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四川省眉山市东坡区2020-2021学年九年级上学期化学期末...

更新时间:2021-11-03 浏览次数:98 类型:期末考试
一、单选题
二、多选题
  • 24. (2020九上·东坡期末) 森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原因的分析不合理的是(   )
    A . 爆炸使燃烧处暂时缺氧 B . 爆炸气浪降低了可燃物的温度 C . 炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气 D . 爆炸气浪降低了可燃物的着火点
  • 25. (2020九上·东坡期末) 下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中错误的是(   )
    A . 向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 B . 向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉 C . 向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸 D . 一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应
三、填空题
  • 26. (2020九上·东坡期末) 用化学用语表示下列微粒:
    1. (1) 5个二氧化硫分子
    2. (2) n个铁原子
    3. (3) 2个镁离子
    4. (4) 氢氧根离子
    5. (5) 地壳中含量最多的金属元素
    6. (6) 铵根离子中氮元素的化合价
  • 27. (2020九上·东坡期末) 保护我们赖以生存的环境,节能减排,人人有责。我区家庭厨房中的煤已被天然气(主要成分是CH4)所替代。
    1. (1) 天然气的主要成分燃烧的化学方程式是
    2. (2) 使用天然气时,为使其充分燃烧,你采取的方法是
    3. (3) 天然气在第一次通过管道输送到用户家时,必须先将管道内注满氮气,填充氮气的目的是
    4. (4) 实验兴趣小组在一定条件下,将4.8gCH4与16.0gO2在密闭容器中恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为g;本次反应的化学方程式为
  • 28. (2020九上·东坡期末) 下图是氧元素和铝元素在元素周期表中的信息及微粒的结构示意图。请回答:

    1. (1) 氧元素的相对原子质量是
    2. (2) 铝元素的原子序数为;属于铝离子的结构示意图是(填序号);
    3. (3) 在C、D、E、F四个结构示意图中,属于同种元素的微粒是(填序号);微粒化学性质有相似性的一组是(填序号)。
    4. (4) 由C、E、F三种元素组成的化合物化学式为
  • 29. (2020九上·东坡期末) 通过对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请回答问题:
    1. (1) 下列有A、B两种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:

      ①写出图中仪器的名称:Ⅰ;II

      ②用装置B制取O2的方程式为

      ③用装置E和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为

    2. (2) 下列对制取CO2和O2两种气体的分析中错误的是(填选项字母)。

      A 、制取CO2和O2的发生装置可能不同
      B 、O2和CO2都能用向上排空气法收集

      C 、可以用E装置收集CO2
      D、 用D装置收集O2时,O2应从b管导入

    3. (3) 通过制得的氧气和氢气模拟氢氧焰实验,按下图所示装置进行实验:

      ①关闭K,通入氢气。在保证安全前提下,点燃氢气,将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。

      ②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的有关。

    4. (4) 同学们认为铁丝燃烧的现象与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验,若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,预先应向容积为400mL的集气瓶中加mL水。
  • 30. (2020九上·东坡期末) 金属是生活中重要的物质。依据图示请回答下列问题:
    1. (1) (一)E是常见的金属,其中A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示:(反应条件已略去)

      图中反应③的化学方程式为

    2. (2) 在①②③④中,属于置换反应的是(填序号)
    3. (3) 利用反应④,A物质可以有的用途是
    4. (4) (二)为了达到收旧、利废、节能、减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

      请回答:

      ①操作a的名称是

      ②写出步骤②所涉及的化学反应方程式:

      ③金属B在空气中灼烧颜色会变为,利用此法可以鉴别真假黄金。

四、科学探究题
  • 31. (2020九上·东坡期末) 在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

    (提出问题)生成物中有哪种碳的氧化物?

    (查阅资料)①石灰水中氢氧化钙的质量分数很小,通常用于验证是否有二氧化碳气体。

    ②氢氧化钠溶液的浓度大,相同质量氢氧化钠溶液能和更多二氧化碳反应:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,常用于吸收二氧化碳气体。

    1. (1) (猜想与假设)猜想1:只有CO2

      猜想2:只有

      猜想3:含有CO和CO2

    2. (2) (设计实验)兴趣小组同学设计了如下实验:

      I.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解,如图。

      II.猜想验证:

      观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。

    3. (3) 有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:

      ①C装置中澄清石灰水,F装置中

      ②E装置中的现象是

      (实验结论)

      通过实验探究证明:猜想3成立。

    4. (4) 写出草酸分解的化学方程式是
    5. (5) (反思与评价)

      B装置的作用是

    6. (6) 装置末端酒精灯的作用是
五、计算题
  • 32. (2020九上·东坡期末) 某课外活动小组为测定当地石灰石中所含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,并将160g稀盐酸平均分成4份,放入4个烧杯中进行试验,结果如下:(杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    加入样品质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成CO2的质量/g

    1.76

    3.52

    4.40

    m

    1. (1) 第次实验中碳酸钙有剩余,m=g。
    2. (2) 计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数?
    3. (3) 在图中画出第三次实验中生成二氧化碳质量随碳酸钙质量变化的图像(标出关键点坐标)

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