当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级上册 /第3章 生命活动的调节 /第4节 动物的行为
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浙教版科学八年级上册3.4动物行为 同步夯实基础练习题

更新时间:2021-11-07 浏览次数:69 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )
    A . 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B . 狗辨主客、壁虎断尾、鹦鹉学舌 C . 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D . 婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏
  • 2. 下列各组动物的行为,都属于先天性行为的一组是(  )

    A . 蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶 B . 蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵 C . 蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液 D . 鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
  • 3. (2019八上·江干月考) “蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中,正确的是( )
    A . 是一种学习行为,受环境因素的影响。 B . 是一种先天性行为,是动物体内遗传物质所决定的行为。 C . 是一种先天性行为,需要大脑皮层的参与才能完成。 D . 是一种繁殖行为,靠后天学习得来的
  • 4.  下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是(  )

    A . 狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应 B . 鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行 C . 鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力 D . 青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体
  • 5. (2021八上·拱墅开学考) 蜘蛛能够结出复杂的蛛网,一只幼蛛从出生之日起就会自行结网,结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛的这种行为的正确解释是(   )

    ①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传物质决定的 ④由环境因素决定的

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 6. 把鸡窝里正在孵化的卵全部移走,母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。母鸡的孵卵行为属于( )

    ①先天性行为 ②学习行为 ③社群行为 ④繁殖行为

    A . B . C . ①④ D . ②③
  • 7. 下列动物的行为中,属于社群行为的是( )
    A . 猎豹捕食受伤的羚羊 B . 水蛭吸附水牛的皮肤 C . 小丑鱼躲进海葵避险 D . 小猴给猴王整理毛发
  • 8. (2020八上·杭州月考) 某学习小组以下表中的动物为研究对象,观察动物绕道取食“尝试与错误”的次数,数据记录如表所示,下列实验分析正确的是(   )

    动物

    尝试次数

    24

    46

    65

    5

    A . 动物的学习能力:丙>乙>甲>丁 B . 绕道取食的行为与遗传因素无关 C . 若乙是爬行动物,则甲可能是两栖动物 D . 根据实验判断,丁可能比甲更高等
  • 9. 如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( )

    A . 生来就有 B . 由生活经验和学习获得 C . 有利于生存与繁殖 D . 能伴随动物一生
  • 10. 一只失去雏鸟的美国红雀,会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是(    )

    ①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传物质决定的  ④是由环境因素决定的

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③
  • 11. 下列哪幅图表示的是动物的先天性行为( )
    A . 大山雀学着偷喝牛奶 B . 失去雏鸟的红雀喂鱼 C . 黑猩猩设法摘取香蕉 D . 公鸡尝试绕道取食
  • 12. 5周岁的幼儿,因体质较弱,多次注射过抗生素,某次患上呼吸道感染,去医院就诊,当医生说需要注射抗生素时,该幼儿便开始啼哭。该幼儿的这种行为是 ( )
    A . 语言中枢参与的先天性行为 B . 语言中枢参与的后天学习行为 C . 没有语言中枢参与的先天性行为 D . 没有语言中枢参与的后天学习行为
  • 13. 对动物行为的叙述,最合理的是( )
    A . 先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为 B . 学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 C . 低等动物不具有学习行为 D . 学习行为的获得使动物能更好地适应环境,但这种行为不能遗传给后代
  • 14. (2020八上·萧山期末) 下列有关生命活动知识,叙述正确的是(    )
    A . 植物向光性是对光刺激作出的反射活动 B . 轻触含羞草叶,叶子闭合属于向性运动 C . 反射活动往往是生物对环境不适应的表现 D . 学习行为需要遗传因素和环境因素共同作用
  • 15. (2020八上·温州期末) 央视播出的《开学第一课》中介绍了中国首只无壳孵化小鸡“小茶缸”的成长全记录。“小茶缸”刚出生时就能站起来行走,这种行为属于先天性行为。下列动物的行为属于先天性行为的是(    )
    A . 猫听到主人叫唤就过来 B . 导盲犬引导盲人过马路 C . 乌贼遇到敌害喷出墨汁 D . 小狗在舞台上表演算术
  • 16. 如图所示,人或动物的行为属于先天性行为的是(    )


