州)

    如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题：

    1. （1） 进行A、B过程的主要器官是，完成A、B过程后，血液中氧的含量将．

    2. （2） 进行c过程的主要场所是．

    3. （3） D过程主要是在泌尿系统的重要器官中完成．

    4. （4） 系统将营养物质和氧运到全身各处，并带走废物．

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  • 20. (2011·福州) 第64届世界卫生大会于5月16日在日内瓦举行．本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等．其中慢性病（指心脏病、癌症、糖尿病等）已成为危害人类健康的“头号杀手”．据统计，仅我国每年就有370万人因慢性病死亡．为了远离疾病，专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯、多运动

    1. （1） 按时吃早餐是一种健康的饮食习惯．根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康叉营养均衡的早餐：．

          A 馒头  B 泡面   C 可乐   D 牛奶   E 炸薯条  F鸡蛋  G苹果

    2. （2） 不合理的饮食结构可能导致分泌不足，诱发糖尿病．

    3. （3） 吸烟是一个慢性致病的过程，它直接影响系统的功能．

    4. （4） 流感是由感染引起的一种传染病．流感疫苗作为进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体．这种免疫类型属于免疫．

    5. （5） 除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外，你还可以通过什么途径达到增强体质的目的？．

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五、实验探究题
  • 21. (2020·龙岩模拟) 大麦属于单子叶植物，其种子在萌芽过程中可以产生 α-淀粉酶，α-淀粉酶能分解淀粉，从而为种子萌发提供能量。科学家发现用 GA（赤霉素）溶液处理去胚大麦种子可使其产生 α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：

    试管号

    GA 溶液

    （mL）

    水（mL）

    缓冲液

    （mL）

    半粒种子10 个

    实验步骤

    实验结果

    步骤 1

    步骤 2

    1

    0

    1

    1

    带胚

    25℃保温 24 小时后去除种子，在各试管中分别加入1mL 淀粉液

    25℃保温 10 分钟后各试管中分别加入 1mL 碘液，混匀后观察溶液颜色

    ++

    2

    0

    1

    1

    去胚

    ++++

    3

    0.2

    0.8

    1

    去胚

    ++

    4

    0.4

    0.6

    1

    去胚

    +

    5

    0.4

    0.6

    1

    不加种子

    ++++

    说明：淀粉液遇碘液变蓝色（淀粉被分解得越彻底，遇碘液颜色越浅）；实验结果中“+”越多表示颜色越深。

    回答下列问题：

    1. （1） 试管 1 与 2 实验处理相比，变量是。综合分析试管 1 和试管 2 的实验结果，可以判断反应后试管 1 溶液中的淀粉量比试管 2 中的，原因是保温后能产生α-淀粉酶，使淀粉分解 。
    2. （2） 试管 2、3、4 实验处理相比，变量是。综合分析试管 2、3 和4的实验结果，说明在一定范围内。
    3. （3） 综合分析试管 2、3和5的实验结果，说明在该试验中 GA 的作用是。
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  • 22. (2019·南平模拟) 某生物兴趣小组，有探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

    试管编号

    1

    2

    3

    馒头碎屑或块

    碎屑适量

    碎屑适量

    馒头块适量

    有无唾液

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    是否搅拌

    充分搅拌

    充分搅拌

    不搅拌

    保温

    37℃水浴保温10分钟

    加入碘液

    2滴

    请根据上表信息，回答以下问题。

    1. （1） 为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入，与1号试管起作用。
    2. （2） 为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。
    3. （3） 实验结果是试管中的物质遇到碘液不变蓝，这说明已被唾液中的消化成为。
    4. （4） 由此可见。淀粉的消化从开始的，实验保温在37℃就是模拟的温度。
    5. （5） 有的同学提出“除了以上三个试管外。还要设置四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他设置均相同”，你认为第四个试管的设置（填“有”或“无”）必要。
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六、综合题
  • 23. (2021·福建) 血液中的葡萄糖（血糖）浓度的稳定对人体有重要作用。据下图回答。

