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浙江省绍兴市锡麟中学2021-2022学年九年级上学期语文国...

更新时间:2021-12-05 浏览次数:120 类型:月考试卷
一、 语文知识积累及运用。(27分)
  • 1. (2021九上·绍兴月考) 知道牛年最火的节目《典籍里的中国》吗,今天让我们走进她,完成下面两个任务吧!
    1. (1) 任务一:字词积累及运用。

      《典籍里的中国》是中央广播电视总台于牛年新春重点打造的大xíng(   )原创文化节目。节目聚jiāo(   )中华优秀文化典籍中的经典名篇,展现其中(   )含的中国智慧、中国精神和中国价值,讲(   )感人至深的传承故事。节目综合   ①   环幕投屏、实时跟踪等新科技手段,创新设计出“历史空间”“现实空间”,并以跨越时空对话的形式    ②   了“故事讲述场”,生动   ③    中华典籍精华的源远流长。

      1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

      大xíng()   聚jiāo()   )含   讲

      2)根据语境,为横线处选择合适的词语,将其序号填写上面。

       ② ③ 

      A 运用       B 演绎       C 营造

    2. (2) 任务二:古诗文名句积累。

      中国典籍浩如烟海,数不胜数!初中阶段,我们接触了不少典籍,积累了一些名句。有出自《月夜忆舍弟》的“露从今夜白,”;出自《沁园春·雪》的“江山如此多娇,”;出自《左迁至蓝关示侄孙湘》的“欲为圣明除弊事,”;有温庭筠用十个名词来表示早行之早的“”;还有范仲淹在《岳阳楼记》中探求古仁人“”旷达胸襟,抒发自己“”的远大抱负。

  • 2. (2021九上·绍兴月考) 初中三年,我们也学习了不少名著,来挑战一下吧!

    【文段】假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被基风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明   /一一然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉

    【文段】打开你们的窗子吧,/打开你们的板门吧,/让我进去,/让我进去。/进到你们的小屋里。/我带着金黄的花束,我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水。快起来,快起来,/快从枕头里抬起头来,/睁开你的被睫毛盖住的眼,/让你的眼看见我的到来。/让你们的心像小小的木板房,/打开它们关闭了很久的窗子,/让我把花束、把香气,/把晨曦、温暖和露水,/撒满你们心的空间。

    1. (1) 以上文段作者是,上面两个文段的主要意象是 ,诗人因此被称为“的歌手。
    2. (2) 诗歌要用意象来表达情感,文段二所描绘的“我”代表什么形象,寄托着诗人怎

      样的思想感情?

  • 3. (2021九上·绍兴月考) 将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯,正确的一项是( )

    20世纪30年代末在上海,有一位诗人见到艾青时,激动地说:“德国有莱菌河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,                      。                               

    ①那么,它的永不枯竭的源头,就是“大堰河”

    ②我们可以傲地说:中国有大堰河

    ③其实如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话

    ④尔后许多年中,也有一些人把“大河”误解为一条河流

    ⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案

    A . ②③①④⑤ B . ④①③⑤② C . ②④③①⑤ D . ④②③⑤①
二、 现代文阅读。(30分)
  • 4. (2021九上·绍兴月考) 阅读文章,完成小题。

    买书    朱自清

    ①买书也是我的嗜好,和抽烟一样。但这两件事我其实都不在行,尤其是买书。在北平这地方,像我那样买,像我买的那些书,说出来真寒碜死人;不过本文所要说的既非诀窍,也算不得经验,只是些小小的故事,想来也无妨的。

    ②在家乡中学时候,家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局,取回些杂志及新书。那老板姓张,有点儿抽肩膀,老是捧着水烟袋;可是人好,我们不觉得他有市侩气。他肯给我们这班孩子记帐。每到节下,我总欠他一元多钱。他催得并不怎么紧;向家里商量商量,先还个一元也就成了。那时候最爱读的一本《佛学易解》(贾丰臻著,中华书局印行)就是从张手里买的。那时候不买旧书,因为家里有。只有一回,不知哪儿来检《文心雕龙》的名字,急着想看,便去旧书铺访求:有一家拿出一部广州套版的,要一元钱,买不起;后来另买到一部,书品也还好,纸墨差些,却只花了小洋三角。这部书还在,两三年前给换上了磁青纸的皮儿,却显得配不上。

    ③到北平来上学入了哲学系,还是喜欢找佛学书看。那时候佛经流通处在西城卧佛寺街鹫峰寺。在街口下了车,一直走,快到城根儿了,才看见那个寺。那是个阴沉沉的秋天下午,街上只有我一个人。到寺里买了《因明入正理论疏》、《百法明门论疏》、《翻译名义集》等。这股傻劲儿回味起来颇有意思;正像那回从天坛出来,挨着城根,独自个儿,探险似地穿过许多没人走的碱地去访陶然亭一样。

