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广西贵港市港南区2019-2020学年九年级上学期历史期末试...

更新时间:2021-10-27 浏览次数:68 类型:期末考试
一、选择题
  • 1. (2019九上·港南期末) 文艺复兴时期有一首诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”这宣扬了(    )
    A . 理性主义思想 B . 人文主义思想 C . 自由平等思想 D . 民主共和思想
  • 2. (2019九上·港南期末) “国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利等。”这反映的政治体制是(  )
    A . 联邦制 B . 共和制 C . 君主立宪制 D . 君主专制
  • 3. (2019九上·港南期末) 它是历史上第一次以国家的名义,明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。马克思称赞它是“世界上第一个人权宣言”。它是指(    )
    A . 《权利法案》 B . 《人权宣言》 C . 《独立宣言》 D . 1787年美国宪法
  • 4. (2019九上·港南期末) 如图所示的交通工具使用的动力是(    )

    A . 改良蒸汽机 B . 水力 C . 畜力 D . 电力
  • 5. (2019九上·港南期末) 下列事件的发生与马克思有关的有(    )

    ①建立了巴黎公社  ②撰写了《资本论》  ③参与了启蒙运动  ④起草了《共产党宣言》

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 6. (2019九上·港南期末) 他的改革让俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程。这位改革的沙皇是(    )
    A . 彼得一世 B . 亚历山大二世 C . 路易十六 D . 查理一世
  • 7. (2019九上·港南期末) 以下对19世纪中期美国南北方的描述,正确的有(    )

    ①北方工业发达,希望提高关税

    ②南方希望多出口棉花,换取廉价工业品

    ③北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州

    ④南方主张在西部新增加的土地上建立自由州

    A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③
  • 8. (2019九上·港南期末) 下列关于俄国农奴制改革和日本明治维新相同之处的表述,不正确的是(    )
    A . 都开始于十九世纪六十年代 B . 都对土地制度进行了改革 C . 都使本国开始跻身军事强国之列 D . 都促进了资本主义的发展
  • 9. (2019九上·港南期末) 最早研制成功的汽车、飞机的动力机是(    )
    A . 蒸汽机 B . 电动机 C . 内燃机 D . 发电机
  • 10. (2019九上·港南期末) 从火车和汽车的发明带来的影响来看,下列有关表述不正确的是(  )
    A . 都改变了人们的生产、生活方式 B . 都体现了电力技术的运用和转化 C . 都带来了能源与环境的相关问题 D . 都带动了相关产业的兴起与发展
  • 11. (2023·青岛期末) 《凡尔赛和约》签订后,有人说:这不是和平,这是20年的休战!他判断的依据主要是《凡尔赛和约》(    )

    A . 没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序 B . 没有消除帝国主义国家之间的矛盾 C . 没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序 D . 严重损害了中国和其他弱小国家的权利
  • 12. (2019九上·港南期末) 下表是1929—1933年德、日的经济简况表

    国家

    工业生产下降

    对外贸易缩减

    失业人数

    德国

    40.6%

    69.1%

    600多万

    日本

    8.4%

    50%

    300多万

    对此,德、日两国采取缓解的措施是(    )

    A . 实施罗斯福新政 B . 建设工业化国家 C . 实施新经济政策 D . 建立法西斯专政
  • 13. (2019九上·港南期末) 二战后初期,罗伯特·奥本海默曾说:“我们或可以预料一下这样的情形,两个大国都可以毁灭对方的文明和生机,虽然自身也处于危境。”这里的“两个大国”所进行的战争指的是(    )
    A . 冷战 B . 朝鲜战争 C . 科索沃战争 D . 伊拉克战争
  • 14. (2019九上·港南期末) 2003年,美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口攻打伊拉克,遭到俄、德、法等国的反对,这反映出当今世界政治格局发展的趋势是(    )
    A .   美国建立起单极世界 B . 全球化程度不断加强 C . 朝世界多极化趋势发展 D . 国际恐怖主义横行
  • 15. (2019九上·港南期末) 下列关于不断发展的现代社会的表述,正确的是(    )
    A . 电子计算机的发明和普及使人类社会开始进入“信息时代” B . 全世界国家和地区的妇女都有了选举权 C . 联合国大会通过的《消除对妇女一切形式歧视公约》实现妇女和男性的完全平等 D . 环境危机是现代社会面临的重大经济和社会问题
二、综合题
  • 16. (2019九上·港南期末) 欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……

    ——(美)杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》

    材料二  第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资……第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样,欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。

    ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史——从史前到21世纪》

    材料三  西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。……在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。

    ——(美)R·R·帕尔默《现代世界史》

    1. (1) 根据材料一并结合15至18世纪有关史实,分析说明欧洲人依仗哪些方面的优势夺取了“世界性的霸权”?
    2. (2) 材料二认为两次世界大战分别对欧洲产生了什么影响?这两次大战欧洲人分别形成哪两个集团进行对抗?
    3. (3) 材料三中“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因是什么?第二次世界大战后,西欧国家在20世纪50年代初经济得到恢复和发展的原因有哪些?
  • 17. (2019九上·港南期末) 在历史发展的长河中,无数杰出人物熠熠生辉,影响着世界历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物,长于指挥军……还有立法家们具有的才能。几年后,这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上,激起整个欧洲来反对法国。

    ——梯也尔《执政府和帝国的历史》

    材料二  历史学家黄安年说:“20世纪有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”

    材料三  (他)号召人民抗击法西斯,说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后的一滴血,来保卫城镇和村庄。”

    ——《世界历史》

    1. (1) 材料一中的“人物”是谁?请为他“长于指挥军队”和“有立法家们具有的才能”提供史实依据。
    2. (2) 材料二中提到的“罗斯福”当时面临的危机是什么?他采取的什么对策挽救了现代资本主义国家?该对策的主要特点是什么?
    3. (3) 材料三中的号召人是谁?在他的号召下,苏联人民在军事上取得了哪些重大胜利?
    4. (4) 综上所述,你认为这些杰出人物对历史发展起什么作用?
  • 18. (2019九上·港南期末) 随着经济的发展,世界日益成为密不可分的整体。世界各国相互依存又相互竞争,对人类社会产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

    ——白海军《2049,相信中国》

    材料二  下列是主要资本主义国家工业和殖民地对比表:

    主要资本主义国家工业年平均增长率(%)

     

    英国

    美国

    法国

    德国

    1861—1873年

    3.3

    5.0

    未统计

    3.8

    1874—1890年

    1.7

    5.2

    2.1

    3.5

    1891—1900年

    1.6

    3.5

    2.6

    4.8

    主要资本主义国家夺得的殖民地面积(平方英里)

    1884—1900年

    英国370万

    美国(未统计)

    法国360万

    德国100万

    材料三  二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了资本和原材料的国际流动。

    1. (1) 材料一中为什么把1492年视为“全球化的开始”?为什么印第安人和欧洲人对1492年发生的事件有不同的看法?
    2. (2) 观察材料二的表格回答,19世纪末20世纪初主要资本主义国家经济政治发展的特点是什么?这种特点最终导致了什么严重的后果?这个恶果有哪些影响?
    3. (3) 材料三认为,二战以来在“推动世界经济向全球化发展”的因素是什么?哪一个经济组织推动了世界的和平与发展?近年来,经济全球化出现了什么状况阻碍了世界经济的健康发展?

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