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陕西省西安市碑林区2021-2022学年八年级上学期数学开学...
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更新时间:2021-09-30
浏览次数:96
类型:开学考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
陕西省西安市碑林区2021-2022学年八年级上学期数学开学...
更新时间:2021-09-30
浏览次数:96
类型:开学考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.
(2021八上·碑林开学考)
在数学符号“+,﹣,×,÷,≈,=,≤,≥,≠,∥中,轴对称图形有( )
A .
5个
B .
6个
C .
7个
D .
8个
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+ 选题
2.
(2024七下·南海月考)
下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A .
(4x﹣3y)(﹣3y﹣4x)
B .
(2x
2
﹣y
2
)(2x
2
+y
2
)
C .
(a+b﹣c)(﹣c﹣b+a)
D .
(﹣x+y)(x﹣y)
答案解析
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+ 选题
3.
(2021八上·碑林开学考)
下列事件为必然事件的是( )
A .
射击一次,中靶
B .
画一个三角形,其内角和是
C .
掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
D .
12人中至少有2人的生日在同一个月
答案解析
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+ 选题
4.
(2021九上·嵩明期末)
如图,已知∠1=105°,∠2=75°,∠4=110°,则∠3的度数为( )
A .
105°
B .
110°
C .
115°
D .
120°
答案解析
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+ 选题
5.
(2024八上·吴兴期中)
若等腰三角形的一个内角比另一个内角大30°,则这个等腰三角形的底角度数是( )
A .
50°
B .
80°
C .
50°或70°
D .
80°或40°
答案解析
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+ 选题
6.
(2021八上·碑林开学考)
如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=56°,∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是( )
A .
56°
B .
32°
C .
50°
D .
58°
答案解析
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+ 选题
二、填空题(每小题4分,共16分)
7.
(2021八上·碑林开学考)
若4a
2
+2ka+9是一个完全平方式,则k等于
.
答案解析
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+ 选题
8.
(2021八上·碑林开学考)
如图,小明随意的向长方形ABCD内扎飞镖,已知点P是边BC的中点,则飞镖恰好扎中阴影区域的概率是
.
答案解析
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+ 选题
9.
(2021八上·碑林开学考)
如图,△ABC与△DEF为等边三角形,其边长分别为a,b,则△AEF的周长为
.
答案解析
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+ 选题
10.
(2021八上·碑林开学考)
等腰三角形ABC的底边BC长为6,面积是21,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为
.
答案解析
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+ 选题
三、解答题(共52分)
11.
(2021八上·碑林开学考)
计算:
(1) (
)
﹣
1
﹣2+(π﹣3.14)
0
﹣(﹣2)
﹣
3
;
(2) (2x﹣3y)
2
•(2x+3y)
2
;
(3) (2ab)
2
•(5a
2
b﹣
ab
2
+
b
3
);
(4) 2021
2
﹣2020×2022(用简便方法).
答案解析
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+ 选题
12.
(2024八下·长安期中)
如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC.
答案解析
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+ 选题
13.
(2021八上·碑林开学考)
如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于
EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.
(1) 若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;
(2) 若CN⊥AM,垂足为N,求证:△ACN≌△MCN.
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+ 选题
14.
(2021八上·碑林开学考)
小颖和小丽做“摸球”游戏:在一个不透明的袋子中装有编号为:1,2,3,4,5,6,7,8的八个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,记下数字后放回,再从中摸出一个球,记下数字.若两次数字之积为奇数,则小颖胜;两次数字之积为偶数,则小丽胜.试分析这个游戏对双方是否公平?请说明理由.
答案解析
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+ 选题
15.
(2021八上·碑林开学考)
如图
(1) 阅读理解:如图1,在△ABC中,若AB=10,BC=8.求AC边上的中线BD的取值范围,小聪同学是这样思考的:延长BD至E,使DE=BD,连接CE.利用全等将边AB转化到CE,在△BCE中利用三角形三边关系即可求出中线BD的取值范围,在这个过程中小聪同学证三角形全等用到的判定方法是
;中线BD的取值范围是
.
(2) 问题拓展:如图2,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以AB,BC为直角边向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN,其中∠ABM=NBC=∠90°,连接MN,探索BD与MN的关系,并说明理由.
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