浙江嘉兴南湖区2019-2020学年三年级上学期科学期末考试...

• 1. (2019三上·南湖期末) 选词填空题。(选择方框内合适的答案填入相应的横线上)

  雨量器、气温计、风向标、东北、西南、雨、雪、

  摄氏度(℃)、100、弹性、0、风、80、露水

  1. （1） 通常，当水的温度下降到摄氏度的时候，就开始结冰了，水沸腾的温度是摄氏度。
  2. （2） 测量气温要使用，气温的单位是；风向可以用来测量，当该仪器的箭头指向西南方，这时的风向是风。
  3. （3） 降水的形式很多，常见的有、等。
  4. （4） 空气可以被压缩，被压缩的空气。空气流动形成了 。

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• 2. (2020三上·邛崃期末) 水和空气的相同点是（    ）

  A . 摸不到的 B . 白色的 C . 会流动的

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• 3. (2020三上·邛崃期末) 老师在黑板上抹了一下湿布，出现了水迹。过了一会儿，水迹慢慢消失了，这种现象属于（    ）

  A . 消散 B . 蒸发 C . 融化

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• 4. (2019三上·南湖期末) 把少量红糖放入一杯水中，发现全部溶解了，下面哪幅图表示了红糖完全溶解的现象（   ）

  A . B . C .

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• 5. (2020三上·邛崃期末) 探究温度是否影响食盐的溶解快慢，需要改变的条件是（    ）

  A . 水温 B . 搅拌 C . 食盐颗粒大小

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• 6. (2020三上·邛崃期末) 测量水温时，下列做法正确的是（    ）

  A . 将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁 B . 把温度计从水中拿出来再读数 C . 在液柱不再上升或下降时读数

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• 7. (2019三上·南湖期末) 在碎冰里加食盐，可以使碎冰周围的温度（    ）

  A . 变得更高 B . 变得更低 C . 不变

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• 8. (2020三上·邛崃期末) 在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中，要往水中加入小苏打，下列做法正确的是（    ）

  A . 一次性将20克小苏打全部加入水中 B . 用小勺随意舀取小苏打加入水中 C . 将20克小苏打平均分成10份，一份一份地加入水中

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• 9. (2020三上·邛崃期末) 下列说法错误的是（    ）

  A . 空气有质量 B . 空气就是氧气 C . 空气是无色透明的

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• 10. (2020三上·邛崃期末) 在风的成因模拟实验中，产生空气流动的原因是（    ）

  A . 蜡烛的火焰 B . 蚊香的烟雾 C . 纸条的飘动

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• 11. (2020三上·邛崃期末) 拍打篮球时，篮球能蹦得很高，主要是因为篮球里的（    ）

  A . 空气占据空间 B . 空气会流动 C . 压缩的空气有弹性

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• 12. (2019三上·南湖期末) 做书本上的简易天平实验，皮球和若干豆子达到平衡。往皮球里再打入20筒空气后，发现（    ）的现象，证明空气有质量。

  A . 天平保持平衡 B . 皮球一端往下沉 C . 皮球一端往上翘

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• 13. (2020三上·邛崃期末) 小明看到操场上的红旗飘向东方，此时吹的是（    ）

  A . 西风 B . 东风 C . 南风

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• 14. (2019三上·南湖期末) 雨量器是用来测量（    ）的装置。

  A . 降雨速度 B . 降水量多少 C . 降雨方向

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• 15. (2019三上·南湖期末) 一般情况下，如果下午2时测得操场上气温为33C， 那么下午4时同一个地方的气温（    ）

  A . 高于33℃ B . 低于33℃ C . 不变

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• 16. (2020三上·邛崃期末) 小明统计某月有18天晴、4天多云、6天阴、其余2天下雨，分析这些数据可知这个月（    ）

  A . 常见天气是阴 B . 大部分是晴天 C . 没有下雨

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• 17. (2020三上·邛崃期末) 下面是某一天中的三个城市的气温和降水量记录。

  	城市一	城市二	城市三
  气温	20℃	-3℃	-10℃
  降水量	20毫米	10毫米	0毫米

  这一天，下雪的城市是     。

  A . 城市一 B . 城市二 C . 城市三

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• 18. (2020三上·邛崃期末) 水结成冰后，体积会增大。（ ）

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• 19. (2020三上·邛崃期末) 水沸腾后，如果一直加热，它会一直沸腾，并且温度会越来越高。（ ）

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• 20. (2020三上·邛崃期末) 蒸发食盐实验中，水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（ ）

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• 21. (2019三上·南湖期末) 气球能被吹得鼓起来，是因为空气占据了气球里的空间。（ ）

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• 22. (2019三上·南湖期末) 西南风是往西南方向吹的风。（ ）

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• 23. (2020三上·邛崃期末) 24小时的降水量是8毫米的属于小雨。（    ）

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• 24. (2020三上·邛崃期末) 天气预报只预报阴、晴、雨、雪这些天气现象。（ ）

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• 25. (2023三上·鄄城期末) 测量气温，要等到气温计的示数稳定后再读数。（ ）

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• 26. (2019三上·南湖期末) 空气的质量很小，所以它不会占据空间。（ ）

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• 27. (2019三上·南湖期末) 水能流动，空气不能流动。（ ）

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• 28. (2019三上·南湖期末) 云的种类很多，变幻莫测所以观察云没有什么意义。（    ）

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• 29. (2019三上·南湖期末) (以下物品主要利用空气哪一特征制作或工作的？)

  电风扇             空气会流动

  轮胎               空气可以压缩(有弹性)

  热气球             热空气比冷空气轻

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• 30. (2019三上·南湖期末) 观察云量，并记录天气(多云、晴、阴)。下面三种图例，分别是哪种天气，填写在横线上。

  

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• 31. (2019三上·南湖期末) 下面是小林同学测量气温时做的记录。请回答：

  时间	8点	10点	12点	14点	16点
  气温	7℃	9℃	12℃	13℃	11℃

  1. （1） 这段时间里，点气温最高，最高气温是 ℃ ，点气温最低，最低气温是 ℃
  2. （2） 你推测一下这一天18点的气温，以下哪一个最合适？（ ）

     A . 15℃ B . 17℃ C . 9℃

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• 32. (2019三上·南湖期末) 我们的周围到处都是空气，小红做了几个有关空气的小实验。请回答：

  1. （1） 用注射器抽取10 毫升空气，堵住管口，用力压活塞，活塞能被推进去一段距离，这说明空气 。(选填“能被压缩”或“有一定质量”)
  2. （2） 将纸团塞到塑料杯的杯底，然后把杯子竖直倒扣入水中，发现纸团没有湿，说明空气。(选填“能被压缩”或“占据空间)
  3. （3） 如图，用木条做个简易天平，在木条的两端各挂上一个充满气的气球，使天平保持平衡，然后把其中的一个气球弄破，结果天平就不平衡了，说明空气(选填“有质量”或“会流动”)

     

  4. （4） 做热气球实验时，塑料袋能飞到空中，是因为加热后空气体积膨胀，热空气比冷空气。(填写“轻”或“重”)

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