序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明变质 | 取少量固体,加水溶解,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡产生 |
B | 确定成分 | 取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞试液 |
C | 测定纯度 | 取ag样品与足量氯化钡溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到mg固体 |
D | 除去杂质 | 取一定量固体,加水溶解,滴加澄清石灰水至恰好完全反应,过滤 |
【查阅资料】BaSO4是白色固体,难溶于水,也不与盐酸反应.
【实验一】同学们取4支试管,分别加入一定量4种溶液于试管中,再分别滴加少量的稀硫酸.
实验装置 |
实验现象 |
| 1号试管中无明显现象 |
2号试管中无明显现象 | |
3号试管中。 | |
4号试管中有白色沉淀产生 |
⑴3号试管中的实验现象是冒气泡.
⑵4号试管中发生复分解反应的化学方程式为.
⑶【提出问题】3号、4号试管中的现象能证明硫酸与Na2CO3、BaCl2发生了复分解反应.
1号、2号试管中均没有观察到明显现象,如何证明硫酸与NaOH、NaCl是否发生了复分解反应?
【实验二】同学们又进行了以下实验.
实验装置 | 实验现象 |
| 5号试管中,滴加酚酞溶液后,溶液由无色变为红色;滴加一定量稀硫酸后,溶液由红色变为无色 |
6号试管中始终无明显现象 |
5号试管中的现象能证明NaOH与稀硫酸发生了复分解反应.图1为反应的微观示意图,从微观粒子变化的角度分析,该反应的实质是.
⑷【反思与评价】
同学们发现3号、4号试管中的微粒数也有变化:4号试管中的Ba2+、SO42﹣因生成沉淀而减少,3号试管中减少的微粒是.
⑸欲进一步探究2号试管中的两种物质是否发生了复分解反应,又补充了以下如图2实验.
该实验证明两种物质不能发生复分解反应.请结合实验中的信息,回答下列问题:
滴加石蕊溶液的目的是.
⑹根据此次探究活动,你认为下列说法正确的是(填序号).
A.酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应
B.从微观上看,复分解反应的实质是溶液中某些离子相互结合使离子数目减少
C.判断化学反应发生,可依据有新物质生成,也可依据某一反应物消失
D.证明复分解反应没有发生,可验证某一反应物依然存在.
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2 B.Cl2+H2O2=O2+2HCl
C.2H2O2=2H2O+O2↑ D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
步骤①中反应的化学方程式是,滤液B中一定含有的溶质是;
步骤②中加入的甲溶液是(填化学式)溶液。
Ⅰ.现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能,研究小组设计了以下实验:
①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组:
②待实验鼠安静后,测实验鼠体长,计算平均值;
③实验处理:甲组每天注射甲状腺激素制剂,乙组每天注射等量生理盐水;
④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后,测定甲、乙两组每只实验鼠的体长,并分别计算两组实验鼠的体长平均值:
⑤分析实验前后体长数据,计算各组平均体长的增加量,进而得出结论。
请回答下列问题
a.根据上述实验设计,他们研究的问题是:。
b.纠正实验设计中存在的一个错误:。
Ⅱ.协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用,在上述已纠正的实验设计基础上,还需要补充两组实验:丙组每天注射生长激素,丁组每天注射甲状腺激素和生长激素(注:由于激素作用的特殊性,实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求)
实验结果如图所示,n1~n4为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ,说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。
取若干生长状况相同的西红柿植株,每株留有5片叶片,分别放在密闭的玻璃容器中,并在不同的光照强度下测出实验开始时CO2浓度,及12小时后 CO2浓度,实验结果如下表。
组别 |
温度(℃) |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的CO2浓度(%) |
12小时后CO2浓度(%) |
1 |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
2 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
3 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
4 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
5 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
6 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
7 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
A.两节干电池 B.开关一个和导线若干 C.电压表(0-3~15V)
D.电流表(0~0.6-3A) E.滑动变阻器(0~10Ω) F.滑动变阻器(0~100Ω)
机身质量/kg |
2.4 |
四脚着地总面积/cm2 |
10 |
电池充满后储存电能J |
36000 |
最大水平速度/(m-s-l) |
5 |
机身尺寸/mm |
400×300×200 |
最大上升速度/(m ·s-l) |
1 |
请你解释上述现象所涉及的科学道理。(说出4点)
样品 |
第1份 |
第2份 |
第3份 |
第4份 |
取样品质量(g) |
50.0 |
50.0 |
50.0 |
50.0 |
取稀硫酸质量(g) |
40.0 |
80.0 |
120.0 |
160.0 |
产生气体质量(g) |
0.4 |
0.8 |
1.0 |
1.0 |
①经分析,在第 ▲ 份样品测得的数据中,稀硫酸完全反应了。
②请在图C中画出在50.0g样品中加稀硫酸的质量与产生气体质量变化关系的示意图。
③试计算黄铜样品中铜的质量分数。