    A . ①②③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 17. 现有A、B两种哺乳动物,其体重和年龄都相似,将它们各取5只,分别关在环境条件相同的饲养槽里,每天各饲喂100克大麦种子,但不给饮用水,结果A动物生活了6天后死亡,B动物生活了10天后死亡。下列解释没有说服力的是(     )
    A . 生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B . A动物可能活动量大,消耗水分多(如出汗多),容易缺水先死亡 C . 在正常情况下,B动物的寿命就比A动物的寿命长 D . B动物原生活在沙漠地区,A动物原生活在热带雨林中,前者比后者更能忍受缺水环境
  • 18. 下列各项神经活动中,不是通过后天学习获得的是( )
    A . 听到开饭铃响就分泌唾液 B . 突然看见一只苍蝇飞到眼前,就会眨眼睛 C . 学生听到铃声就进入教室 D . 骑车人看到红灯就停止前进
  • 19. 下列对动物行为的叙述,最合理的是( )
    A . 先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为 B . 学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 C . 低等动物不具有学习行为 D . 学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境,但这种行为不能遗传给后代
  • 20. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续,下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述,你认为正确的是( )
    A . 动物的先天性行为受遗传因素的影响 B . 动物的后天学习行为与遗传因素无关 C . 蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D . 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为
二、填空题
  • 21. 随着季节气候的变化,多种候鸟在越冬地与繁殖地之间进行有规律的变更生活地区的习性属于鸟类的行为;有些鱼类,在一生的生命活动中,需要周期性的、定向的群体迁移活动,这种行为称为行为。
  • 22. 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

    请回答:

    1. (1) 当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于行为。
    2. (2) 大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。
    3. (3) 其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于行为。
    1. (1) “今天夜里到明天,杭州有小到中雨”、“杭州四季分明,盛夏炎热,夏秋有台风”,这两句话描述的分别是杭州的(选填“天气”或“气候”)
    2. (2) 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于行为,大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。
  • 24. 升金湖是我国东部大型水禽重要的越冬地和迁徙停歇地,也是百头鹤和东方白鹤等珍禽在我国的主要越冬地之一,良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使其成为我国东部研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一、l997年l2月被批准为国家级自然保护区.请据此回答问题:
    1. (1) 从行为的获得途径来看,迁徙是鸟类的行为.
    2. (2) 迂徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈,前肢变成,胸部有发达的,鸟的身体里有发达的与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
    3. (3) 近年来,升金湖迁徙的鸟的种类和数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于
  • 25. 判断:下面关于动物的运动和行为的叙述是否正确.
    1. (1) 哺乳动物所有的运动都只由运动系统来完成.
    2. (2) 动物都是通过声音交流信息的.
    3. (3) 菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的.
    4. (4) 能运动的动物都有骨骼和肌肉.
    5. (5) 无脊椎动物没有防御行为.
    6. (6) 动物通过学习行为提高了适应环境的能力.
  • 26. 观察下图,并回答问题:

    1. (1) 图(填“甲”或“乙)所示动物的行为属于学习行为.图所甲所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在
    2. (2) 美国红雀有辅助肺呼吸.黑猩猩在繁衍时具有的特点,提高了后代的成活率.
    3. (3) 我国是动物种类最多的国家之一,图中所示动物的类群种数都位于世界前列,这直接体现了多样性.
三、实验探究题
  • 27. 在进行动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?

    组别

    号别

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    实验组

    1号鼠

    69

    43

    12

    25

    18

    2号鼠

    87

    49

    58

    46

    40

    3号鼠

    53

    39

    15

    32

    14

    对照组

    4号鼠

    92

    32

    38

    13

    19

    5号鼠

    60

    41

    37

    66

    33

    6号鼠

    63

    19

    13

    30

    13

    ⑴假设1:小白鼠有学习能力;

    假设2:在迷宫的正确路口做标志, 能提高小白鼠走迷宫的能力。

    ⑵过程:①设计如图所示迷宫;

    ②将小白鼠分组编号,实验组正确路口放置彩色纸,对照组不放彩色纸;

    ③将小白鼠逐一放入起点A,并记录其到达终点B的时间;

    ④把数据逐一记入表格(单位:秒)。

    ⑶结论1:小白鼠学习能力;

    结论2:在迷宫的正确路口做标志,

  • 28. 如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验.请仔细观察图示,并回答问题:

    1. (1) 实验中,涡虫的哪些行为是先天性行为?请简述理由.
    2. (2) 实验中,涡虫的哪些行为是学习行为?请简述理由.
    3. (3) 实验表明,行为是在行为的基础上建立的.
  • 29. 某动物学家经常观察发现:雄三剌鱼(背鳍前有三根明显的剌)在繁殖季节里,腹部变成红色.同时雄三剌鱼会对周围红色的物体发生攻击行为,由此,该动物学家猜测雄三剌鱼辨别对手的根据是红颜色.
    1. (1) 请你设计一个模拟实验来验证该科学家的猜测是
    2. (2) 该实验提出的问题是
    3. (3) 该实验的假设是
    4. (4) ①将雄鱼放入腹部不涂红色、形似雄三剌鱼模型的水中,结果是

      ②将雄鱼放入腹部涂红色、形似雄三剌鱼模型的水中,结果是对模型发起攻击.