    1. （1） 过程A中，葡萄糖在消化道的中被吸收，血糖浓度升高，会刺激胰岛分泌的增加 ，使血糖浓度降低，从而维持血糖浓度的相对稳定。
    2. （2） 过程B中进入肾小囊的葡萄糖又会通过过程C肾小管的作用回到血液。
    3. （3） 葡萄糖经过程D，在细胞中通过作用被分解，释放出供给人体生命活动需要。
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  • 24. (2020·龙岩模拟) 下图是与人体摄食有关的部分思维导图，据图作答：

    1. （1） 米饭中的糖类物质转变为小分子葡萄糖的过程①叫做。
    2. （2） 完成过程②的主要器官是。
    3. （3） 除葡萄糖外，其他营养物质如蛋白质转变成的，脂肪转变成的甘油和脂肪酸，这些小分子最后都进入血液，运输到全身各处。
    4. （4） 因炎症引起发烧时，进行血液常规化验会检测到数值偏高。医生给病人静脉注射葡萄糖药水，药水最先到达心脏的。
    5. （5） 据图推测，导致酶的活性降低的原因是。
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  • 25. (2020·三明模拟) 相信科学、运用科学应当成为一种生活方式。抗疫期间，有人提出“喝高度白酒能 预防新冠肺炎”，这种说法科学吗？阅读资料，回答问题。

    资料一 人体内酒精代谢过程示意图：

    资料二 70-75％的酒精可以使蛋白质凝固变性，也可以破坏遗传物质，减弱病毒的复制。 酒精浓度过高或过低，都无法杀死病毒。

    1. （1） 酒精被胃肠吸收进入血液，随血液循环到达全身各处。小肠适应吸收的结构特点有：（写出一点即可）。
    2. （2） 血液中的酒精大部分在内进一步转化成其他物质，大量饮酒会加重器官负担 进而造成危害。
    3. （3） 小部分酒精会随尿液排出体外。尿的形成要经过的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
    4. （4） 交警让驾驶员对着酒精检测仪吹气，能快速检测是否酒驾。原因是。
    5. （5） “喝高度白酒能够预防新冠肺炎”的说法是否正确？。请综合分析资料一 和资料二说明理由。
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  • 26. (2019·泉州模拟) 近年来，我国逐渐加大了对“酒驾”的处罚力度．酒精对人体健康有多方面的危害．请据图回答下列相关问题：

    1. （1） 俗话说：“酒好不怕巷子深”．人可通过图中（填番号）感知酒味，该器官还有及湿润吸入的空气的作用．
    2. （2） 酒精可直接被图中⑥和⑦吸收，快速进入系统．酗酒者常说：“酒是粮食精华”．酒精（填“属于”或“不属于”）食物中的“六大营养物质”．
    3. （3） 中医认为“酒伤肝”，肝是人体最大的消化腺，所分泌的胆汁可促进的消化．同时，肝还具有将一些有毒物质转化为的作用．但长期饮酒，会使肝逐渐受损．
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  • 27. (2018·漳州模拟) 如图表示米饭主要营养成分在人体内的消化过程，字母表示物质；①②表示生理过程。据图回答：


    1. （1） 物质A应是。
    2. （2） 最早进行①的场所是，参与的酶是。
    3. （3） 完成②的消化液主要有。
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  • 28. (2018·惠安模拟) 如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图。请据图回答：

    1. （1） 发生A过程的器官是，经过A过程后，氧最先到达心脏的(腔)。
    2. （2） 经过B过程后，血液变成血。
    3. （3） 泌尿系统中形成尿液必须经过[C]过程中的作用和[D]过程中的作用。
    4. （4） 发生E过程的主要器官是，它是消化和吸收的主要场所。
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  • 29. (2014·福州)

    如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图．请据图回答：

    1. （1） 连线题（将下列过程和与之相关的主器官连线）

      ① A过程           a小肠

      ② C过程           b肺

      ③ E过程             c肾脏

    2. （2） 判断题

      ①经过A过程后，氧最先到达心脏的部位是心室．

      ②经过B过程，血液由动脉血变成静脉血．

      ③D表示原尿被重吸收的过程．．

      ④人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行E过程．

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  • 30. (2017·平和模拟) 我国已开发的马铃薯主食产品有300余种，“小土豆”变成“大产业”，丰富了城乡居民的餐桌．图是淀粉的消化示意图，①②表示消化过程，a 表示物质，请据图回答：

