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部编版2021-2022学年八年级上册语文第五单元检测试卷

更新时间:2022-01-26 浏览次数:72 类型:单元试卷
一、语文知识积累(1~5题,每题2分,第6题8分,共18分)
  • 1. 下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
    A . 形(hú)    维(xiān)    料(qiào)    摩肩接(zhǒnɡ) B . 碎(yà)     酒(sì)       题(bá)       络不绝(yì) C . (xiāo)    池(zhǎo)    杆(wéi)    无动于(zhōnɡ) D . 本(juàn)    雕(lóu)    榭(xuān)    惟妙惟(xiāo)
  • 2. 下列词语中有错别字的一项是( )
    A . 洨河  丘壑  臃肿  毫无顾忌 B . 和谐  嶙峋  推祟  因地治宜 C . 桥墩  擅长  孵化  自出心裁 D . 河堤  叠嶂  跋涉  一应俱全
  • 3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
    A . 大自然的美景,借助摄影师的镜头惟妙惟肖地再现出来了。 B . 在这个摩肩接踵的繁华都市,他心中却感到空荡荡的,有一种说不出的孤独与惆怅。 C . 据消息称,某国将在几年内用纳米技术打造一支别具匠心的微型军队。 D . 遇到烦恼时,我喜欢躺在草地上,想象着自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿
  • 4. 下列句子没有语病的一项是( )
    A . 为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。 B . 深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是津味相声的杰出代表。 C . 随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。 D . 天津市十六届人大常委第十八次会议,通过并审议了新修订的《天津滨海新区条例》。
  • 5. 下列表述不正确的一项是( )
    A . 冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人,其代表作分别是《繁星》《吉檀迦利》《假如生活欺骗了你》。 B . 《渡荆门送别》的作者是李白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣”。 C . 在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如,初次见面用“久仰”,好久不见用“久违”,请人帮忙用“拜托”,麻烦别人用“劳驾”。 D . 古人的“衣裳”分为上下两件,上身的衣服称为“衣”,遮掩下身的裙称为“裳”,如郦道元《三峡》中的“猿鸣三声泪沾裳”。
  • 6. 根据提示填空。(前五题每空1分,最后一题1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
    1. (1) 争渡,争渡,。(李清照《如梦令》)
    2. (2) ,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)
    3. (3) 寡助之至,。(《得道多助,失道寡助》)
    4. (4) 晏殊在《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:
    5. (5) 杜甫《春望》中的“”运用拟人的修辞手法,移情于物,蕴含丰富,实为诗人内心情感的写照。
    6. (6) 喷薄而出的朝阳,缓缓西沉的落日,总能引发诗人无限感慨。请写出本学期学过的连续两句含有“日”字的古诗句:
二、口语交际与语文综合运用(共11分)
  • 7. 口语交际
    1. (1) 邻居王爷爷想去上海,假设你已帮他买好了高铁车票,准备把车票交给他。请你根据车票上的信息,告诉王爷爷主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁车站。(不超过80字)(2分)

      车次:G1384

      发站与到站:金华—上海虹桥

      开车时间:6月16日上午10点34分

      车厢号:14号

      座位号:08C

    2. (2) 班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半来做这次讲座,你问问他能来吗?”第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
  • 8. 名著阅读,阅读下面文段,完成以下小题。

    碧蝇和其他蝇类的幼虫一样,有一种惊人的本事,那就是能使固体物质变成液体物质。有一次我做了一个试验,把一块煮得很老的蛋白扔给碧蝇做食物,它马上就把这块蛋白变成一滩像清水一样的液体。而这种使它能够把固体变成液体的东西,是它嘴里吐出来的一种酵母素,就好像我们胃里的胃液能把食物消化一样。

    …… ……

    它们以最快的速度,用曾经活过的动物的尸体产生新的生命,它们使尸体变成一种无机物质被土壤吸收,使我们的土壤变得肥沃,从而形成新一轮的良性循环。

    (节选自《昆虫记》)

    1. (1) 碧蝇作为“新陈代谢的工作者”,主要的功用是什么?
    2. (2) 读了选文,你对碧蝇有怎样的看法?获得了哪些启示?
  • 9. 汉字书写,仔细观察下面字帖中的汉字,从中挑选出八个汉字并用正楷将它们书写在田字格中。

                   

三、阅读(共31分)
  • 10. 阅读下面这首古诗,回答问题。

    雁门太守行

    李 贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    尾联运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?

