陕西省渭南市韩城市2020-2021学年八年级上学期物理期中...

更新时间：2021-09-28 浏览次数：94 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020八上·韩城期中) 如图所示，是四种不同乐器。演奏它们时，我们看不到它们而能分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音（　　）

A . 音调不同 B . 音色不同 C . 响度不同 D . 声速不同

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2. (2020八上·韩城期中) 小明同学用毫米刻度尺测物理课本的宽度，四次测量结果分别是：18.58cm、18.59cm、18.60cm、18.58cm，则物理课本的宽度应记作（）

A . 18.58cm B . 18.59cm C . 18.588cm D . 18.5875cm

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3. (2020八上·韩城期中) 冬天，当气温急剧下降时，窗玻璃上出现冰花，如图所示，产生这种现象的物态变化主要是（　　）

A . 液化 B . 凝固 C . 汽化 D . 凝华

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4. (2020八上·韩城期中) 下列关于长度和时间的估测，比较接近实际的是（　　）

A . 学生课桌的高度大约是8dm B . 中学生脉搏跳动10次所用的时间大约是1s C . 一套眼保健操的时间大约是30min D . 教室门的高度大约是2dm

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5. (2020八上·韩城期中) 某人用一只没甩过的示数为37.8℃的体温计，给另一位同学测体温，测得这位同学的体温有可能是（　　）

A . 37.6℃ B . 36.9℃ C . 37.9℃ D . 36.3℃

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6. 一个人将耳朵贴在一根足够长的铁管的一端，让另一个人在铁管的另一端敲一下，能听到两次响声，关于这两次响声的说法正确的是（　　）

A . 它们依次由铁管、空气传来 B . 它们依次由空气、铁管传来 C . 一次是敲铁管的声音，另一次是它的回声 D . 以上说法均有可能

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7. (2020八上·韩城期中) 下列有关声音的利用说法正确的是（）

A . 医生利用望闻问切中的问是通过声音来传递能量的 B . 超声波洗眼镜是利用声音传递信息的 C . 回声定位是利用声音传递信息的 D . 超声波碎石是通过声波传递信息的

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8. (2020八上·韩城期中) 下列说法中正确的是（　　）

A . 待温度计示数稳定后取出读数，读数时视线应与温度计液柱上表面相平 B . 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 C . 天上飘落的雪花，是非晶体 D . 撒融雪剂可以使雪的熔点降低，加快积雪熔化

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9. (2020八上·韩城期中) 下列有关声音的说法中，正确的是（　　）

A . 超声波是人耳听得到的声音 B . 发声体振动频率越高，响度越大 C . 某种昆虫翅膀在2 s内振动了600次，其频率是300 Hz D . 人耳的听觉范围是2 Hz到20 000 Hz

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10. (2020八上·韩城期中) 甲、乙两辆汽车，在同一地点同时向东运动，甲车的 $\text{[math]}$ 图像和乙车的 $\text{[math]}$ 图像分别如图甲、乙所示，则下列说法正确的是（　　）

A . 甲车的速度大于乙车的速度 B . 以甲车为参照物，乙车是向西行驶的 C . 当 $\text{[math]}$ 时，甲乙两车相距15m D . 乙车的功率大于甲车

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二、填空题

11. (2024八下·凉州开学考) 运动和静止是的；每周升国旗时，小明发现国旗总是向上运动，是以为参照物的。如果升旗高度为19.2m，《义勇军进行曲》时长48s，则国旗上升的速度为m/s。

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12. (2020八上·韩城期中) 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，是通过传入人耳的。舞曲声影响了小明的学习，此时的舞曲声对于小明来说属于（选填“乐音”或“噪声”）。

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13. (2020八上·韩城期中) 如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是，测量的结果应为cm，图中测量不足之处是。

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14. (2020八上·韩城期中) 蒸发和沸腾是的两种方式，为了让湿衣服尽快的变干，经常将衣服撑开是为了加快蒸发；图中（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中图。是水在沸腾前的情况。

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15. (2020八上·韩城期中) 小芳家装了一个噪声监测仪（如图），在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4，利用噪声监测仪（能/不能）减弱噪声，小芳感觉室外的噪声过大时，习惯关闭门窗，从减弱噪声的途径看，这是在降低噪声的。