    1. （1） 马铃薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是，参与②的消化液有．
    2. （2） a是，它被吸收转运到小肠绒毛腔内的中，随着血液循环运往全身各处．当人体的分泌不足时，a就会出现在尿液中，形成糖尿．
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  • 31. (2017·龙岩模拟) 下图是人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，①～⑤代表生理过程。请据图回答下列问题：

    1. （1） ①代表生理过程是，可直接进入血液的物质有无机盐、维生素和。

    2. （2） 食物中的脂肪在A系统的主要器官——内被彻底分解为。

    3. （3） 气体⑤是，它是由组织细胞产生的，能通过B系统排出体外。

    4. （4） ④是，进入组织细胞后，在细胞的中参与呼吸作用，为人体的生命活动提供动力。

    5. （5） 某患者的尿液中检出葡萄糖，可能是C系统中的重吸收作用发生障碍。

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  • 32. (2017·惠安模拟)

    图为人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统的生理活动示意图，请据图回答：

    1. （1） 淀粉被消化和吸收的主要场所是消化道中的，物质a 随血液循环首先到达心脏四个腔中的．

    2. （2） 物质b进入血液后，最后在组织细胞的中被利用，参与呼吸作用，氧化分解有机物．

    3. （3） 图中①表示的过滤作用形成原尿，原尿与血浆相比少了； ②表示的重吸收作用形成尿．

    4. （4） 某人肾脏正常，而在空腹时从d中检测出葡萄糖，最可能的原因是他体内的分泌不足．

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  • 33. (2017·晋江模拟)

    小花同学每天都会自己准备丰富又有营养的早餐，今天的早餐是：一个馒头，一瓶牛奶，一份水果沙拉．请分析回答：

    1. （1） 馒头的主要营养成分是，是人体最主要的能量来源．

    2. （2） 从标签中可以看出，牛奶含有丰富的，它是构成人体细胞的基本物质．从食品安全的角度分析，该瓶牛奶今天还可以安全饮用吗？．

    3. （3） 水果除水分外，还能提供无机盐和，这两者都不需消化就能被吸收．

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  • 34. (2017·龙岩模拟)

    当我们剧烈运动或学习时间过长时，就会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体所用，需经过一系列的生理过程（如下图一）；食物中的葡萄糖进入血液后，血糖含量在一定时间内发生变化（如下图二）。请回答：

    1. （1） 食用含淀粉的食物1小时（BC段）后，血糖含量会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的内完成了b过程，该结构最主要的特点之一是。

    2. （2） c过程是在细胞内的中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充。

    3. （3） CD段血糖含量下降的主要原因是的调节作用。

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  • 35. (2017·漳州模拟)

    我国已开发的马铃薯主食产品有300余种，“小土豆”变成“大产业”，丰富了城乡居民的餐桌。如图是淀粉的消化示意图，①②表示消化过程，a表示物质，请据图回答：

    1. （1） 马铃薯中含有大量的淀粉，完成①的第一站是，参与②的消化液有。

    2. （2） a是，它被吸收转运到小肠绒毛腔内的中，随着血液循环运往全身各处。当人体的分泌不足时，a就会出现在尿液中，形成糖尿。

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  • 36. (2017·上杭模拟) 中考体育考试可促进学生平时加强锻炼、增强体质，做到全面发展．请结合相关知识回答：

    1. （1） 长跑测试开始时，同学们听到发令枪响迅速起跑，这属于反射．

    2. （2） 李超同学参加完长跑测试后，出现面色苍白、头晕、心慌等症状．该同学告诉老师，他前一段时间做了血常规检查，血液中血红蛋白含量过低．由此判断他可能患有病，平时需要多吃含蛋白质和丰富的食物．

    3. （3） 李超同学参加完长跑测试，在学校小商店买了一袋牛奶．牛奶中的蛋白质，首先在消化管中的里被初步消化，最终在小肠中被彻底分解为．同时从食品安全的角度分析，购买袋装食品时需要重点关注包装袋上的等信息（写出一点即可）

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