  • 11. 阅读下面的文言文,完成以下小题。

    【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    (《生于忧患,死于安乐》)

    【乙】上[注]谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护。倘遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

    (节选自司马光《资治通鉴》)

    【注释】上:指唐太宗。

    1. (1) 解释下列句子中加点字的意思。

      ①人恒         过:

      ②入则无法家士    拂:

      ③病愈    虽:

      遽自放纵    倘:

    2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      所以动心忍性,曾益其所不能。

    3. (3) 甲文第2段是怎样运用对比论证来阐述全文的中心论点的?
    4. (4) 结合甲文的观点,说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。
  • 12. 阅读下面文章,完成以下小题。

    贺兰人的唱灯影子

    冯骥才

    ①我每次看皮影,都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感,给我以极大的诱惑。

    ②今晚主演这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪,剧目叫作《王翦平六国》,说的是秦代名将王翦辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这出戏是张进绪从他父亲张维秀手里接过来的。张维秀在三十多年前就已去世,如今张进绪也是六十开外;个子矮矮,灰衣皂裤,头扣小帽,神色平和。然而,他往布幕后边一站,立时好像长了身个儿,一员大将似的,气度不凡。

    ③布幕后边的地界挺小,不足一丈见方,叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风。布幕下边是一条长案,摆着各种道具;其余三面是竹竿扎成的架子,横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人。张进绪的这些皮影人和全套的乐器,都是祖上一代代传下来的老物件,摆在那儿,有股子唯老东西才有的肃穆又珍贵的气息。尤其这上百个皮影人,生旦净丑,一概全有。好似人间众生,都挂在那里等候出场。但他们不是被无序或随意挂在那里的,而是依照着出场的前后排次有序。别看他们面无表情,神色木然,只要给张进绪摘下来在布幕前一耍,再配上锣鼓唢呐,以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调,便立时声情并茂地活蹦乱跳,眉飞色舞,活了起来。

    ④身材矮小的张进绪一旦入戏,便有股子霸气,好似天下事的兴衰,戏中人的祸福,全由他来主宰。后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫,两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般,给我以强烈的感染。但在布幕那一边,却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。

    ⑤当我回到布幕前边,坐下来细细品赏,便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒,大西北的苍劲中,兼有黄河滋育的柔和;那些灯影子的举手投足,则无不鲜活灵动,神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏,摇肩晃脑,挺胸收腹;甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉得,这唱不是张进绪唱,分明是灯影子在唱。于是,灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫?

    ⑥话说到这里,忽见白晃晃布幕上,秦将王翦向敌军首领掷出手中宝剑。这宝剑闪着寒光,在布幕上飞来飞去。一时,锣鼓声疾,唱腔声切,气氛颇是紧张与急迫,忽然哐地一响,飞剑穿透敌首脖颈,顿时身首异处,插着宝剑的首级在空中停了一下,然后啪地掉在地上。这一幕可谓触目惊心。满屋看客都不禁叫好。我忽想到:

    ⑦这么好的贺兰人的唱灯影子,可千万别只叫我们这代人看到。

    (选自《今晚报》,有删改)

    1. (1) 阅读全文,请将表格中“我”的活动补充完整。

      布幕后边

      (2)

      (1)

