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部编版2021-2022学年三年级上册语文期中综合检测试卷

更新时间:2021-12-06 浏览次数:105 类型:期中考试
一、拼音乐园。(10分)
二、字词天地。(13分)
  • 3. 下面的节目单中有几个错别字,请找出来改一改。
    1. (1) 课本剧:《小璧虎找尾巴》  “”应改成“”。
    2. (2) 歌曲:《独光里的妈妈》  “”应改为“”。
    3. (3) 小品:《枫叶漂啊漂》    “”应改为“”。
  • 4. 写出下列加点的词语的近义词。
    1. (1) 啊!多么明朗的天空。
    2. (2) 看到有些凌乱的房间,她立马整理了起来。
    3. (3) 她憧憬着未来的美好生活。
    4. (4) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
  • 5. 我会照样子写词语。
    1. (1) 摇(含有身体部位的名称)

            

    2. (2) 一叶知秋(描写秋天)

           

    3. (3) 方(含有数字)

           

三、选择题。(6分)
  • 6. 下列词语搭配不正确的一项是(   )
    A . 明朗的天空         高高地飘扬 B . 鲜艳的服装         婉转地歌唱 C . 纪律严明           要求严格 D . 发现产品           发明问题
  • 7. (2024三上·宁乡市期中) 与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是(   )
    A . 举头望明月,低头思故乡。 B . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C . 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
  • 8. (2023三上·老河口期中) 下列说法不正确的一项是(   )
    A . 为了更好地预测故事情节,我们要多关注文段中的细节。 B . 为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意读出重音。 C . 写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。 D . 我们通过阅读童话不仅可以感受到故事的有趣,还能获得很多启发。
四、句子训练营。(8分)
  • 9. (2023三上·凉州期中) 句子训练营。
    1. (1) 银杏树的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

    2. (2) 奶奶常常给我讲从前有趣的往事。(用修改符号修改病句)
    3. (3) 这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换个说法,保持意思不变)
    4. (4) 他的脸上露出了笑容。(把句子写具体)

      的脸上露出了笑容。

五、根据课文内容填空。(10分)
  • 10. 根据课文内容填空。
    1. (1) 秋天到了,枫叶渐渐变红,美丽极了。有人吟出了“”这样的诗句,表达了对枫叶的喜爱之情。
    2. (2) 爸爸经常用“”教育我要做一个凡事都讲道理的人。
    3. (3) 生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,。”
    4. (4) 《秋天的雨》从三个方面描写了秋天的雨,让我们体会到作者对秋天的雨的之情。
    5. (5) 学习了《一块奶酪》,我感受到了蚂蚁队长的美好品质。
六、阅读下面的说明书,完成练习。(6分)
  • 11. 阅读下面的说明书,完成练习

    1. (1) 这种药物的名称是(   )
      A . 小儿化痰止咳糖浆 B . 小儿止咳糖浆
    2. (2) 该药的功能是
    3. (3) 小明今年七岁,他喝这种药的用量是(   )
      A . 每次2~3毫升 B . 每次3~5毫升 C . 每次5~10毫升
七、阅读课内片段,完成练习。(8分)
  • 12. 阅读课内片段,完成练习

    在牛肚子里旅行(节选)

           红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

           这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

         “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

           红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

    青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

    1. (1) 找出青头安慰红头的句子。
    2. (2) 结合全文来看,你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点?(   )
      A . 勇敢 B . 聪明 C . 重情 D . 鲁莽
    3. (3) 从红头在牛肚子里的这次旅行中,我们可以感受到(   )
      A . 友谊让这次旅行有惊无险。 B . 在牛肚子里旅行真有趣。
    4. (4) 红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)

      ①牛嘴          ②第二个胃          ③肚子          ④第一个胃

八、阅读短文,完成练习。(9分)
  • 13. 阅读短文,完成练习

    老公牛和小公牛的故事

    有个农夫养了一头小公牛。每天,农夫都让这头小牛到绿油油的草地上去玩耍、吃草,因为他想把它喂得又肥又壮,待到新年那天送去宰杀。

    草地边上有一块耕地,另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。这头牛每天得辛勤地拉着犁(lí),它在轭(è)下叹息着。因为它的主人是一个很严厉的人,老公牛每天都少不了挨他的鞭子。

    当那头小牛看到这头老公牛遭受如此折磨时,便笑着说:“你这头可怜的公牛,架在轭下奴役受苦,过得如此困苦和悲惨,每天却只能挣得一点儿可怜的食物。而我自由自在,心情愉快,高高兴兴地到处溜达。还有谁比我更幸福吗?你往这边瞧瞧,我长得多么细嫩可爱,皮光毛亮,又是多么出色漂亮;而你的皮肤却是如此粗糙,看起来又丑陋,又可怕。你看我过得多么快活。我每天得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢!”

    那头老公牛只是沉默着,一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想:“等着瞧吧,会有我说话的时候!”

    日子一天天过去,新年终于到了,小牛也已长肥了,农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小牛到了屠夫那儿,将它绑在门上。此时,那头老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小牛被捆在这里,说道:“好朋友,如今,你的华丽和炫耀到哪里去了?你曾经讥笑我的皮肤粗糙丑陋,可如今,你那细嫩的皮肤又有何用?我俩究竟谁的命运更好些呢?你马上就要得到游手好闲的报应了。”

    老公牛说完,仍将头低到轭下,拉着它那载满肥料的车子走了。

    1. (1) 农夫让小公牛过着自由自在的生活的原因是:
    2. (2) “看到这头老公牛遭受如此折磨”中的“如此折磨”指的是什么?用“”画出来。
    3. (3) 通读全文,根据提示,填写故事内容。

      开头:小公牛,老公牛辛勤耕地。

      经过:小公牛嘲笑老公牛,老公牛

      结果:小公牛被宰杀,这是小公牛

    4. (4) 发挥想象,说说当小公牛听了老公牛的话后,它会想些什么。
九、按要求作文。(30分)
  • 14. 按要求作文

    题目:   ▲   的我

    要求:先将题目补充完整,然后抓住自己某一方面的特点来介绍,可以介绍自己的性格,如“勇敢的我”,也可以介绍自己的喜好,如“爱阅读的我”“爱跳舞的我”等。字数350字左右。

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