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广西河池市2021年中考生物试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:139 类型:中考真卷
一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)
二、解答题(共8小题,满分30分)
  • 16. (2021·河池) 如图是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题:

    1. (1) 认真观察图,你认为 (填“甲”或“乙”)图表示动物细胞。
    2. (2) 与动物细胞相比,植物细胞特有的能量转换器是 (填序号)。
  • 17. (2021·河池) 生物实验课上,小明使用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞,如图是他所使用的显微镜和制作洋葱表皮细胞临时装片的过程,请分析回答下列问题:

    1. (1) 使用显微镜的步骤包括取镜安放、、放置玻片标本、观察、收放。
    2. (2) 在制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤②中滴的液体是
    3. (3) 小明观察时使用的目镜和物镜放大倍数分别是16倍和10倍,那么他观察到的物像放大了 倍,此时他发现物像较模糊,若想物像更清晰,应调节显微镜的 (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。
  • 18. (2021·河池) 如图中,甲是小丽在显微镜下观察到的人血涂片结构。乙是人体血液循环途径示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 在甲图中,小丽观察到三种血细胞,其中对人体具有防御和保护作用的是 (填序号)。
    2. (2) 输血是抢救失血过多病人的有效措施,输血一般以输 血为原则。我国大力提倡无偿献血。
    3. (3) 观察乙图可知,血液循环分为体循环和 两部分,其中体循环的起点是 (填序号)。
  • 19. (2021·河池) 每种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是一定的。请根据表格信息回答与生物性状遗传有关的问题:

    生物名称

    染色体数目

    果蝇

    4对

    水稻

    12对

    豌豆

    7对

    人体

    23对

    1. (1) 果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,它们的性别决定与人相同,那么性染色体为XY的是 (填“雌性”或“雄性”)果蝇。
    2. (2) 被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷在水稻杂交育种的道路上奋斗了终生。根据表格中水稻体细胞染色体的数目,可以判断出水稻生殖细胞内的染色体数目是 条。
    3. (3) 染色体上有许许多多控制性状的基因。假如D与d分别代表豌豆的高茎和矮茎的基因,那么基因型为Dd的豌豆其表现型是
    4. (4) “生娃是家事也是国事”,小红的父母响应国家政策,准备再生一个孩子,小红想要一个弟弟,她的愿望能够实现的概率是 %。
  • 20. (2021·河池) 图中,甲、乙分别是两个生物小组设计的实验装置,请据图回答问题:

    1. (1) 甲装置中,A处的塑料袋壁上出现了水珠,这是植物进行 作用的结果。B处的塑料袋壁上没有出现水珠,说明植物进行此生理作用的主要器官是
    2. (2) 设计好乙装置后关上开关,放置一昼夜之后,打开开关,发现澄清石灰水变浑浊,这是植物进行 作用产生 的结果。
  • 21. (2021·河池) 生物通过生殖和发育使生命得以延续,根据如图回答下面与人的生殖和发育有关的问题:

    1. (1) 遗精和月经是青春期男女的正常生理现象,其中女孩出现月经的现象主要是与甲图中③(填名称)分泌的 性激素有关。
    2. (2) 乙图表示睾丸产生的精子和卵细胞结合形成 的过程,此过程是在甲图①(填名称)内完成的,新生命的孕育从此开始。
  • 22. (2021·河池) 阅读分析材料,回答下列问题:

    材料一:每到夏季,下河游泳溺水身亡就会成为威胁中小学生生命健康的一大杀手,溺水时,我们的呼吸道会被阻塞,若得不到及时救助就会缺氧死亡。青少年要珍爱生命,谨记防溺水安全教育“六不准”。

    材料二:近段时间,苏先生发现自己上厕所的频率变多,而且厕所出现很多蚂蚁,后来他去医院做检查发现肾脏出现了问题,导致他出现尿频、尿糖等现象。

    材料三:每年6月6日是全国爱眼日,同学们可以通过眼睛去观赏一切美好的事物,去获取外界大量的信息。我们应该养成良好的用眼习惯。

    1. (1) 阅读材料一,我们知道溺水会直接影响呼吸道的畅通,从而影响气体交换,那么,人体与外界进行气体交换的场所是
    2. (2) 阅读材料二,请你运用泌尿系统的相关知识分析,苏先生主要是肾单位中 的重吸收作用出了问题。
    3. (3) 阅读材料三,结合你学过的眼球结构分析,我们能通过眼睛观赏到外界的事物,是因为 有感光细胞能感受光线刺激后产生冲动,冲动沿着视神经传递到 视觉中枢,形成视觉。
  • 23. (2021·河池) 如图是某生物小组验证“绿色植物进行光合作用需要二氧化碳”的实验装置,①﹣④是实验步骤,请分析并回答下列问题:

    ①剪取两枝相似的天竺葵带叶枝条,分别插入两个盛有清水的小烧杯中,放置暗处一昼夜。

    ②甲、乙装置中分别准备一个培养皿,甲装置的培养皿中放入适量氢氧化钠溶液(氢氧化钠有吸收二氧化碳的作用),乙装置的培养皿中放入等量清水。

    ③将暗处理好装有枝条的小烧杯分别放入甲、乙装置的培养皿中,用两个广口瓶分别罩住两个实验装置,并在瓶口涂上凡士林,防止气体出入。

    ④做好以上步骤后,将甲、乙实验装置移到光下照射3小时,然后各取下一片叶片,经酒精脱色处理后,分别检验两叶片中是否有淀粉存在。

    1. (1) 生物小组设计实验步骤②的目的是
    2. (2) 实验中检验两叶片是否有淀粉的试剂是
    3. (3) 实验结果:(填“甲”或“乙”)装置中叶片滴加试剂后变成蓝色。
    4. (4) 实验结论:

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