    ④在毕业的那年,到琉璃厂华洋书庄去,看见新版韦伯斯特大字典,定价才十四元。可是十四元并不容易找。想来想去,只好硬了心肠将结婚时候父亲给做的一件紫毛(猫皮)水獭领大氅亲手拿着,走到后门一家当铺里去,说当十四元钱。柜上人似乎没有什么留难就答应了。这件大氅是布面子,土式样,领子小而毛杂——原是用了两副“马蹄袖”拼凑起来的。父亲给做这件衣服,可很费了点张罗。拿去当的时候,也踌躇了一下,却终于舍不得那本字典。想着将来准赎出来就是了。想不到竟不能赎出来,这是直到现在翻那本字典时常引为遗憾的。

    ⑤重来北平之后,有一年忽然想搜集一些杜诗。一家小书铺叫文雅堂的给找了不少,都不算贵;那伙计是个麻子,一脸笑,是铺子里少掌柜的。铺子靠他父亲支持,并没有什么好书,去年他父亲死了,他本人不大内行,让伙计吃了,现在长远不来了,他不知怎么样。

    ⑥说起杜诗,有一回,一家书铺送来高丽本《杜律分韵》,两本书,索价三百元。书极不相干而索价如此之高,荒谬之至,况且书面上原购者明明写着“以银二两得之”。第二天另一家送来一样的书,只要二元钱,我立刻买下。北平的书价,离奇有如此者。旧历正月里厂甸的书摊值得看;有些人天天巡礼去。我住的远,每年只去一个下午——上午摊儿少。土地祠内外人山人海摩肩接踵地来往。也买过些零碎东西;其中有一本是《伦敦竹枝词》,花了三毛钱。买来以后,恰好《论语》要稿子,选抄了些寄去,加上一点说明,居然得着五元稿费。这是仅有的一次,买的书赚了钱。

    ⑦在伦敦的时候,从寓所出来,走过近旁小街。有一家小书店门口摆着一架旧书。上前去徘徊了一下,看见一本《牛津书话选》(The book-Lover's Anthlogy),烫花布面,装订不马虎,四百多面,本子也不小,准有七八成新,才一先令六便士,那时合中国一元三毛钱,比东安市场旧洋书还贱些。这选本节录许多名家诗文,说到书的各方面的;性质有点像叶德辉氏《书林清话》,但不像《清话》有系统;他们旨趣原是两样的。因为买这本书,结识了那掌柜的;他以后给我找了不少便宜的旧书。有一种书,他找不到旧的;便和我说,他们批购新书按七五扣,他愿意少赚一扣,按九扣卖给我。我没有要他这么办,但是很感谢他的好意。

    1. (1) 阅读文章,完成下面的表格。

      时 间

      买  书  故  事

      在家乡中学的时候

      每月的零用钱都用来到广益书局买杂志和新书;

      。 

      到北平上学

      秋天下午一个人去鹫峰寺买佛学书。

      毕业那年

      重来北平之后

      搜集杜诗,一家小书铺给找了不少,两本《杜律分韵》价格悬殊;

      在伦敦的时候

      ;掌柜给我找了不少便宜的旧书。

      从作者的买书经历中,我发现了(至少写出两点):

    2. (2) 本文语言质朴,意蕴丰富,品读句子,结合加点词句,体会其情感。

      在家乡中学时候,家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局,取回些杂志及新书。那老板姓张,有点儿抽肩膀老是捧着水烟袋;可是人好,我们不觉得他有市侩气。

    3. (3) 第4段中说“我”当紫毛大氅的时候“也踌躇了一下”,请根据语境,用第一人称描写“我”当时的心理活动。(不少于20字)
    4. (4) 根据链接材料和文本,你从朱自清的身上得到什么启发?联系生活实际谈谈自己的感悟。

      【链接材料】朱自清:现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。1916年中学毕业并成功考入北京大学预科,1917年升入本科哲学系。虽然以散文名世,但他后来长时间在大学任教,讲授“诗选”、“歌谣”、“陶渊明诗”、“新文学研究”等课程。著作除散文集外,出版有诗集《雪朝》,诗论《新诗杂话》、《诗言志辨》,杂文集《标准与尺度》、《论雅俗共赏》等文艺批评。

  • 5. (2021九上·绍兴月考) 阅读下面几则材料,完成问题。

    材料一:来源|都市现场综合人民日报、央视新闻、解放军报、新浪微博

    “英雄屹立喀喇昆仑”,中国《解放军报》2月19日以此为题刊发长篇报道,还原了2020年6月中印加勒万河谷对峙事件的过程,详细讲述了5名解放军官兵的英雄事迹。在他们当中,4人牺牲,1人重伤。中央军委对他们进行表彰。

    中国国防部发言人任国强2月19日表示,冲突发生后,中方为维护两国两军关系大局,保持了高度克制,但印方多次渲染炒作有关伤亡事件,中方须澄清真相,以正视听。

    2月19日,加勒万河谷冲突现场视频公开后,英雄的事迹刷屏网络,传遍祖国大江南北,5个边防战士的名字更是让人泪目。引发全网沸腾,网友纷纷致敬!