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16. (2020八上·韩城期中) 北方的冬天，为了更好的保存蔬菜，人们通常会在菜窖里放几桶水，这是利用水（填物态变化的名称）时（选填“吸热”或“放热”），使菜窖内温度不会太低。如图所示是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是，此过程（选填“吸热”或“放热”）。

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17. (2020八上·韩城期中) 按要求填空。
1. （1）如图甲所示秒表的读数为。
2. （2）如图乙所示，将扬声器对准烛焰，播放音乐，她看到火焰晃动，说明声波可以传递。
3. （3）小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾规律”，实验装置如图丙所示。实验结束后，撒去酒精灯，水继续沸腾一会儿才停止，其原因是。
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18. (2020八上·韩城期中)
1. （1）家庭做饭使用的“液化气”，是在常温下通过的方法，将“液化气”变成液体后，储存在钢瓶里；做饭的时候，水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是为什么？
2. （2）回声是指声音在传播过程中遇到障碍物被回来的现象。当回声比原声晚s以上，能分辨出回声。
3. （3）声音在海水中的传播速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）空气中的传播速度，科考船向海底垂直发出的超声波信号经2.8s收到回波信号，海水的传声速度是1.5km/s，请计算该处海的深度。
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三、实验题

19. (2020八上·韩城期中) 张三做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时，记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98	98	98

由上表数据可知，水的沸点是℃；标准大气压下，酒精的熔点是﹣117℃。沸点是78℃，水银的熔点是﹣39℃、沸点是357℃，你认为要测沸水的温度应选用（选填“酒精”或“水银”）温度计。水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的。

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20. (2020八上·韩城期中) 以下是同学们在课堂上完成的一些有关声现象的实验。
1. （1）如图1所示，小亮将系在细线上的泡沫小球靠近音叉，用小锤敲击音叉时既听到音叉发出的声音，又观察到，通过这个实验可以得到的结论是；
2. （2）如图2所示，把正在发声的手机悬挂在广口瓶里，我们可以听到清脆的铃声，用抽气机抽掉空气，我们发现，随着瓶内空气逐渐变少，铃声逐渐变小，最后几乎听不到铃声，这个实验说明声音的传播（选填“需要”或“不需要”）介质；
3. （3）如图3所示，小莹同学探究音调与什么因素有关时，她拿一塑料片，让它在木梳齿上划过，一次慢些，一次快些，实验表明：塑料片划得越快，塑料片振动得越，产生的声音的音调越，由此表明音调由决定。
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21. (2020八上·韩城期中) 在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图甲所示的图像。实验装置如图乙。
1. （1）实验时，组装器材要（选填“从上到下”或“从下到上”）；不直接将装有海波的试管放在酒精灯上加热，而是放入盛有水的烧杯中加热，这样做的好处是。
2. （2）图甲中海波的熔化过程是段（用字母表示），熔化过程经历了min，第5min时海波处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态。
3. （3）由该图像知同一种晶体的熔点和凝固点。
4. （4）若实验中小明发现海波熔化过快，应采取的操作是。（写出一种方法即可）
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22. (2020八上·韩城期中) 在“比较纸锥下落快慢”的活动中：
1. （1）如图A所示两个等大的圆纸片，栽去大小不等的扇形，做成图B所示的D、E两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择下图中的（B/C）所示的位置开始释放；
2. （2）在“测量纸锥下落速度”的活动中，实验原理是；为了便于测量下落时间，应选择图B中的纸锥（D/E）进行实验较好；
3. （3）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如右图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是（不变/先变大后不变/一直变大）。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为m/s；
4. （4）小明所在的兴趣小组同学研究纸锥下落快慢的影响因素。取三个形状相同但质量不同的纸锥并编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如右图是其中一段的示意图。请根据图示回答下列问题：
  
  对于图中的这段运动过程，下列说法正确的是______；
  
  A . 只有甲做匀速直线运 B . 只有乙做匀速直线运动 C . 只有丙做匀速直线运动 D . 甲、乙、丙都做匀速直线运动
5. （5）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是。
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四、计算题

23. (2024八上·城关期末) 如图甲所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票的一部分，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题。
1. （1）小明从上车到下车，出租车行驶的时间是多少min？
2. （2）出租车行驶的平均速度是多少？
3. （3）若该出租车在行驶过程中，以如图乙所示的速度行驶了1.5min，求这段时间所通过的路程？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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