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统编版小学语文2021-2022年三年级上册第七单元 读不完...

更新时间:2021-11-30 浏览次数:75 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. 下面画横线字读音正确的一项是(   )
    A . (xuàn)      春(sǔn)          敬(pèi) B . (zhēn)       子树(yó)         棕(lǔ) C . 姿态(zī)         凉(shuǎng)       奥(bi) D . 映(dào)        想(xiá)          尺(cùn)
二、在有新鲜感的语境中写字词。
  • 2. 填空题
    1. (1) dú()了《昆虫记》这本书,我对mǎ yǐ()有了新的了解。它们chǐ cùn(很小,可是动作má lì(),力气很大,可以举起超过自己体重六倍的物体。
    2. (2) 爸爸送我的这本 huà cè()我很喜欢。其中一幅果园图上画了lí()树、桃树、橘子树等果树和长 duǎn()不一的木桩。
三、填写搭配恰当的词语,让短语生动起来。
  • 3. 填写搭配恰当的词语,让短语生动起来

    )的大地      ()的天空      ()的精神

    )的奥秘      ()的味道      ()的感觉

    )的画册     ()的乐趣

四、读下面的词语,由这些词语你想象到什么样的画面?写一写。
五、按要求完成句子练习。
  • 5. 按要求完成句子练习
    1. (1) 小鸟在枝头鸣叫。        小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。

      小雨滴落下来。         

    2. (2) 微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。(用画横线词仿写生动的句子)
    3. (3) 我家房子前后栽有各种果树,有梨花、桃花、橘子树、柚子树等。(修改

      病句)

六、根据课文内容填空。
  • 6. 根据课文内容填空
    1. (1) 读了课文后,你知道这本大书是,这本书的内容是

      这本书给你的感受是 。

    2. (2) 作者小时候喜欢去大自然中找寻这些好玩的东西。你还能去大自然找到哪些好玩的东西呢?写一写: 。
七、阅读短文,完成练习。
  • 7. 阅读短文,完成练习

    读不完的大书(节选)

    我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕桐。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。

    1. (1) “雨后春笋”是一个成语,文中是形容,我们现在常用它的比喻义,意思是()(填序号)

      A. 形容植物生长得很茂盛。

      B. 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。

    2. (2) “秋高气爽”是描写 (季节)的词语,我还能写出两个描写这个季节的词语:

    3. (3) 文中画横线的句子很生动,运用了比喻、拟人的修辞手法,把比作 ,从“”这个词可以看出把棕榈树当人来写。
  • 8. 阅读短文,完成练习

    今天风真大。树木被吹得摇摇摆摆,发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬,________(sā sǎ)落在地上的碎纸被风卷上天空,在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是闭着嘴,眯着眼,吃力地走着。顶风骑车的人,就像自行车运动员一样,弓着身,双脚使劲地向前________(dēng dèng)着。我走进学校,操场上也是尘土飞扬。教室里的窗台上、桌子上、椅子上满是灰尘。

    我想:我们在大力植树造林的同时,还要保护好树林,这样才可以防御风沙,让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。

    1. (1) 给画横线的字选择正确的读音。
    2. (2) 联系上下文,我知道“顶风骑车”的“顶”是(  )的意思。
      A . 人体或物体上最高的部分 B . 用头或角撞击 C . 对面迎着
    3. (3) 路上的行人为了不让灰尘进入到嘴里、眼里,他们行走时 的。
    4. (4) 文中把比作“绿色长城”
八、开心拓视野

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