① 认识新冠病毒的本质和规律是疫苗研发工作的根本目的
② 预防和控制新冠病毒的迫切需要推动了疫苗的研发进程
③ 能否掌握和改变人体免疫调节规律是疫苗研发的关键点
④ 免疫方法是在主客体的相互作用中产生并且得以验证的
①理论发展具有相对独立性 ②理论只能反映当前经济事实
③理论总是受到客观现实的制约 ④来源于现实的理论就具有真理性
①认识的局限性意味着达不到真理性认识 ②任何真理都有自己适用的条件和范围
③主观因素影响人们对客观事物的认识 ④真理在发展过程中不断地超越自身
①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一
②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成分
③真理和谬误相伴相长干物理学研究的全过程
④研究对象的无限性及其绝对运动的属性决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的
①认识是不断克服谬误逐步接近真理的过程
②真理产生的过程受到实践水平差异的影响
③认识的反复性和无限性决定了认识的无限发展
④不同的认识主体对同一个事物的反映具有差异性
①对乌鸦“黑”的认识不是主体的凭空想象，来自客体本身
②对乌鸦“黑”的认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③真理是发展的，原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻
④对乌鸦“ 黑”的真理性认识中包含着错误，它不是真正意义上的“黑色”
①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化
②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识
③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量
④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在
① 表明英雄是人类社会发展的根本动力
② 蕴含着丰富的历史内涵与精神价值
③ 激发论爱国情怀，是巨大的物质力量
④ 充分表明人民是决定国家前途命运的根本力量
① 树立辩证否定意识，用新的扶贫模式取代旧的扶贫模式
② 在实践的基础上，认识不断向前发展
③ 发挥主观能动性，建立科技与扶贫之间固有的本质的、必然的、稳定的联系
④ 人民群众是社会历史的主体，要充分发挥人民群众的作用
①青年学生的价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变
③价值观教育是青年学生健康成长的必修课
④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导
① 父母家教的成功为四兄妹如何实现人生价值树立了榜样
② 四兄妹的事迹说明实现人生价值的具体途径不是唯一的
③ 成长背景决定了四兄妹能够形成正确的价值观
④ 四兄妹对于人生道路的选择受到了父母家国情怀的影响
在抗击新冠肺炎疫情过程中，国家卫生健康委组织专家对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结，先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案，为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1版方案较简单，主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容，增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等，并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现，形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。
中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的，是中华文化的瑰宝，在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用，发挥中医药治未病、辩证施治、多靶点干预的独特优势，全程参与深度介入疫情防控，形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案，在全国推广使用，有效降低了发病率、转重率、病亡率，提高了治愈率，加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫，中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验，将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。
诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展，运用认识论原理加以分析。
在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。
习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如一的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命。
结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
