实验名称 | 所用试剂 | 目的 | |
A | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 碘液 | 检验淀粉是否被消化 |
B | 观察小鱼尾鳍内的血液流动情况 | 清水(湿纱布包裹鱼头和鱼身) | 保持鱼的呼吸 |
C | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 清水 | 保持细胞形态 |
D | 绿叶在光下制造淀粉 | 酒精溶液 | 溶解叶绿素 |
白细胞 | 血红蛋白 | 血型 | 尿液 | ||
血细胞 | 蛋白质 | ||||
甲 | 4.8×109 | 145 | A | ﹣ | ﹣ |
乙 | 5.5×109 | 85 | B | ﹣ | ﹣ |
丙 | 21×109 | 155 | AB | ++ | ++++ |
丁 | 7.6×109 | 135 | O | ﹣ | ﹣ |
A.血液流经肺部时B含量的变化
B.血液流经小肠时C含量的变化
C.血液流经组织细胞周围时B含量的变化
D.血液流经肾脏时尿素含量的变化
信息一:窦房结位于右心房上部,内含起搏细胞,起搏细胞能自发地产生神经冲动并传导到整个心脏,激起心跳。某些窦房结病变患者需要安装心脏起搏器。
科学家处理成熟的体细胞得到诱导多能干细胞,并培育成起搏细胞等不同类型的细胞,人工培育的起搏细胞已成功激起大鼠心脏跳动,未来有望替代心脏起搏器。
信息二:科学家将菠菜叶的叶肉细胞去除,留下叶脉,再接种心肌细胞,使其依附生长,并将类似血液的液体注入叶脉,向细胞输送营养,几天后这些心肌细胞存活并出现自发性收缩。
假设1:迷走神经受电流刺激后,电流信号造成心脏跳动减慢;
假设2:迷走神经受电流刺激后,分泌某种物质使心脏跳动减慢。
在老师的指导下,他们设计如图装置实验进行了探究。
实验步骤:
①取甲、乙两个正常跳动的蛙心脏,用插管把它们连接起来,剪去蛙心脏乙的迷走神经;
②向蛙心脏甲中注人液体X(能维持蛙心跳动但不影响跳动频率),并流动起来,使两蛙心脏中充满液体X,测量两个蛙心的心率;
③ ▲ , 再次测量两个蛙心的心率。
请回答下列问题:
【探究目的】。
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针、氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等。
【实验步骤】①取5支洁净的试管,分别加入2mL浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴。
②用一次性采血针刺破经后的无名指,用滴管取血。
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min。
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察有何变化。
【实验结果】①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破。
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化。
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩。
【实验结论】。
(实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象) 表 1 模拟血液和模拟血清的凝集现象
豆浆 |
淀粉溶液 |
豆浆和淀粉溶液 |
|
碘液 |
无沉淀 |
蓝色沉淀 |
蓝色沉淀 |
鲜橙汁 |
橙色沉淀 |
无沉淀 |
橙色沉淀 |
清水 |
无沉淀 |
无沉淀 |
无沉淀 |
表 2 模拟血型的鉴定
血液 |
模拟血液 |
血清 |
模拟血清 |
A 型 |
豆浆 |
A 型 |
碘液 |
B 型 |
淀粉溶液 |
B 型 |
鲜橙汁 |
AB 型 |
豆浆和淀粉溶液 |
AB 型 |
清水 |
O 型 |
① |
O 型 |
碘液和鲜橙汁 |