浙教版科学2020-2021学年九年级上册期中检测1

选择适当物质填空（填序号）

活动1：在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：

①、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是　 ．

②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视．所以，开发和利用风能、等新能源成为越来越迫切的要求．

③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于材料．随意丢弃会造成“白色污染”．

活动2：同学们展示了各自收集到的关于“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品，如：高钙牛奶、加碘食盐等．并针对“化学制品对人体有益还是有害”展开了激烈的辩论，从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用，如缺铁元素会引起缺铁性贫血，缺钙元素会引起；还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害．通过这样的社团活动，大家形成了“保护自然，关爱生命”的共识．

【提出假设】

假设一：可能含有氯化镁； 假设二：可能含有镁粉；

假设三：可能含有氢氧化镁。

【查阅资料】①镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气；②氢氧化镁在水中溶解度很小， 其水溶液呈弱碱性。

【设计并进行实验】各取少量灰白色沉淀加入 2 支试管中，进行如下实验：

【得出结论】根据实验 2 现象，说明假设二不成立。

【实验思考】

试回答：  

甲组用酒精喷灯（火焰温度 800℃～1000℃）、乙组用酒精灯（火焰温度 500℃～700℃） 分别对玻璃直导管进行充分加热，红色粉末均变为黑色粉末。两组分别用固体产物进行实验，记录如下。

为解释这个现象，小金同学查阅到下列资料：

Ⅰ．已知铁的氧化物有 FeO、Fe₃O₄、Fe₂O₃ ， 在一定条件下，均能失去或逐步失去其中的氧，最终被还原为铁。

Ⅱ．Fe₃O₄ 是一种铁氧体磁性物质，不溶于水和酸。

材料常常是一个时代的标志，如陶器时代、青铜器时代，现代社会中化学合成材料迅速发展，并得到广泛应用。