      “我”欣赏灯影表演

    2. (2) 结合全文,用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点。
    3. (3) 请赏析第⑤段中画线的句子。
    4. (4) 请结合生活实际,谈谈我们应该怎么保护文化遗产。
  • 13. 阅读下面文章,完成以下小题。

    房屋演变史

    ①房屋是人类栖息的场所,是人类征服自然亦是自身发展的一种象征。

    ②众所周知,人类从学会制造工具的那天起,就和动物分了家。人类既然会制造和使用工具,当然在填饱肚子的同时,也就想到了为自己创造一个舒适的栖息环境。

    ③最早的房屋应推山顶洞人居住的铺有干草的洞穴。这种房屋,恐怕除了人类自己劳作之外,更多的还是大自然的恩赐。

    ④到了半坡氏族期间,人类才完全靠自己的劳动创造出自己的房屋——用双手堆砌而成的石屋。这种石屋的顶是用草铺盖的,呈圆锥状。屋的形状并不规则,屋体一半在地面以下。几个这样的屋聚在一起,便成为当时的村落。

    ⑤后来,随着人类文化技术的发展,人们开始按照事先设计好的方案建造房屋。于是,经过人们精工雕凿、科学拼接的木屋和石屋,以及木石土合用的各种形式的房屋,大量建筑起来,以至发展为规模宏大的宫殿建筑群和寺庙建筑群。由于历史文化亦或风俗习惯的不同,不同民族的人们又创造了各式不同的房屋。云南傣族的竹楼,上下两层,上层住人,下层拴马,既方便安全又凉爽卫生;黄土高原上的人们则因地制宜,掘土为屋,建造出一排排冬暖夏凉的窑洞;草原上的蒙古族更是造出了遮风避雪、随意搬迁的活动房屋——毡包。各种房屋不一而足,无一不表现了人类创造的艰辛和伟大。

    ⑥近代的房屋,在本质上又有了巨大变革。人们不再单纯地依靠天然材料,而是采用钢筋水泥等人工材料,而且更加重视房屋内外的装饰。例如在墙壁上镶瓷砖,甚至涂上金粉,使得房屋变得金碧辉煌,光彩夺目。这些建筑,无论从结构还是外观,都远远超过了古代房屋。

    ⑦现代的房屋已不再是仅仅供人们遮风避雨、生活起居的庇护所,它为人类提供了生产、科研以及一切发展现代文明的实验所和工场。人们在各式各样的房屋中从事活动,可以说,房屋已经成为人类生活环境中不可缺少的一部分。

    ⑧由于人口猛增,房屋的需要量太大,人们不得不向高空发展,于是摩天大楼拔地而起。据统计,一座高300层的摩天大楼可以住一个中等城市的人口。

    ⑨现代社会,进入科学技术迅猛发展的时期。房屋在性能、功用方面实现了新的突破。例如,有的房屋可以抵御地震。美国加利福尼亚的一座圆堡形房屋,经受了6.2级地震,却“毫不动容”;有的房屋可以模拟地球外的空间环境,成了地球上的太空站。

    ⑩随着科学技术的发展和人类越来越多的欲望,在将来,人类不会满足于仅仅生活在地球大陆上……

    1. (1) 从本文看,房屋的功能是什么?
    2. (2) 第⑤段中列举了竹楼、窑洞、毡包这些房屋,其用意是什么?
    3. (3) 第⑦段中加点的“仅仅”能否去掉?为什么?
    4. (4) 第⑨段中画线句的作用是什么?
    5. (5) 第⑩段中写到“在将来,人类不会满足于仅仅生活在地球大陆上”。联系本文,发挥你的想象,为文章补写好结尾。
四、作文(40分)
  • 14. 题目一:请以《生活需要……….》为题写一篇文章。

    题目二:请以《记忆中最美好的片段》为题写一篇文章。

    要求:①选择题目一,先将题目补充完整,再作文;②文体不限(有明确的文体特征),诗歌除外;③不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;④文章中不得出现真实的人名、校名;⑤不少于600字。

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