陕西省渭南市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：55 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020八上·渭南期中) 下列不属于腔肠动物的是（）

A . 珊瑚虫 B . 海葵 C . 水母 D . 草履虫

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2. (2020八上·渭南期中) 小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察到，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物所属的动物类群是（）

A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 线形动物 D . 软体动物

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3. (2020八上·渭南期中) 蚯蚓刚毛的作用（）

A . 感觉光线 B . 感觉声音 C . 协助运动 D . 与生殖有关

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4. (2020八上·渭南期中) 蛔虫营寄生生活，蛔虫的身体适应其寄生生活的特点是（）

A . 身体背腹扁平 B . 运动能力强 C . 消化器官发达 D . 生殖器官发达

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5. (2024八上·襄都月考) 关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（）

A . 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B . 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸 C . 土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长 D . 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料

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6. (2020八上·渭南期中) 下列属于环节动物的是（）

A . 蚯蚓 B . 马 C . 虾 D . 兔

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7. (2020八上·渭南期中) 扇贝、河蚌的共同特征不包括（）

A . 有外套膜 B . 有贝壳 C . 运动器官是足 D . 用皮肤呼吸

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8. (2020八上·渭南期中) 下列有关节肢动物的叙述，错误的是（）

A . 身体分节 B . 附肢分节 C . 所有节肢动物都属于昆虫 D . 节肢动物是最大的动物类群

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9. (2020八上·渭南期中) 区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）

A . 有无脊柱 B . 体表是否有羽毛 C . 是否会飞行 D . 体温是否恒定

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10. (2020八上·渭南期中) 下列名称中含有“鱼”的生物，真正属于鱼类的是（）

A . 鲸鱼 B . 章鱼 C . 娃娃鱼 D . 鲤鱼

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11. (2020八上·渭南期中) “竭泽而渔”这个成语告诫人们不能只图眼前利益，不顾长远发展。下列做法属于合理利用和保护鱼类资源的是（）

A . 渔业生产以捕捞为主 B . 平均分配全年捕捞时间 C . 分散到所有水域进行捕捞 D . 捕捞网具规定最小网目尺寸

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12. (2020八上·渭南期中) 下列生物中，不属于两栖动物的是（）

A . 青蛙 B . 蛇 C . 蟾蜍 D . 蝾螈

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13. (2020八上·渭南期中) 下列关于两栖动物的叙述，错误的是（）

A . 成体大多生活在陆地上 B . 生殖和发育离不开水 C . 属于脊椎动物 D . 幼体都用肺呼吸

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14. (2020八上·渭南期中) 蜥蜴能终生生活在陆地上的主要原因不包括（）

A . 肺的结构发达 B . 卵外具有柔软的卵壳，适于繁殖 C . 生殖发育摆脱了水的限制 D . 体表覆盖着角质的鳞片

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15. (2020八上·渭南期中) 爬行动物与人类的关系密切，下列不属于人们对爬行动物利用的是（）

A . 人工养殖的鳖可食用 B . 蛇毒能治病 C . 捕食农业害虫 D . 捕杀野生鳄鱼，获得鳄鱼皮

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16. (2020八上·渭南期中) 下列关于鸟适于飞行的形态结构特点的叙述中，错误的是（）

A . 前肢变成翼 B . 骨骼薄轻坚固 C . 在陆地上产卵 D . 胸肌发达

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17. (2020八上·渭南期中) 下图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）

A . ②和③都能进行气体交换 B . 气囊中没有气体 C . ①是气管，②是肺，③是气囊 D . 家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸提高了呼吸的效率

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18. (2020八上·渭南期中) 下列动物中，体温恒定的是（）

A . 青鱼 B . 变色龙 C . 乌龟 D . 麻雀

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19. (2020八上·渭南期中) 下列关于哺乳动物与人类生活的关系，叙述错误的是（）

A . 为人类提供食品及药材 B . 具有一定的科学研究价值 C . 所有哺乳动物对人类有益无害 D . 能维持生态系统的稳定性

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20. (2024八上·凉州期末) 哺乳动物的牙齿出现分化的意义不包括（）

A . 提高了摄取食物的能力 B . 增强了对食物的消化能力 C . 增强了对环境的适应能力 D . 使动物摄取的食物种类减少

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21. (2020八上·渭南期中) 下图是人体关节示意图，下列叙述正确的是（）

A . ①是关节软骨 B . ②可以增强关节的灵活性 C . 减少摩擦的滑液存在于③ D . 关节在运动中起杠杆作用

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22. (2020八上·渭南期中) 下列关于人及其他哺乳动物运动的叙述，错误的是（）

A . 运动时不需要消耗能量 B . 需要神经系统的控制和调节 C . 需要消化、呼吸、循环等系统的配合 D . 哺乳动物都具有很强的运动能力

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23. (2023八上·江口月考) 哺乳动物运动的意义不包括（）

A . 有利于顺利进入冬眠 B . 有利于获取食物 C . 有利于躲避敌害 D . 有利于个体生存和种族繁衍

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24. (2020八上·江油期中) 下列不属于先天性行为的是（）

A . 蜜蜂采蜜 B . 老马识途 C . 孔雀开屏 D . 蜘蛛结网

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25. (2020八上·渭南期中) 下列有关动物行为的叙述，正确的是（）

