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沪科版物理八上——第六章 熟悉而陌生的力——第一节 力

更新时间:2021-09-24 浏览次数:95 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
三、实验探究题
  • 29. (2019八下·龙州期末) 小红在“探究力的作用效果与哪些因素有关的实验”中,做了以下的实验:将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它(F1=F3=F4>F2),使其发生如图所示的各种形变。

    1. (1) 能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图
    2. (2) 能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图
    3. (3) 能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图
  • 30. ①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。

    ②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上的b点处,观察钢尺的变化。

    ③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F1去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。

    ④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用更大的力F2 , 去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。

    1. (1) 实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明
    2. (2) 由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的有关。
    3. (3) 由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的有关。
    4. (4) 由两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关。
    5. (5) 此次探究活动中用到的方法是(   )
      A . 控制变量法 B . 物理模型法 C . 转换法
  • 31. (2016八下·扬州期末) 用手边的铅笔可以做很多物理小实验.
    1. (1) 如图甲所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是.

    2. (2) 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图乙所示.根据比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是.

    3. (3) 如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力平衡力(选填“是”或“不是”).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟有关.

  • 32. 如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。

    1. (1) 通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的有关.
    2. (2) 通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的有关.
    3. (3) 在图甲与图丙的实验中,控制不变,研究力的作用效果与力的之间的关系,这种研究问题的方法,在物理学上叫作
四、解答题

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