备考2022年地理高考复习专题28——人类与地理环境的协调发...

更新时间：2021-10-22 浏览次数：53 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2021高一下·金台期末) 当代的环境问题具有多方面的特点，下列关于这些特点的说法中，正确的是(　　)

A . 人类活动对环境的危害是可以预见的 B . 被人类破坏的环境可以完全恢复 C . 某些环境问题是全球性的 D . 所有人类活动都会引发环境问题

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2. (2020高二上·娄底期中) “转变发展方式，倡导低碳生活”能直接缓解的环境问题是（）

A . 水土流失 B . 酸雨 C . 全球气候变暖 D . 生物多样性减少

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3. (2020高二上·娄底期中) 习近平总书记指出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”，科学地阐明了经济发展与生态保护的辩证关系。习主席的这一科学论断体现了可持续发展的基础是（）

A . 人口可持续发展 B . 社会可持续发展 C . 经济可持续发展 D . 生态可持续发展

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4. (2020高三上·合肥月考) 读我国某区域循环经济示意图，完成小题。

该区域可能位于我国（）

A . 青藏高原 B . 塔里木盆地 C . 东北平原 D . 长江中下游平原

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5. (2020高一上·上海期末) 世界酸雨的主要分布地区是（）

A . 东亚、南亚、东南亚 B . 西欧、北美、澳大利亚 C . 西欧、东亚、南亚 D . 西欧、北美、东亚

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6. (2020高一上·上海期末) 为应对臭氧层遭破坏问题，可采取的主要措施是（）

A . 减少氟利昂的排放 B . 减少甲烷的排放 C . 减少二氧化硫的排放 D . 减少二氧化碳的排放

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7. (2019高二上·平邑竞赛) 发展循环经济是一项系统工程，它涵盖工业、农业和消费等各类社会活动，是“资源－产品－再生资源”的经济增长模式。下列最符合循环经济模式的活动是(　　)

A . 北方的退耕还草 B . 湖区的混合放养 C . 东北的大豆和小麦间作农业 D . 珠江三角洲的桑基鱼塘

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8. (2020高一下·三台期末) “天时不如地利，地利不如人和”体现了下列哪一种人地关系的思想（     ）


A . 地理环境决定论 B . 人地伙伴论   C . 相互影响，相互作用 D . 人类中心论

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9. (2019高一下·长春期末) 下列不属于环境问题的是（）

A . 环境污染 B . 生态破坏 C . 资源紧缺 D . 人地和谐

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10. (2018高一下·福建期末) 环境问题的本质是（）

A . 发展问题 B . 人口问题 C . 资源问题 D . 协调问题

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11. (2018高二下·梅河口开学考) 保护热带雨林是全人类的共同义务，主要体现了可持续发展的（）

A . 公平性原则 B . 持续性原则 C . 共同性原则 D . 参与性原则

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12. (2017高二上·东台月考) 正确体现人地关系思想历史演变过程的是（）

A . 崇拜自然－改造自然－征服自然－谋求人地协调 B . 崇拜自然－征服自然－改造自然－谋求人地协调 C . 谋求人地协调－征服自然－改造自然－崇拜自然 D . 改造自然－崇拜自然－谋求人地协调－征服自然

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13. (2017高二下·宁波期末) 2017年6月5日是第46个世界环境日，人民日报推出微视频《习近平瞩望绿水青山》，视频中提到“不能吃祖宗饭、断子孙路，用破坏性方式搞发展”，以上材料主要体现了可持续发展的（）

A . 发展的观念 B . 公平的观念 C . 环境的观念 D . 权利的观念

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14. (2021高一下·兰州期末) 关于环境问题分布特点的叙述，正确的是（）

A . 在城市地区，环境问题主要表现为生态破坏 B . 在广大的乡村地区，环境问题主要表现为环境污染 C . 从全球看，发达国家的环境问题比发展中国家更为严重 D . 有些环境问题不只影响某一个国家或地区，而且可能影响到其他国家甚至全球

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15. (2021高一下·阎良期末) 蚂蚁森林是支付宝客户端为倡导人们参加公益、倡导低碳生活的一项公益行动：用户通过步行、网络购票等行为减少相应的碳排放量，被计算为虚拟的“能量”，可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们，可以“买走”用户在蚂蚁森林里种植的虚拟“树”，在现实某个地域种下一棵实体的树。2019年9月19日，中国“蚂蚁森林”项目获联合国“地球卫士奖”。据此完成下题。
“蚂蚁森林”公益行动针对的主要环境问题是（）

A . 全球变暖 B . 水土流失 C . 土地荒漠化 D . 生物多样性减少

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二、综合题

16. (2019高一下·长春期末) 读可持续发展复合系统示意图，回答下列问题。
1. （1）在可持续发展复合系统中，持续发展是基础，持续发展是条件，持续发展是目的。
2. （2）在该复合系统中，最核心的因素是人，原因是。
3. （3）下列人类活动不利于实现可持续发展的是（）
  
  A . 垃圾归类，回收利用 B . 过量开采地下水 C . 建立“树木银行” D . 开发利用太阳能代替矿物能源
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17. (2019高一下·江苏期末) 读图，完成下列要求。

依据图中字母的含义（图中的字母与下列字母的含义一致），将选项的序号填在答题卡相应位置。（每个序号限填一次）

①臭氧层空洞；②全球变暖；③酸雨
1. （1） A B C
2. （2）列举我国面临的生态破坏问题。（写一个）
3. （3）为了协调人与环境的关系，应该走可持续发展的道路。可持续发展的三个原则是、、。
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18. (2017高一下·山南期中) 阅读下面材料，分析回答有关问题。
据在南极考察的美国科学家考证，阿德利亚企鹅通常喜欢在海面浮动冰山的顶部群居生活。据统计，南极的平均气温近50年来升高了2.5℃，导致浮动冰山顶部的大量积雪融化，淹没了企鹅赖以产卵和孵化幼仔的地方，致使企鹅数量剧减。南极地区的阿德利亚企鹅数目已从1975年的1.5万对减少到了目前的9000对左右。
1. （1）上述材料所反映的是全球大气环境的什么问题？
2. （2）该问题产生的主要原因是什么？
3. （3）该问题对全球生态环境和社会经济造成的影响，除资料中显示的内容外，还有哪些方面？
4. （4）你认为如何来缓解上述问题带来的影响？
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试卷信息

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初中

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副标题：

*注意事项：

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