A . 动物的行为多种多样 B . 动物行为之间互不相关 C . 动物的行为一旦形成，就不会改变 D . 动物行为就是动物天生具有的本领

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26. (2020八上·渭南期中) 下面是“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验中的迷示意图及小鼠从迷宫“入口到“出口”所用时间实验数据，下列分析正确的是（）

次数

第一次

第二次

第三次

时间

2分37秒

1分46秒

54秒

A . 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记迷宫路线 B . 用一只小鼠做一次实验即可得出准确实验结论 C . 不同小鼠在第一次走迷宫时所花的时间一定相等 D . 若在A，B，C三处放置食物，小鼠走迷宫用时可能会减少

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27. (2020八上·渭南期中) 下列生物中，不具有社会行为的是（）

A . 鹿 B . 猴 C . 大象 D . 老虎

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28. (2021八上·琼海期末) 动物社会行为的特征是（   ）
①成员之间有明确的分工                 ②群体内部往往形成一定的组织

③有的群体中还形成等级                 ④年长者为群体中的“首领”

A . ① B . ①② C . ①②③ D . ①②③④

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29. (2021·新丰模拟) 下列现象中，不属于动物之间进行信息交流的是（）

A . 昆虫释放性外激素 B . 发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C . 猫头鹰晚上出来抓老鼠 D . 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

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30. (2020八上·渭南期中) 当长尾猴发现鹰在空中盘旋时，会发出一种特别的声音，猴群就都聚集到树干附近浓密的树枝间或窜入茂密的灌木丛。这说明长尾猴猴群之间这种信息交流依靠的是（）

A . 动作 B . 声音 C . 气味 D . 大小

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二、综合题

31. (2020八上·渭南期中) 下面是蝗虫的外部形态图。请据图回答问题：
1. （1）它的身体分为三部分。
2. （2）蝗虫身体表面用来呼吸的结构是。
3. （3）图中的结构1、2、3表示蝗虫的三对；结构4表示蝗虫的翅，有对。
4. （4）蝉和蝗虫的结构类似，我们常说的“蝉蜕”其实就是蝉的，该种结构不能随身体的长大而长大。
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32. (2020八上·渭南期中) 我国鱼类资源丰富，鲫鱼就是其中的代表。下面为鲫鱼的形态结构图，请据图回答问题：
1. （1）鲫鱼的身体呈型，有利于减少在水中游泳时的阻力。
2. （2）图中属于鳍的结构是（用序号表示）。
3. （3）鲫鱼在水中依靠的摆动以及鳍的协调作用游泳。
4. （4）俗话说：“鱼儿的生活离不开水”，鲫鱼在水中依靠图中⑦进行气体交换。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的就从毛细血管渗出，排到水中。
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33. (2020八上·渭南期中) 四川雅安是中国著名的大熊猫之乡，大熊猫保护基地自汶川大地震后迁至雅安芦山南部碧峰峡基地。雅安碧峰峡基地是目前全球最大的大熊猫保护与研究繁育基地。结合所学知识回答问题：
1. （1）大熊猫所属的动物类群是哺乳动物，以的方式繁殖后代，以的方式为幼仔成长提供优越的营养条件。
2. （2）大熊猫的体表被毛，有很好的保温作用，因此大熊猫属于（填“恒温”或“变温”）动物。
3. （3） “大熊猫爱吃竹子”这一特点广为人知，但它其实也吃肉，其牙齿有门齿、和的分化。
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34. (2020八上·渭南期中) 下图为某同学投篮手臂伸直时，肱二头肌和肱三头肌的状态。结合动物运动的有关知识回答问题：
1. （1）图中肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。
2. （2）该同学投篮动作产生的原理是：骨骼肌接受传来的刺激收缩时，牵动骨绕活动
3. （3）在人体运动系统中，与骨连结的肌肉至少由组肌肉相互配介活动。
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35. (2020八上·渭南期中) 下面是马戏团的工作人员列出的一个节目清单。请结合所学知识回答问题：
1. （1）上述行为（填“是”或“不是”）生来就有的。
2. （2）从行为获得的途径看，该清单中的动物行为属于行为。这一类行为是在的基础上，通过因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
3. （3）一般来说，动物越（填“高等”或“低等”），学习能力越强，这一类行为越复杂。
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三、实验探究题

36. (2020八上·渭南期中) 为了探究“蚂蚁是否依靠气味传递信息”，生物兴趣小组的同学做了如下实验：
①在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图所示）在B岛上放置甜食。

②他们把糖包子放在蚁穴附近，诱捕了不少蚂蚁，喂养了三天，又饥饿处理一天，然后释放30只于A岛。

③观察：开始有一只蚂蚁爬向B岛，两只蚂蚁爬向C岛，随后三只蚂蚁都返回岛，不一会儿蚂蚁们都纷纷爬向B岛。请根据实验回答问题：
1. （1）根据探究的问题作出假设：。
2. （2）用糖包子诱捕蚂蚁得以成功是因为：。
3. （3）对蚂蚁进行饥饿处理的目的是：。
4. （4）接下来用两把镊子将连接AB的小木条与连接AC的小木条进行交换，继续观察蚂蚁爬向哪个岛。若预期结果是爬上岛C，则可得出结论：。
5. （5）实验后的蚂蚁应该怎样处理？。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

陕西省渭南市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

次数	第一次	第二次	第三次
时间	2分37秒	1分46秒	54秒