      ③将雄鱼放入腹部涂红色、形状不象雄三剌鱼模型中的水中,结果是对模型发起攻击.

    5. (5) 实验得出的结论是
    6. (6) 该探究的研究方法是
  • 30. 马戏团的小猴,在驯养员发出指令后,会做出倒立、翻筋斗等复杂动作。这是条件反射的一个例子。条件反射是怎样形成的呢?让我们用鸡、哨子和米作为实验材料来探究一下吧。
    1. (1) 假设在一段时间内将给鸡喂米与吹哨的信号结合起来,鸡将形成对哨声刺激的反射。联系自己的生活经验,举出一个狗建立条件反射的实例支持这一假设(上述事例除外)。
    2. (2) 将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?
    3. (3) 将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是组。
    4. (4) 训练完成后,将实验组和对照组混养在一起,给予哨声刺激,实验组和对照组的表现会怎样?
    5. (5) 在实验开始之前,哨声对于鸡来说属于刺激,它与能够引发某种非条件反射的刺激多次结合,就会使鸡形成条件反射。
    6. (6) 通过上述过程所建立的反射,是在的基础上,经过一定的过程,在的参与下形成的一种性反射。
  • 31. 科学家曾经做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧。将食物放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕食。多次碰撞之后,才能学会绕道。而猴子只要碰撞一次就学会了绕道捕食。请分析回答下列问题:
    1. (1) 在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍物而获得食物,都属于行为。这是动物在成长过程中,通过逐渐建立起来的行为活动。
    2. (2) 上述实验证明,章鱼等(填“低等”或“高等”)动物也可以形成行为;动物越高等,行为越复杂。
  • 32. 根据摘选资料分析回答下列问题:

    资料一:在森林地面以下的土地中充满了由小型哺乳动物开掘的隧道和通路,形成了一个蜂巢状的世界,这些小动物中有白脚鼠、鼷鼠和各种地鼠.在这些小小的打洞者中,贪吃的地鼠能发现和吃掉大量的锯齿蝇蛹.它们吃蛹时,把一只前脚放在茧上,先咬破一个头,它们显示出一种能识别茧是空的还是实的特别本领.

    资料二:蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.

    资料三:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物.如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物.

    1. (1) 资料一显示,地鼠在控制锯齿蝇方面具有惊人的能力,这一事实说明:在自然界中,动物在方面起着重要的作用.
    2. (2) 海豚的表演属于行为,原因是这种行为是由而获得的.海豚属于哺乳动物,特有的生殖方式是,大大提高了后代的成活率.
    3. (3) 在蚂蚁的社会行为中,蚂蚁的通讯是依靠
四、解答题
  • 33. 有人用鸽子做实验,他将一只饥饿的鹰放出使之向鸽群袭击,并将结果绘制成直方图A和曲线图B(如图),请分析回答问题:

    1. (1) 分析A图后可知鹰进攻成功的几率和鸽群数量的关系是:
    2. (2) 分析B图后可知鸽群数量与发现敌害早晚的关系是:
    3. (3) 请你分析鸽子社会行为对鸽群生活的意义。
  • 34. 根据材料内容,分析并回答问题.

    饲养员在给猴子为食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时,有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿意吃沾满泥土的甜薯了.

    1. (1) 从动物行为的获得过程看,猴子的这种表现属于行为.这种行为是通过的作用,由生活经验和学习获得.
    2. (2) 猴子的这种行为能使其环境的变化,提高存活和繁殖的机会.
    3. (3) 猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要系统的调节.
    4. (4) 猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于行为.
  • 35. 下表是切除猫脑的部分结构后。某些机能改变的情况(“+”表示能完成,“一”表示不能完成),请回答下列问题:


    手术 前

    去大脑两半球

    再去间脑

    再去中脑

    去掉延髓

    ①后天学习行为

    +

    -

    -

    -

    -

    ②先天性行为

    +

    +

    +

    +

    +

    1. (1) 完成后面学习的条件是具有 ,说明如果缺乏 ,那么 不完整,后天学习行为也就不能完成。

    2. (2) 控制②完成的中枢位于 。

  • 36. 动物具有社会行为的意义是什么?
  • 37. (2020八上·江干期末) 猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的?由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从蛹到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。

    生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眠、体温等生理机能。

    1. (1) 通过研究,人们认识到含羞草叶片开合(填“有“或无")内在生物节律。
    2. (2) 根据文中信息分析,下列属于昼夜节律的是 。

      a.人体体温变化

      b.人体褪黑激素的分泌

      c.北极黄鼠冬眠

      d.猎头鹰昼伏夜出

    3. (3) 青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由脑垂体分泌的生长激素能。因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。
    4. (4) 结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生活的建议:

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