    材料二:

    来源:人民日报2月20日

    19日起,我国4名官兵在去年6月中印边境冲突中牺牲的消息持续刷屏。

    20日,至少12个相关话题冲上热搜榜!有网友说:这才是热搜该有的样子......

    见右图)

    材料三:

    来源:央视新闻客户端 作者:赵静

    2月11日晚除夕夜,牛年央视春晚大幕拉开。岳云鹏与孙越再登春晚,表演相声《年三十的歌》,他在台上调侃自己会上热搜,还没等节目结束下台,岳云鹏的名字就已经登上热搜榜。

    材料四:下面是2月27日下午和2月28日上午某个时间段的热搜榜。

    材料五:

    10月19日,在2020V影响力峰会上,微博高级副总裁曹增辉介绍,微博月活跃用户达5.23亿,同比增长3700万。每天活跃用户2.29亿,同比增长1800万。月活跃用户中,30岁以上用户占比23%,30岁以下的占比77%。

    1. (1) 读材料一,请你发表看法,写下你的留言(不少于10字)。

      我的留言:

    2. (2) 材料二中提到网友评论:“这才是热搜该有的样子”,网友为什么会这么说?请结合前面四则材料回答。
    3. (3) 微博信息(热搜)有什么特点?(至少写出三点)
    4. (4) 材料五告诉我们什么信息?针对这一情况,你认为可以如何发挥微博这种网络媒体的积极作用?

三、 古诗文阅读。(22分)
  • 6. (2021九上·绍兴月考) 阅读下面两首诗,回答问题。

    行军九日思长安故园

    【唐】岑参

    强欲登高去,

    无人送酒来。

    遥怜故乡菊,

    应傍战场开。

    寄家书有怀岁寒五友二首(其一)

    【宋】钱时

    坐拥云根兴未涯,

    江楼时复梦归家。

    庭前一点梅初破,

    近日新添几个花。

    读诗歌,从语言、手法、情感等方面比较这两首诗的异同。

  • 7. (2021九上·绍兴月考) 阅读下面两则文言文,完成问题

    [甲] 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎”。噫!微斯人,吾谁为归?

    [乙] 初,范文正公①,贬饶州。朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王质独扶病饯于国门。大臣责之曰君乃长者也何自陷朋党?王质曰:“范公天下贤者,质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈。

    (选自王辟之《渑水燕谈录》)

    【注释】①范文正公:范仲淹谥号文正。②朋党:专有名词,古代特指为争权夺利、排斥异己而结合起来的集团。

    1. (1) 解释下面句子中划线的词语。

      异二者之为 ()        ②微斯人,吾谁与

      ③朝廷治朋党 ()       ④得为范公党人(

    2. (2) 下面句子中划线词意思相同的一组是(     )
      A . 予尝求古仁人之心安求其能千里也 B . 不以物喜以光先帝遗德 C . 质何敢望之先达德隆望尊 D . 闻者为之缩颈鸡犬相闻
    3. (3) 请用现代汉语翻译下面句子。

      ①居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

      ②王质独扶病饯于国门。

    4. (4) 请用“/”给下面句子断句。(断两处)

      大臣责之日君乃长者也何自陷朋党?

    5. (5) 细读选文,回答问题。

      ①甲文表现了范仲淹怎样的志向?

      ②范仲淹感叹“微斯人,吾谁与归”,乙文中的王质是否称得上与范仲淹志同道合的人?并请说明理由。

四、 作文。(66分)
  • 8. (2021九上·绍兴月考) 【聚焦现象】

    观察下图,根据漫画内容,分析漫画反映的问题及其产生的原因,提出解决办法,写一段150字左右的话。

    要求:语言简洁,条理清晰,分析合理。

    【小贴士】Nature:科学界公认的高质量科学期刊。

  • 9. (2021九上·绍兴月考) 阅读文字,按要求作文。

    人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。每个人都在品味着期中的酸甜苦辣,有对生命、情感的领悟,有对朋友、亲人的关心与陪伴,有对成长记忆的分析与追溯。

    请以“     ▲   的滋味”为题,写一篇作文,先将题目补充完整,然后作文。

    要求:①题目自拟、立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④不得出现真实校名、人名。

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