①依赖网络学习,放弃学校教育
②拒绝老师讲课,照搬网络学习方法
③合理利用网络资源,全面发展自己
④学会鉴别网络信息,提高自我控制能力
情境二:期中考试,小雨考了年级第一。谈起自己的学习,小雨归结于自己的心态好。“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要,我充分利用课堂上的时间学习,回家正常完成作业,也不用上补课班啦。”
[力量]友谊,是一个电话,联系着你我;友谊,是一根绳子,拉扯住你我;友谊,是一道光芒,照亮着你我。友谊的力量不会让你我分别,友谊的力量使你我合作,友谊的力量使我们快乐。友谊的力量是无价的。
[特质]赵丽和罗兰是同在武汉抗击新冠肺炎疫情一线的护士,她们一位来自北京,一位来自武汉,因疫情而结识,并在工作中培养了默契和友情。她们约定“等疫情结束,她带我玩武汉,我带她玩北京!”“说好了,谁都不能失约!”
[澄清]大学毕业后,我和朋友进入同一家公司上班,我们的能力不相上下。最近有个升职的机会,我俩一起竞争,但这也让我觉得我们的关系不如从前了。职场竞争会影响我们的友情吗?
[呵护]友谊就像零存整取的银行定期储蓄,若你平时不补充情感进去,一旦到了需要朋友的支援才能渡过难关的时候,就会发现上面一片空白。如何呵护一份来之不易的友谊?这是非常有学问的,也是需要智慧的。